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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-11-10 17:10:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。

  我也不例外,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事,分享給大家。

  現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢,突然肚子疼了起來。開始我沒當(dāng)回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會(huì)兒就好了,但又過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒忍不住了,但還是硬挺著,又過了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來了幫我找藥倒水,又把正在加班的爸爸叫了回來,送我去醫(yī)院。爸爸的.車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

  因?yàn)槲叶亲犹,而且我還有暈車的毛病,所以我剛上車沒走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒有管自己的衣服只顧著照顧我。好長(zhǎng)時(shí)間后,我們終于到了市醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后說這是闌尾炎,要做手術(shù)。我一聽就嚇壞了,忙用乞求的眼神看著媽媽。

  媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說,闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù),一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說,孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說服了,說,那就先輸液看看情況吧!

  媽媽乞求醫(yī)生的畫面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!”

成長(zhǎng)的故事作文2

  成長(zhǎng)的故事繽紛多彩,有笑聲;有淚水;有鼓勵(lì);有批評(píng)……今天我就給大家講一個(gè)我的成長(zhǎng)故事。

  前年的暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以奇松,怪石,云海,溫泉而著名的黃山。

  坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿不絕的山峰,心想:要登臨山頂并不像人們說的'那么難。“我一定能登上頂峰,看到日出的。”我信誓旦旦的說。但石階又陡又滑,兩邊還沒有欄桿,當(dāng)我只爬了幾十個(gè)石階時(shí),就已疲憊不堪。兩只腳不聽使喚的不停打顫,一腳踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了鉛似的,抬起腿來,好像是一件十分艱難的事情。在這個(gè)時(shí)候,我心中只想現(xiàn)在就能躺在床上。我無(wú)意間看見了一個(gè)大約三、四歲的小孩,他的媽媽對(duì)他說:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”這個(gè)小孩也似懂非懂的和媽媽一起說著:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”就這樣他們從我們身邊走過,還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻,拄著登山杖,有說有笑,兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經(jīng)過。我心想:我比那個(gè)小孩有力氣,又比那對(duì)老夫妻年輕,他們都能堅(jiān)持,我又為何不能堅(jiān)持呢?我立刻對(duì)爸爸媽媽說:“堅(jiān)持到底,就是勝利。我們快走吧!”最后,我登上了頂峰,見到了最美的景色。第二天清晨,我見到了完美的日出。

  從那以后我就一直牢記著“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)想起那聳入云霄的黃山,那堅(jiān)持不懈的小孩,還有那互相攙扶的老夫妻……

成長(zhǎng)的故事作文3

  從小就聽爺爺說,他在老家曾經(jīng)有一架摩天輪。那個(gè)把屋頂穿過的巨大輪子,是孩子們最喜歡的游樂設(shè)施,每當(dāng)夏日來臨,整個(gè)村莊都會(huì)被歡笑和歡樂所籠罩。我一直對(duì)此百思不得其解:摩天輪真的有那么神奇嗎?

  有次,爺爺帶我去市區(qū),剛好路過一座大型游樂場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn),城市的摩天輪比老家的要高大更多,真是令人期待。我拉著爺爺?shù)氖,躍躍欲試地買了摩天輪的門票。走進(jìn)摩天輪的艙內(nèi),我興奮得手心冒汗。當(dāng)摩天輪開始升起時(shí),我不禁閉上眼睛,害怕這突如其來的高度。但當(dāng)我睜眼時(shí),那景色讓我感到震撼,我仿佛置身云端之上。

  過了一段時(shí)間,爺爺?shù)纳眢w狀況漸漸變差,只能躺在床上休息。我想讓他重新感受到童年時(shí)的快樂,于是開始籌備一個(gè)摩天輪。通過互聯(lián)網(wǎng)和一些愛心人士的`幫助,我終于完成了摩天輪的制作。

  我把爺爺帶到院子里,他看到那個(gè)巨大的輪子時(shí),眼中露出了淚花。我?guī)蜖敔斪夏μ燧,?dāng)它開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他的臉龐洋溢出燦爛的笑容。整個(gè)院子都被爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)所填滿。

  爺爺用他逐漸微弱的聲音告訴我,他是多么感激我。他說我的點(diǎn)滴努力,讓他重溫了童年的快樂,感受到了生命的美好。我也明白,這個(gè)小小的摩天輪帶給我們的不僅僅是娛樂,更是對(duì)幸福生活的珍惜。

  時(shí)光荏苒,爺爺在摩天輪中走完了他的人生。但我清楚地記得,在爺爺生命中最后的日子里,那個(gè)自制的摩天輪給他帶來的快樂與滿足。這件事成為我成長(zhǎng)中最珍貴的回憶,也使我明白了真正的快樂來自于給予他人的喜悅。

成長(zhǎng)的故事作文4

  我的成長(zhǎng)故事很多,讓我講一個(gè)給你聽吧!

  我非常喜歡旅游,但每次旅游我就跟一般人旅游一樣很隨意。除了買紀(jì)念品沒有其他的收獲。

  可是, 去年暑假,去北歐旅游的那次,我改變了自己的做法。我每到一個(gè)地方旅游,都會(huì)先了解這個(gè)地方的風(fēng)俗、比較出名的東西、美食、景點(diǎn),了解它的歷史……

  去北歐之前,我還不知道有芬蘭這個(gè)國(guó)家;挪威,是一種啤酒的牌子嗎;童話世界—丹麥,是什么樣子的……等一系列疑問。

  到了北歐,經(jīng)過了解,我知道了:芬蘭這個(gè)國(guó)家,是姆咪的家鄉(xiāng);而是在去峽灣的路上。常常都能遇見一群羊橫臥在路正中央的地方。

  挪威,有森林,航海歷史悠久,盛產(chǎn)三文魚,可以看到北極光。

  丹麥,童話家安徒生的故鄉(xiāng)。果然,我們看到:城市中心—哥本哈根的大廣場(chǎng)上,有著舉世聞名的童話大作家—安徒生的銅像。你看,他手中拿著一本厚厚的書,戴著帽子,拿著手杖,滿是紳士的風(fēng)度。

  還有海邊的美人魚雕像,可美了!讓我想起童話《海的女兒》。那里,處處的房子都充滿了童話的氣息……

  北歐的美食,第一眼的感覺就是美!餐桌上五彩繽紛的,奶酪,披薩,面包,香腸應(yīng)有盡有,美不勝收!還有插在花瓶的'嬌艷欲滴的鮮花。為餐桌加上溫馨的點(diǎn)綴!

  回來,寫了一篇作文《美好的北歐之旅》。把我的旅游經(jīng)歷與獲得的歷史地理傳說典故等等見識(shí)寫上去。讓好多人了解北歐。他們都夸我寫得好。讓我覺得自己似乎長(zhǎng)大不少。

  這就是我的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)的故事作文5

  不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,最讓我難忘的就是我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)樵谖业膸讉(gè)玩伴中,會(huì)游泳的'極少,我為此感到很自豪。

  去年暑假里,爸爸給我報(bào)了游泳班,還給我買了必需的裝備:泳褲、泳帽和泳鏡。

  學(xué)游泳的第一天,教練先教我憋氣。剛開始的時(shí)候,我的頭一伸進(jìn)水里就忍不住出來了,而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后,我能憋20秒了,太高興了!

  第二天,教練教我學(xué)習(xí)在水里“漂浮”,我先看教練示范了一遍,然后教練讓我扶著水里的臺(tái)階,頭悶在水里,身體往后漂起來。經(jīng)過不斷練習(xí),最后我就學(xué)會(huì)了在水里漂浮。

  第三天,教練教我怎樣往后蹬腿。一開始,教練先讓我在岸上學(xué)動(dòng)作,掌握了動(dòng)作以后再在水里練習(xí)。學(xué)會(huì)往后蹬腿之后,我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。

  第四天,教練教我用手往前劃,我很快就學(xué)會(huì)了。然后我就手腳并用,可以在水里自由地游來游去了!

  第五天,我又在教練的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了抬頭呼吸,進(jìn)到水里后,先用手劃一下,再用腿蹬一下,再抬頭呼吸。練習(xí)了一節(jié)課之后,我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了! 經(jīng)過一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢堅(jiān)持就會(huì)勝利!

  也許在今后的成長(zhǎng)中,我會(huì)變得更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更努力。

成長(zhǎng)的故事作文6

  聽媽媽說我從小就怕水,一到洗澡就會(huì)哭,洗一個(gè)澡要三、四個(gè)人忙不停呢!

  等我七歲的時(shí)候,舅舅就帶我和哥哥去游泳。一開始,舅舅怕我嗆水就教我仰泳。我問舅舅:“什么叫仰泳?仰泳和蛙泳有什么區(qū)別呀?仰泳難嗎?”舅舅見我一臉膽怯的問了這么多問題,心一軟,便說:“要是害怕,今天就不學(xué)了,下次再學(xué),你和哥哥去玩吧!”“耶!”我說:“謝謝舅舅!”我就和哥哥跑到兒童區(qū)去玩了,結(jié)果撲騰了好幾個(gè)暑假也沒有學(xué)會(huì)。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,還給我買了游泳用到的一套,想讓我在暑假里把游泳學(xué)會(huì)了!

  第一階課是媽媽陪我去的,剛開始我還是有點(diǎn)害怕,嗆了幾口水,很難受,我都想放棄了,后來又想想能在水里游泳是一件多么開心的事情!而且游泳也是一種本領(lǐng)啊!于是,我暗自下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!這里要多謝舅舅在暑假里給我打下了好基礎(chǔ),讓我學(xué)起來不那么困難。就是在練蛙泳蹬腿的`時(shí)候,肚子擱得很疼,其他我都跟得上。接著我游了一米、二米、三米、四米……,終于,我可以在游泳池里游十個(gè)來回的寬,二個(gè)來回的長(zhǎng),我剛會(huì)游的時(shí)候,興奮極了!

  大概到里第十節(jié)課的時(shí)候,我已經(jīng)全部掌握了游泳技巧,并且游的很好,我便回家驕傲的宣布:“我是家里第一個(gè)會(huì)游泳的人啦!”

  通過游泳這件事,我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵棒磨成針!

成長(zhǎng)的故事作文7

  我看過《小兵張嘎》的電視連續(xù)劇,其中嘎子的印象在我的腦海中最深刻。

  故事的情節(jié)是這樣的:嘎子生活在一個(gè)叫白洋淀的地方,嘎子的夢(mèng)想就是得到一支真槍。他的奶奶為了保護(hù)老鐘書被敵人殺害,嘎子一心想報(bào)仇,結(jié)果仇沒有報(bào),自我卻陷入敵人包圍圈,最終被羅金保救出。嘎子和敵人打仗,繳獲一把真槍,結(jié)果又被區(qū)隊(duì)長(zhǎng)沒收。嘎子偶然發(fā)現(xiàn)聯(lián)絡(luò)員石磊是奸細(xì),經(jīng)過一番調(diào)查,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)識(shí)破了石磊的真面目。經(jīng)過種種誤會(huì)和巧合,以嘎子為首的'孩子們,粉碎了敵人的陰謀。

  嘎子是一個(gè)聰明、調(diào)皮、善良、勇敢、機(jī)智的孩子,他大名叫張嘎,有三個(gè)好朋友,胖墩、玉英、佟樂。說到嘎子,我想起了小英雄王二小,他為了新中國(guó)的成立而犧牲了自我年輕的生命。不管是嘎子還是王二小,他們都有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,受了那么多的苦難,一切都是為了新中國(guó)的成立。雖然他們已經(jīng)死了,可是他們永遠(yuǎn)活在人們的心里。有些人活著,但他卻死了,是因?yàn)樗撵`魂死了;有的人死了,但他還活著,是因?yàn)樗撵`魂活著。生與死,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的話題,但真正震撼世人的卻是不滅的靈魂,永生的靈魂!就像嘎子和王二小及所有的英雄,他們的靈魂都震撼著我們的心,歷史的豐碑上刻著一個(gè)個(gè)英雄的名字,鮮艷的紅旗上流淌著他們的熱血!花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下陣陣陰涼;風(fēng)從秋走過,留下股股金浪;雪從冬走過,留下種種期望。我們從人生的四季走過,又給人生留下了什么

成長(zhǎng)的故事作文8

  6歲,初入校園。她笑得很開心:這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手,歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染,蹦跳著,好不快活!紅暈浮上臉龐,那是童年在向我們招手。

  10歲,她四年級(jí)了,依舊如同大多數(shù)人一樣,平凡地演繹著自己的劇本。那一年,父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì),寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己:你很幸福了,你有愛你的.父母。

  12歲,她的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高出很多,早就不再是以前扎著羊角辮,總是天真無(wú)邪地問著為什么的小丫頭了。六年的洗禮,她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在,偶爾她會(huì)一個(gè)人去書城待上一個(gè)下午,沉浸于浩瀚書海中。體育課上,老師對(duì)她與幾個(gè)女生說:“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁!”幾個(gè)人,一句話,承諾深深地扎在心中。父親也說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該明辨是非了,什么該做什么不該做,你都應(yīng)該懂得了!睆哪且豢唐,她深深地感受到,自己,長(zhǎng)大了!

  14歲,她成了一名初中生,依舊熱愛文學(xué),依舊沒心沒肺。她經(jīng)歷許多事,看過許多人,她從幼苗長(zhǎng)成小樹,她從知之甚少到知之甚多,她數(shù)著自己爬上的“臺(tái)階”,看著自己人生的劇本,總是別有一番味道。

  現(xiàn)在,她執(zhí)筆述說著自己:成長(zhǎng)的故事猶如一張水彩畫,輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的故事作文9

  從小,我就對(duì)音樂充滿了熱愛。每當(dāng)我彈奏鋼琴的時(shí)候,心中便充滿了快樂和滿足感。然而,正是因?yàn)檫@份熱愛,我在成長(zhǎng)的道路上遇到了種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  初中時(shí),我加入了學(xué)校的合唱團(tuán),并積極參加全國(guó)各地的比賽。然而,每次比賽都是一場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我常常因技術(shù)不夠成熟而落選。這時(shí),身邊的人有的嘲笑我,有的勸我放棄,但我沒有被打敗,依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。我決定從基礎(chǔ)做起,每天勤加練習(xí),不斷提高自己的演奏技巧。

  高中,我考上了一所音樂學(xué)院。然而,學(xué)院的學(xué)習(xí)壓力非常大,常常需要通宵達(dá)旦地練習(xí)。為了迎接專業(yè)考試,我放棄了休假和社交活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)中,每一份汗水都是為了夢(mèng)想。經(jīng)過兩年的努力,我以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè),并獲得了一份心儀的音樂教師工作。

  在工作中,我遇到了許多不理解和質(zhì)疑。有人覺得我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn),不能勝任這個(gè)職位。有人認(rèn)為我的教學(xué)方法過于嚴(yán)謹(jǐn),不符合學(xué)生的口味。雖然受到了困擾,但我沒有氣餒,我不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式,希望能夠更好地傳遞音樂的魅力。

  時(shí)光如梭,我已經(jīng)在音樂教育崗位上工作了十年。通過長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,我培養(yǎng)出了許多音樂天才,并贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的高度贊譽(yù)。他們的成功也成為了我成長(zhǎng)道路上最珍貴的寶藏。

  回首往事,我深深明白,成長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)技能的'提升過程,更是一種精神的塑造。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的信念和毫不動(dòng)搖的決心。只有堅(jiān)守初心,追逐夢(mèng)想,我們才能真正成長(zhǎng)為更好的自己。

成長(zhǎng)的故事作文10

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去琴房,想我學(xué)鋼琴,我爽快地答應(yīng)了。打開鋼琴蓋,老師便教我擺手型:手要拱起來,里面像握了個(gè)雞蛋一樣,并且還讓我回家拿個(gè)圓形的小球握在手里。教完了手型,老師又教我認(rèn)識(shí)琴鍵,兩個(gè)連在一起的黑鍵,前面那個(gè)就是c鍵,也就是平常講的“哆”,中間一組的c鍵就是中央c……

  就這樣,我從零起步,學(xué)了一年多的基礎(chǔ)。由于每天幾乎都彈那些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲,我對(duì)鋼琴的興趣越來越淡了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,但更多的是嚴(yán)厲的高要求!斑@首不行!”“這首重彈!”唉!難道我真的那么不好嗎?為什么要彈那么多首啊!我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!不過,在媽媽日復(fù)一日的督促下,我日復(fù)一日地堅(jiān)持練習(xí)。哎!不知不覺地,我竟能彈奏出一曲曲美妙的`樂曲了!

  如今,我已經(jīng)學(xué)琴三年了,考過了三級(jí),已經(jīng)在練習(xí)五級(jí)的曲子了。媽媽說,明年就讓我考六級(jí)。我聽了心里甜滋滋的,這可是我苦練的結(jié)果啊!

  我四年級(jí)了,已經(jīng)光榮地成為了一名學(xué)校的大隊(duì)干部。為學(xué)校服務(wù),早上檢查早操,中午在校園門口維持衛(wèi)生,下午檢查課間眼保健操……大隊(duì)委雖然是為學(xué)校做課堂外的事,但這也是我經(jīng)過千辛萬(wàn)苦競(jìng)爭(zhēng)來的。在這個(gè)過程中,我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過這兩項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng),我才獲得了大隊(duì)委這個(gè)光榮的稱號(hào),我也鍛煉了自己的勇氣,增加了自己的信心。希望以后我能做得更好!

  這就是我成長(zhǎng)中的故事。我想,我會(huì)更加努力,在我童年的天空中,畫出那彩虹的第八種色彩,為我的成長(zhǎng)增添炫麗的一筆。

成長(zhǎng)的故事作文11

  故事伴我成長(zhǎng),也許,同學(xué)們對(duì)于這個(gè)名詞并不陌生,也許對(duì)于他有一些乏味,厭倦,但我覺得故事是童心的成長(zhǎng),是心靈的寄托所。

  小時(shí)候,奶奶為了哄我,給我?guī)砗芏鄽g樂,奶奶給我們講許多故事,牛郎與織女、老鼠與貓……都是由它們來伴我入睡。

  長(zhǎng)大一些后,故事又成為了我媽媽來教育我的唯一方法,她總是以一些神鬼傳說的鬼怪來恐嚇我,讓我來聽她的話?赡苓@也是唯一可以讓我聽話的方法。

  小學(xué)了,媽媽的那些故事也嚇不到我了,但是,我又進(jìn)入了新的故事篇章,讓我們進(jìn)入了一篇新的故事天地了。那里的故事讓我們流連忘返,也增加了我們的'歡歌笑語(yǔ),和那讓我們值得回味的知識(shí)。

  而到了中學(xué)的時(shí)候,我們的故事又進(jìn)入了嶄新的一頁(yè),那是值得讓我高興的故事,因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)绾蝿?chuàng)新,如何進(jìn)取,喚醒了我們一代又一代的青年人,打下了讓祖國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

  故事給予我們的歡樂,夢(mèng)想與愿望,而只是發(fā)生,才能讓我們生活更充實(shí),使我們的生活不再只需要物質(zhì)的需求。

  故事,不僅僅是童年的象征,也是我們現(xiàn)代青年人成長(zhǎng)的象征,隨著年齡的增長(zhǎng),故事的內(nèi)容也隨之變化,不要小看這些故事,只有它們才能帶動(dòng)我的心,讓我的心也在慢慢成長(zhǎng),我們?nèi)巳硕忌钤谶@小小的故事中,這難道不對(duì)嗎?

  故事中有真理,故事伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文12

  還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說話等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也會(huì)做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)。”剛開始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時(shí),我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會(huì)成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會(huì)成為好孩子。

  于是,我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說過的話,我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事,為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。

  在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛說臟話。每當(dāng)老師說那感人肺腑的話時(shí),我就下定決心改掉身上的'壞毛病,做一個(gè)文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。

  這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒有辜負(fù)老師的期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽講,下課文明游戲的小紳士了。

  謝謝您,敬愛的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!

成長(zhǎng)的故事作文13

  從小,小明就有著一個(gè)大膽的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的插畫師。他喜歡畫畫,每當(dāng)他拿起畫筆時(shí),仿佛整個(gè)世界都變得絢爛多彩。然而,周圍的人都并不認(rèn)可他的選擇,他們覺得畫畫只是一種娛樂,永遠(yuǎn)不能成為一門出色的職業(yè)。

  盡管他心生氣餒,但小明并沒有放棄。他決定在學(xué)校的放假期間自學(xué)繪畫,通過大量的練習(xí)和觀摩,不斷提高自己的畫畫技術(shù)。日復(fù)一日的堅(jiān)持讓小明的繪畫水平越來越好,他越發(fā)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想是正確的。

  終于,在一次畫展的機(jī)會(huì)中,小明展示了自己的作品。盡管他還是個(gè)學(xué)生,但他的畫作卻引起了專家們的關(guān)注。他們給予了小明很高的評(píng)價(jià),并邀請(qǐng)他參加一個(gè)重要的藝術(shù)比賽。

  小明沒想到,原本被人嘲笑和懷疑的夢(mèng)想,終于得到了認(rèn)可。他決定勇敢追求自己的`藝術(shù)夢(mèng)想,不再為他人的議論而動(dòng)搖。他投入更多的時(shí)間和精力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,期待著能夠創(chuàng)作出更加卓越的作品。

  經(jīng)過一番努力,小明終于在那個(gè)重要的藝術(shù)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果讓他感到驕傲和滿足,同時(shí)也堅(jiān)定了他在藝術(shù)道路上前進(jìn)的決心。他決定將來去一所世界著名的藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的繪畫水平。

  如今,小明已經(jīng)成為一位備受矚目的插畫師。他的作品被世界各地的藝術(shù)收藏家爭(zhēng)相購(gòu)買,他的名字常常出現(xiàn)在各大藝術(shù)展覽會(huì)的報(bào)道中。他的夢(mèng)想已經(jīng)不再只是一個(gè)夢(mèng)想,而是成為了他所追求的美好生活的實(shí)現(xiàn)。

  小明的成長(zhǎng)故事告訴我們,雖然追逐夢(mèng)想的道路困難重重,但只要充滿勇氣、堅(jiān)持不懈,我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,只要我們勇敢地去追求,讓夢(mèng)想照亮未來的道路,那么成功就早已在等待著我們。

成長(zhǎng)的故事作文14

  采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道!澳憔褪,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼,兩手插著說。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你!彼诤竺婧吆。事情是怎么樣的`呢?

  其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

  望著手中的語(yǔ)文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細(xì)胞都興奮起來。

  那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來的,真是一份耕田,一份收獲!“全班第一”沒想到這個(gè)名號(hào)竟會(huì)落到我身上,不可思議的一次,讓我對(duì)文科產(chǎn)生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個(gè)“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。

成長(zhǎng)的故事作文15

  我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門,除了自己,誰(shuí)還能將它打開?既然我能打開它,那就讓我摘一束花來給大家細(xì)細(xì)品香吧!

  期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī),我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒有到優(yōu),在心里,淚水淹沒了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過一條條解題規(guī)律,可是到頭來,卻還是這樣令人失望。

  悶悶不樂的`我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我,老師們說什么我也聽不進(jìn)去了。

  周末了,我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對(duì)自己很不滿意。

  晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長(zhǎng)滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說著,離開了那朵小花。

  過了幾天,我又來到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉,還長(zhǎng)大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂的很!

  啊!我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂觀積極,就會(huì)迎來新的綻放!

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!

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