禮物作文

時(shí)間：2023-11-09 08:27:53 話題作文我要投稿

禮物作文[精品9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文[精品9篇]

禮物作文篇1

　　午間管理結(jié)束后，是大家最興奮的時(shí)間，因?yàn)槿ツ甓ǖ碾s志禮物到啦！同學(xué)們拿著禮物，有的高興，有的失望。我拿著禮物剛想拆開(kāi)，宋以諾就沖到我面前說(shuō)到：“滕飛，你想吃口香糖嗎？只有最后一條了哦�！蔽乙豢�，還是我最喜歡的西瓜口味。我急忙放下自己的禮物，伸手去拿口香糖，剛抽出一點(diǎn)，一只蟑螂從里面跳了出來(lái)，爬到了我的`手指上！那只蟑螂滿身都是紅色的點(diǎn)點(diǎn)，樣子十分可怕。

　　“啊……”我尖叫一聲，把口香糖扔到了地上，走進(jìn)一看，蟑螂是假的，原來(lái)是惡作劇。

　　“愚人節(jié)快樂(lè)！”宋以諾匆忙沖到班級(jí)門(mén)口叫了一聲就跑了，怕我以牙還牙。但是我也無(wú)能為力，因?yàn)檫^(guò)幾天就是他的生日了，我怕他不邀請(qǐng)我參加，所以就不追究了。

　　我討厭愚人節(jié)。

禮物作文篇2

　　今天，姐姐送給我一個(gè)非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個(gè)小禮物。

　　這個(gè)漂亮的筆袋就像一個(gè)幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺(jué)呢！噓，小聲點(diǎn)，可別吵醒了他們。別看他們有時(shí)會(huì)睡懶覺(jué)，可當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，他們都是我的小幫手。我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)馬上“起床”挺直了腰桿，在我的指揮下，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)工工整整的大字�？晌矣袝r(shí)候會(huì)粗心大意，會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了字、做錯(cuò)了題，這時(shí)橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，跳出來(lái)幫助我改錯(cuò)。它一邊給我擦掉錯(cuò)誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫(xiě)字要認(rèn)認(rèn)真真，決不能馬馬虎虎！”

　　這就是我非常喜歡的小禮物。

禮物作文篇3

　　那天，班主任老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息：來(lái)自英國(guó)北愛(ài)爾蘭地區(qū)的一所小學(xué)的校長(zhǎng)明天將要來(lái)我們學(xué)參觀訪問(wèn)。

　　放學(xué)回家，我想：英國(guó)校長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)，我該送給他一件什么禮物留作紀(jì)念呢？我冥思苦想，想到自己練習(xí)了書(shū)法，而書(shū)法是中國(guó)的國(guó)粹，如果寫(xiě)兩幅表示熱烈歡迎內(nèi)容的傳統(tǒng)佳句的作品，最能夠代表中國(guó)人民的友好和好客，“對(duì)，就送這個(gè)！”我決定后，拿出宣紙，用毛筆點(diǎn)墨，平心靜氣，全神貫注，寫(xiě)了兩幅字：一幅為“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”一幅為：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。晚上，我想象著英國(guó)校長(zhǎng)收到我送的禮物后露出的笑臉，興奮得很久都睡不著覺(jué)。

　　第二天，我特地趁下課時(shí)，登上了科教樓，尋找英國(guó)校長(zhǎng)。走到校長(zhǎng)辦公室前時(shí)，我聽(tīng)到了英語(yǔ)說(shuō)話的聲音，我的心撲撲直跳，我知道，英國(guó)客人在里面�？墒切ｉL(zhǎng)室的`門(mén)是掩著的，看不到里面，我猶豫著：此時(shí)貿(mào)然敲門(mén)進(jìn)去是不是禮貌呢，何況英國(guó)是個(gè)很講禮儀的國(guó)度，英國(guó)人的“紳士風(fēng)度”是世界有名的。正在猶豫時(shí)，我的同學(xué)賀周一過(guò)來(lái)了，她看到了我手里拿的兩幅書(shū)法作品，猜到了我的來(lái)意，為我打氣，把我拽了進(jìn)去，我看見(jiàn)屋里的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過(guò)來(lái)，我一眼便認(rèn)出其中一位便是英國(guó)校長(zhǎng)，他大約五十來(lái)歲，個(gè)子高大，穿著一身藍(lán)色西裝，頭發(fā)是棕褐色的，眼睛也是棕色的。屋里坐著好幾位老師，大家都好奇地望著我。我很窘迫，臉一下子紅了。賀周一同學(xué)大方地向英國(guó)校長(zhǎng)用英語(yǔ)介紹說(shuō)：這是我的朋友，他想送一份禮物給您。英國(guó)校長(zhǎng)臉上頓時(shí)露出了釋疑后的友好的笑容。得到了他的鼓勵(lì)，我輕松了下來(lái)，學(xué)著電視里面看到的外交使節(jié)的禮儀，莊重地打開(kāi)我的兩幅作品，微微鞠躬，用雙手托起我的書(shū)法作品，遞給了英國(guó)校長(zhǎng)，英國(guó)校長(zhǎng)高興地接過(guò)并打開(kāi)我的作品，連連“Theyarepretty（漂亮）！”接著，他從身后拿出一個(gè)旅行袋，把我的兩幅作品放了進(jìn)去，然后從袋子里拿出兩支鉛筆，分別送給了我和賀周一，我們高興地說(shuō)：“ＴＨＡＮＫＳ”。最后，我們和英國(guó)校長(zhǎng)合了影。

　　我如獲至寶，細(xì)細(xì)地端詳著這支鉛筆，上面寫(xiě)著Ireland（愛(ài)爾蘭），還有很多好看的愛(ài)爾蘭風(fēng)情的圖案花紋。我想：如果我的英語(yǔ)能夠?qū)W得和賀周一一樣好，可以和英國(guó)客人更多地交流，那多好！

　　緊接著，學(xué)校宣布了一個(gè)更令人振奮的消息：英國(guó)校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們的好客和熱情，并和我們學(xué)校簽訂了友好合作計(jì)劃，我在心里鼓勁：以后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)爭(zhēng)取去英國(guó)交流學(xué)習(xí)！

禮物作文篇4

　　今天是大家第一次見(jiàn)面，第一次上課，我想送給大家一個(gè)小禮物。初次見(jiàn)面的語(yǔ)文老師說(shuō)完，快步走出了教室。在我們無(wú)比期待的目光中，老師抱著一個(gè)大紙箱徐徐走了進(jìn)來(lái)。

　　老師把紙箱放在講桌上，神秘地捂著箱子說(shuō)：禮物就在這個(gè)箱子里，大家猜一猜是什么？

　　十分好奇的我們立馬忍不住了，展開(kāi)想象亂答了一通。老師既沒(méi)有承認(rèn)也沒(méi)有否認(rèn)，笑瞇瞇地看著眼睛發(fā)亮而又急切的我們，提示了一句：她是獨(dú)一無(wú)二的，長(zhǎng)毛的，會(huì)動(dòng)的，大家再猜猜。我嚇了一跳，想了想，猜到了貓和倉(cāng)鼠。同學(xué)們也迫不及待地東答西猜，羅列了一大堆動(dòng)物。但老師什么也沒(méi)說(shuō)，而是讓我們寫(xiě)一段話，誰(shuí)寫(xiě)的好就給誰(shuí)看。于是我們開(kāi)始奮筆疾書(shū)

　　經(jīng)過(guò)一輪激烈的比拼，冠軍已經(jīng)出來(lái)了。兩名并列，分別為馬溪悅和羅與倫。老師讓二位王者石頭剪刀布，馬溪悅贏了，自然她先上去看。還未上去，老師說(shuō)出了觀看時(shí)的規(guī)定：看時(shí)閉口不言，看后守口如瓶。我們太好奇了，目光的焦點(diǎn)都匯聚在了箱子和馬溪悅身上。只見(jiàn)這位同學(xué)先是好奇一望，然后表情瞬間無(wú)語(yǔ)，生無(wú)可戀地走回了座位。等到第二位羅與倫，同樣，她也是眼睛亮亮地走了上去，然后黯然失色地走了下來(lái)，說(shuō)了句：感覺(jué)自己被騙了！接著馬某也附和了一句：嗯，感覺(jué)智商被侮辱了！可老師狡黠地眨了眨眼睛，笑道：難道他不符合獨(dú)一無(wú)二的，長(zhǎng)毛的，會(huì)動(dòng)的描述嗎？只聽(tīng)見(jiàn)兩聲嘆息，羅馬二人便再未開(kāi)口

　　第二輪比拼已結(jié)束，第一名徐某依按規(guī)定上去看了一眼箱子里的禮物。不出所料，這名同學(xué)也是一副被騙了的表情，走了下來(lái)。這幅表情，更是激起了我們這些沒(méi)有看到禮物的人那顆激動(dòng)又好奇的心。在我的一再請(qǐng)求下，老師終于肯讓我上去看禮物了，我興奮無(wú)比。激動(dòng)的'心，顫抖的手！我?guī)缀跏秋w上了講臺(tái)。而旁邊看過(guò)禮物的同學(xué)，卻一直勸我別上去看�？伤麄�?cè)绞沁@樣，我心里就越是激動(dòng)，毅然走了上去�？戳搜�，心里瞬間炸開(kāi)了花，又驚又喜，想了想，真好！

　　那是老師送我的禮物，也是我最想要的禮物！我多想把這個(gè)禮物分享出來(lái)，可是我要遵守那個(gè)規(guī)定。好奇的你是否也想看一看呢？

禮物作文篇5

　　11月15日，一輩子都難以忘記的日子，因?yàn)槟鞘俏业纳�。每年的那一天我都�?huì)收到許許多多的禮物，當(dāng)然，其中有一份是上天給的。

　　不知不覺(jué)地我已經(jīng)收了16份來(lái)自上天的禮物了。今年的11月15日我將迎來(lái)第16個(gè)生日，我想第16份禮物或許是分離吧，因?yàn)槌跞纳顚⒁Y(jié)束了，歲月自然不會(huì)放過(guò)這次鍛煉我的機(jī)會(huì)。

　　歲月帶來(lái)的禮物有好有壞，他會(huì)教會(huì)我們本領(lǐng)，也會(huì)鍛煉我們的心智，會(huì)磨煉我們的毅力，會(huì)把我們領(lǐng)向成功。但無(wú)論禮物的好壞，處理方法自然還在個(gè)人，是退縮不前，還是搏擊風(fēng)云？是落荒而逃，還是乘風(fēng)破浪？是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壯語(yǔ)”，還是赤壁之戰(zhàn)的無(wú)所畏懼？決定的權(quán)利自然還在自己。前者？后者？

　　海倫-凱勒收到的第一份禮物就是雙目失明，雙耳失聰，可是她選擇了后者。她無(wú)所畏懼，奮發(fā)自強(qiáng)，成為了一位令世人贊嘆和崇拜的學(xué)者。她的逆風(fēng)禮物不但沒(méi)有吹翻這只船，而且讓這只船更加有毅力，有勇氣。一只有毅力，性格堅(jiān)硬的船，是連暴風(fēng)雨都不懼怕的！

　　但好的禮物并非都使人一帆風(fēng)順。

　　《傷仲永》想必大家都學(xué)過(guò)。他的一份禮物是那么的難得，令他成為可以輕易作詩(shī)的兒童詩(shī)人。但即使是順風(fēng)，還是讓這只船在航行中迷失了方向，迷失了自我�！般槐娙艘印钡�.結(jié)果，除了令人惋惜，我們又能說(shuō)什么呢？

　　歲月的禮物是我們無(wú)法挑選的，但其結(jié)果是我們可以改變的！

　　每年的禮物都是不同的，有好有壞。好的，我們要乘勝追擊，再接再厲，直達(dá)成功的彼岸；壞的，自然不要泄氣，要保持一顆平常心，要相信上天的禮物是公平的，要知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！比绻廊涣钅銦o(wú)法面對(duì)，我們依舊可以拿出項(xiàng)羽破釜沉舟的氣勢(shì)，為我們提供光明之路。

　　歲月的禮物是公平的，即便是災(zāi)難，也是在考驗(yàn)，要深知吃得苦中苦，方為人上人的真理。如果是好事，要懂得機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)的內(nèi)涵。

　　總之要知道，歲月的禮物是為了磨練我們，我們要感謝它，他的禮物讓我們更完美。

　　歲月的禮物，鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　歲月是一杯茶。

　　我的這杯茶，愛(ài)是茶葉，感恩是水。

　　握住幽香

　　我總是喜歡端詳這茶葉，綠綠的，尖尖的，湊近聞一聞，幽幽的香氣便溜進(jìn)了心房。

　　將茶葉放在舌尖，卻有些苦味。

　　不苦又怎叫好茶？

　　隱隱約約地，想到了那些愛(ài)我的人，頓時(shí)，“忠言逆耳”這個(gè)詞語(yǔ)浮現(xiàn)在眼前。

　　想起從前面對(duì)這些愛(ài)，這些“逆耳”的“忠言”，有時(shí)竟百般抗拒，我不禁笑著搖搖頭，笑著自己的傻氣。

　　現(xiàn)在的我，不再將這些茶葉置于身后，而是緊握手心，把它們貼在心口。

　　是歲月告訴了我該如何享受這份愛(ài)，我用心把這些愛(ài)珍藏，放入歲月的杯中�！@是歲月給我的禮物。

　　捧起溫暖

　　當(dāng)我感到寒冷時(shí)，總會(huì)捧著一個(gè)裝滿熱水的玻璃杯——是關(guān)心我的人為我端來(lái)的。

　　這杯水是那么純凈透明，它冒著熱氣，驅(qū)逐著寒冷，握在手中，暖意流遍全身，直到最后，匯聚在心里。

　　握捧著這份溫暖時(shí)，總覺(jué)得自己少做了什么。

　　于是，在又一個(gè)寒冷的天氣里，我倒了一杯溫?zé)岬乃o了曾經(jīng)給了我愛(ài)、給了我關(guān)懷的人。

　　是歲月告訴了我如何愛(ài)別人，如何學(xué)會(huì)回報(bào)。我用心將這份溫暖珍藏，當(dāng)我走向歲月的杯時(shí)，茶葉依然靜靜地躺著，氤氳的幽香，我的手中捧著蘊(yùn)含著感恩的溫暖——這也是歲月給我的禮物。我下意識(shí)地捧起溫暖，想讓這暖流與愛(ài)的茶葉交匯——

　　人生之香

　　這是奇跡。

　　綠葉漸展，茸毛輕舒，一旗一槍?zhuān)劬G透亮。

　　水聲泠泠，水紋皺纈，一起一伏，碧水靈動(dòng)。

　　我驚訝地望著，望著這杯茶：愛(ài)是茶葉，感恩是水，幽幽香氣，繚繞蕩漾……

　　這同樣是歲月送給我的禮物。

　　愛(ài)與被愛(ài)的幸福，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心，全都融進(jìn)了這杯茶里。

　　我輕輕抿上一口，沁人心脾。這是伴我一生的香味，是歲月送給我的禮物。

禮物作文篇6

　　【創(chuàng)意禮物】

　　禮物的意思有很多，有的表達(dá)感恩，有的表達(dá)見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候……而我今天要告訴你們禮物的其中一種意思是“愛(ài)”。母親節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這天許多的孩子會(huì)給自己的媽媽送禮物，也是在表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　去年母親節(jié)，我送給媽媽的禮物是一束花。這不是普通的花，而是我親手用泡沫紙做的花，一共有四枝。這種做法其實(shí)我不會(huì)做，是別的同學(xué)教我的。她們并沒(méi)有想到把自己親手做的花送給媽媽?zhuān)俏覅s想到了。

　　我回到家把那束花給媽媽看，媽媽被嚇了一跳，原來(lái)是因?yàn)槲易龅幕ê芎每矗沂俏易约河H手做的，媽媽做夢(mèng)也沒(méi)想到呢。晚上我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著那束花拍照，告訴別人我做給她，她很高興。

　　與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽愛(ài)我給她的一切東西，比如我給她做的美食。因?yàn)樵谀菚r(shí)她一邊告訴朋友們，一邊在開(kāi)心地吃啊吃的。我還發(fā)現(xiàn)了媽媽需要愛(ài)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，妹妹很淘氣，每次都會(huì)讓媽媽大發(fā)雷霆。我的禮物在那天給媽媽帶來(lái)開(kāi)心，媽媽一定很高興，我的'愛(ài)一定讓她感覺(jué)很輕松。

　　我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是自己做的花，還是我做好吃的給她，她都很開(kāi)心。因?yàn)槲业亩Y物表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛(ài)，以后我會(huì)給媽媽做更多的禮物表達(dá)我的愛(ài)。

禮物作文篇7

　　當(dāng)老師又一次站在講臺(tái)上，又重復(fù)著去年那番話，“謝謝同學(xué)們給我的禮物，但是你們的成績(jī)就是給老師最好的禮物，你們只要好好學(xué)習(xí)老師就覺(jué)得很滿意了，不用再花錢(qián)買(mǎi)那些禮物，老師也用不著……”

　　至于等等云云，也是沒(méi)什么說(shuō)的了，只是從上了這所學(xué)校開(kāi)始，我就再也沒(méi)教師節(jié)送過(guò)老師東西，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做太幼稚，我們已不是拿一支鮮花就可以表達(dá)心意的傻呼呼的笑著的小孩子了，我們的世界從來(lái)到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始，就曾加了好多，我們的世界不再是那樣一點(diǎn)點(diǎn)單純的東西就可以填滿的空間了，我們從此多了好多任務(wù)，肩上有了那么多責(zé)任，我們開(kāi)始長(zhǎng)大了！

　　也許老師的話是老套了一點(diǎn)，也許還無(wú)情了一點(diǎn)，但是這是真的，我們與其拿出些時(shí)間來(lái)做這些，不如想想我們肩上的擔(dān)子，我們所承擔(dān)的所負(fù)責(zé)的東西。也許不一定只禁錮于學(xué)習(xí)，但目前作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的事就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我知道，原來(lái)多學(xué)一點(diǎn)東西真的沒(méi)有壞處（作業(yè)多是另一回事）。

　　教師節(jié)的禮物，對(duì)于我們送的人來(lái)說(shuō)，本事就是一種儀式而已，讓人覺(jué)得我們這些學(xué)生還記得有這么個(gè)教師節(jié)，但是，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我們明知道送了老師鮮花會(huì)讓老師再重復(fù)一遍那些話，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，對(duì)老師來(lái)說(shuō)（至少我的老師同學(xué)是這樣的），這幾束鮮花真的是一種安慰，一支鮮花也沒(méi)有我們心里覺(jué)得過(guò)不去，老師也會(huì)覺(jué)得很傷心，畢竟，在我們這個(gè)集體里，我們都是非常愛(ài)我們這個(gè)老師的，我們的老師真的是我們都普遍認(rèn)為的好老師，不僅其他老師這么認(rèn)為，我們班的同學(xué)也認(rèn)為我們的'老師很好。

　　當(dāng)然，這幾束鮮花不會(huì)是我們對(duì)老師全部的愛(ài)與尊敬，我們的師生情分沒(méi)有危險(xiǎn)到要靠幾束鮮花來(lái)維持，我們都愛(ài)我們的老師，這一點(diǎn)我們知道，我們沒(méi)到學(xué)期末總會(huì)擔(dān)心，每次總擔(dān)心我們老師會(huì)被換下來(lái)（某些老師除外，我們也有討厭的老師，理解我們）。

　　我不想把我們和老師之間的關(guān)系稱(chēng)為那所謂的“師生情”，這三個(gè)字，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)說(shuō)：我們和老師的關(guān)系擔(dān)不起這樣的沉重的字眼，我們只是那種有距離有尊重的朋友而已。所以，請(qǐng)不要把我寫(xiě)的這些當(dāng)作在闡述我們的“師生情”有多深厚，那只是一種感情，最最原始的感情……

　　最后我想說(shuō)，在我眼里，教師節(jié)，可有可無(wú)，禮物，可有可無(wú)，因?yàn)椤蠋�，我們和你度過(guò)的每一天都是教師節(jié)，只要我們?cè)谝黄�，又在乎有沒(méi)有禮物，有沒(méi)有鮮花呢，這份情永遠(yuǎn)是真的，這就足夠。“點(diǎn)點(diǎn)滴滴往日云煙往日花，天地悠悠有情相守才是家”有情相守才是家，我們的感情，不需要那些禮物和鮮花……

禮物作文篇8

　　母親節(jié)就要到了，我心想：這個(gè)節(jié)日我要送什么給媽媽呢？我揣著前幾天省下的零花錢(qián)，走在熱鬧的大街上。各種各樣母親節(jié)的禮物，讓我眼花繚亂，可是價(jià)格太貴了，我根本就買(mǎi)不起。

　　我忽然看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶在整理花束，好漂亮的康乃馨啊，我不禁感嘆道。我走了過(guò)去，老奶奶的花店很普通，但是全部都插滿了各種各樣的花，隨著新奇商品的不斷上市，也很少人買(mǎi)花了吧。老奶奶慈祥的說(shuō)道：“小姑娘，買(mǎi)花吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望眼看去，我一眼就相中了那紅的滴血的玫瑰，妖艷美麗。媽媽是很喜歡玫瑰的，要不我就買(mǎi)幾朵給媽媽吧。我走到玫瑰面前，問(wèn)道：“奶奶，這一朵玫瑰花多少錢(qián)啊�！薄澳鞘欠▏�(guó)的大紅玫瑰呢，有點(diǎn)貴，38元一朵”老奶奶看著我驚訝的神情，我摸了摸兜里的十五元錢(qián)，嘆氣道：“叨擾您了，我買(mǎi)不起�！崩夏棠掏蝗晃⑿Φ溃骸敖裉焓悄赣H節(jié)，你一定要送給你的媽媽吧，你有多少錢(qián)，我就賣(mài)多少錢(qián)吧�！蔽腋屑さ乜戳艘谎劾夏棠�，用了十五元錢(qián)買(mǎi)下這一朵紅玫瑰。我開(kāi)心極了，連聲道謝。

　　就在回家的路上，我卻看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩再街頭站著，身邊沒(méi)有大人，我擔(dān)心他是不是迷路了，過(guò)去問(wèn)道：“小朋友，你的爸爸媽媽呢�！毙∧泻⒋舸舻乜戳宋�?guī)酌�，搖搖頭：“我自己一個(gè)人出來(lái)的，我要買(mǎi)禮物�！蔽乙苫髽O了，這么小的孩子怎么可以獨(dú)自出來(lái)呢，“那你想要買(mǎi)什么，姐姐陪你買(mǎi)，你就趕快回去。”只見(jiàn)小男孩垂下眼眸，沉默了幾秒：“病房的味道很臭，我想要買(mǎi)花，讓花香趕走臭味，可我不夠錢(qián)……”我恍然大悟，原來(lái)他的媽媽生病了，我實(shí)在不忍心，看了看手里的玫瑰花，嬌艷欲滴，再看了看小男孩，眼中滿是愧疚感。“姐姐將這一朵玫瑰送給你，你要回去好好照顧媽媽?zhuān)绬�？”我把玫瑰花遞在他的'小手中。小男孩驚訝地望著我，眼中滿是驚喜“謝謝姐姐，我一定會(huì)好好的照顧媽媽?zhuān)x謝你！”說(shuō)罷從兜里拿出幾個(gè)五彩斑斕的小糖，興沖沖地跑回家了�？粗中牡奶牵闹袧M是暖暖的愛(ài)意。

　　回到家，我什么也沒(méi)有，只有那幾顆糖。我滿懷愧疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)，我……沒(méi)能給你買(mǎi)到禮物�！蔽覍⑹虑榈脑嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢寘s將我擁在懷里，感動(dòng)地說(shuō)道：“你讓媽媽知道你有一顆善良的心，這是媽媽收到的最好的禮物！”

　　那一天，我真的很開(kāi)心，我?guī)椭诵∧泻�，更讓媽媽度過(guò)了一個(gè)幸福的節(jié)日。

禮物作文篇9

　　我家有一個(gè)復(fù)讀機(jī)，是爸爸六一兒童節(jié)送給我的禮物。我可喜歡他了，他帶著一副黃色的耳麥，兩只烏黑的`大眼睛，可有神了，白白的衣服上鑲嵌著一個(gè)藍(lán)色的大紐扣是開(kāi)關(guān)。小手上是調(diào)整音量的按鈕，兩只小腳丫上的功能就更多了，肚子里裝的全是知識(shí)，有國(guó)學(xué)、音樂(lè)、故事……，每天晚上給我講英語(yǔ)故事，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　你們對(duì)他了解了嗎？

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