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以橋?yàn)樵掝}的作文

時間:2023-11-09 08:01:51 話題作文 我要投稿

以橋?yàn)樵掝}的作文15篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的以橋?yàn)樵掝}的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以橋?yàn)樵掝}的作文15篇【優(yōu)選】

以橋?yàn)樵掝}的作文1

  在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨(dú)木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。

  紫妍是一個長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學(xué)的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時,看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的'好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),下課時也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。

  但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個圓,選一個人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了!蔽覅s不同意這個規(guī)則,因?yàn)閳A圈里只有一個人,丟中了一輪就結(jié)束了,那多沒意思啊!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄。”聽了這句話后,我生氣了:“你不想當(dāng)我朋友的話,你也可以不當(dāng)!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個游戲。“叮呤呤”下課了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對不起,言,下次我會合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。

  友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實(shí)感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅固,永不破損。

以橋?yàn)樵掝}的作文2

  橋,是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品;亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋,不管是那些有形的亦或是無形的,都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。

  雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上,擁有著“長虹飲澗”的美稱,“駕石飛梁盡意虹,蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄,再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧,就更顯其古樸美觀。

  孤山之路到此而斷,墜落在西湖之上的斷橋,讓我想到白娘子與許仙的傳說,真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說,有時我不由得想到“歷史”。 盧溝橋畔,雞鳴報曉,零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”,和贊頌它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的`重要意義。說起1949年新中國成立后,現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過,但臉上沒有一絲悲哀,有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋,佇立了1400多年,經(jīng)歷了千年的洗禮,是不容褻瀆的。盧溝橋,歷史的見證者。 其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也是密不可分的。

  “小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲,湖水蒼茫、蕩漾,水天相連,眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋,橋下多半是急流,飛瀑流泉,山間景色,與長橋相配合,顯得格外和諧。長橋,以優(yōu)美的形態(tài),巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實(shí)吊橋與長橋相比,它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋,山上是蔥郁的樹林,嬌美的花朵,山下是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飛翔,天上有鳥兒吟唱。吊橋,自然景觀作為它的背景,好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫!不愧為畫家銷魂,攝影者癡迷! 但縱使畫家執(zhí)筆,攝影者拍攝,又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢? 心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯,人與人之間需要溝通的橋梁,內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為,鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁,當(dāng)你踏上去時,就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界,快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香…… 我漸漸地,漸漸地感到,“橋”這個優(yōu)美的名詞,豈容我只言片語便可說盡?

以橋?yàn)樵掝}的作文3

  人與人的交流是必不可少的,心與心的溝通也是必需的,但人不是生下來就會與他人關(guān)系甚密,這就需要我們共同搭建心靈之橋。

  親情橋

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著,我的心情也如天空一般,烏云密布。早上出門時天空萬里無云,剛剛與爸爸吵完架的我心里極度失落。坐在教室里,我看著一個個同學(xué)被父母接走,而我,滿臉憂愁,心想,今天媽媽不在家,爸爸會接我嗎?正當(dāng)我想得出神時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,爸爸拿著一把濕淋淋的傘,朝我走來。我與爸爸在同一把傘下,走在路上,卻看到了爸爸的肩膀濕透了,也不知怎的,我的眼睛濕潤了。雨落到了爸爸的肩上,卻流入了我的心田。

  雨,是一座親情橋,它讓我與爸爸的距離更近了。

  友情橋

  “我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,”坐在陌生的教室里,一首歌傳入了我的耳朵,隨著歌聲,我找到了它的主人,一個高高的女生,剪著齊劉海兒,粉色鏡框的眼鏡擋不住她的濃眉大眼,不知不覺,我坐到了她的身邊,開口便說:“你叫什么名字?我們做朋友吧!彼仁且汇,便微笑起來,很快,我們便熟識了,因?yàn)槲覀兊腵共同的愛好——歌

  歌,是一座友情橋,它讓我與同學(xué)之間更快的熟識了。

  師生橋

  “哇!好香阿!”我不由自主的贊嘆道。放在教室的米蘭花開了,雖然花很小,但淡淡的幽香卻讓人無法忽視它的存在。正當(dāng)我沉醉在這花香之時,老師走到了我的身旁,“是啊,的確很香。”我從小就和老師不親近,除非必須要去找老師,否則我不會去見老師的,一般都敬而遠(yuǎn)之,可現(xiàn)在,隨機(jī)應(yīng)變把。“你知道花的語言么?”“嗯?”我不解!盎ǖ南阄毒褪撬恼Z言,它想與你溝通,所以才會有花香,老師也想有花香阿!蔽宜坪趺靼琢死蠋熯@句話的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便與老師開始了閑談;ㄏ悴粌H是一種享受,更是一種語言。

  花香,是一座師生橋,它讓我與老師之間成為了朋友。

  傘、歌、花香都是一座橋。其實(shí),世界萬物都是一座橋,只要你用心觀察,用愛體味,你就能知道它通向何方。

以橋?yàn)樵掝}的作文4

  橋是連通兩地的紐帶。有了橋,人們的生活便利了,交通發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,物質(zhì)生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈,加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系。

  我在長大,我開始迷惑,讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語,那樣忠厚老實(shí),以至于在外面受了氣,回家也不提一個字,總是一個人默默承受著。

  父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家,其他時間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個錢,于是,父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜,希望靠它掙點(diǎn)錢,就出高價買種子種了幾畝地。沒想到,第二年眼看快要見效益了,黃姜卻一文不值,堆放在家中無人問津。一天天地等著,父親也一天天沉默,老是蹲在黃姜地旁發(fā)呆。

  看見父親的樣子,我對母親說:“賣不掉就算了,整天看著他不還是沒人買!蹦赣H瞪了我一眼!罢φf話的呢?這可都是你爸的心血呀!”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒,我的思維僵住了,臉也一陣陣熱辣辣的.,心里在想什么也說不清。直到母親叫我?guī)茁曃也呕剡^神來。我來到母親身邊,她拿著一個本子讓我看。原來上面記載著家里的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學(xué)的,沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經(jīng)營沒有成果而困擾著,心里的苦和淚也只有他自己吞咽。

  我的淚象決堤的水涌出眼眶,視線模糊了,字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里,辛勤勞作,經(jīng)受風(fēng)吹日曬,剛過四十就蒼老了許多:黑發(fā)中夾著根根銀絲,無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡,那一道道裂痕記載著他的艱辛……

  父親受氣從不對別人說,他是不想我們擔(dān)心,自己一個人承受著,為了我的學(xué)業(yè),他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我,而我卻傷了他的心。

  我也蹲在那塊地里,對身旁的父親輕聲說“爸,對不起”。父親轉(zhuǎn)過身拉起了我,對我笑笑,只說了一句“值了”。

  用理解建造心靈之橋,多為他人著想,這座橋會更堅固,持久!

以橋?yàn)樵掝}的作文5

  父親像座橋。我淚流滿面地在本子上寫上這五個字……

  父親是個農(nóng)民,是一個和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿40歲,可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿了皺紋,原本烏黑的頭發(fā)里也過早地增添了幾根白發(fā)!案装l(fā)兒女債,條條皺紋歲月痕!备赣H為了這個家,日夜奔波勞累,再苦再累他也從不說出口,他為我耗盡了畢生的精力和心血。

  從小到大,父親對我無微不至,百依百順。記得有一次考試,我考得很差、很差,語文只考了68分,這是我有史以來最差的成績了,可是父親卻沒罵我,也沒打我。只是淡淡地對我說:“只能盡力就行了!蓖饷娴挠赇冷罏r地下著,我的'淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中,我哭著睡著了。我仿佛看見父親到我的房間來幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣,便拿起一根煙抽起來。他抽得很兇,一連抽了幾根,要知道父親可是一個煙酒不沾的人。他心中的苦,心中的悲,又有誰能體會可憐天下父母心。父親不想讓我走他的老路,不想我和他一樣,過那種臉朝黃土背朝天的生活,他希望我有出息,我能過得比他好。

  父親是一個十分節(jié)儉的人。他不抽煙,也不喝酒,春節(jié)到了,母親看到父親沒有一件像樣的衣服,便為他買了一件新衣服。誰知,父親看了后卻把母親罵了一頓,還說他衣服很多,不用再買了?墒牵喌轿液偷艿芤I新衣服時,父親每次都慷慨解囊,從不吝嗇?墒牵赣H,你四十多年來,您又曾買過幾回衣服呀!對您的女兒和兒子總是大大方方,而對自己卻是如此的“小氣”啊。父親,你心里想著、惦記著的人,總是我們。任憑我們走到天涯,還是海角,都走不出您對我們的牽掛!罢l言寸草心,報得三春暉”,父親的愛就像那路一樣永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  父親像座橋,永遠(yuǎn)挺立在風(fēng)雨中,支撐起多少魂?duì)繅艨M的情感,多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他,生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。

以橋?yàn)樵掝}的作文6

  清朝中期,江南乃是很有名氣的魚米之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富。因此乾隆皇帝在一生之中六次下江南,成為了多年以后的佳話。江南浙江一帶水量充沛,水如網(wǎng)布。位于浙江省寧紹平原西部,南屏?xí)剑?; 錢塘江,西連杭州市,東接寧波港,素以水鄉(xiāng)澤國聞名于世。歷史上,越州之地,其中部原本是低洼的沼澤地,經(jīng)過歷代的改造,形成了水體龐大,江河如網(wǎng)的河湖平原。

  作為古越國都城的紹興,大小湖泊星羅棋布,城內(nèi)河流縱橫交錯,隨便走在哪一條街上,身邊總有小河相伴。眾多河流交織,橋自然成了不可或缺的紐帶。 城市現(xiàn)存古橋之最早的城市立交橋“八字橋”特長型古橋梁之最的“古纖道” 古折邊數(shù)最多的“折邊橋”最早的獨(dú)塔斜拉橋“章鎮(zhèn)橋”。

  在這些晶瑩剔透,亮如水晶,古色古香,古風(fēng)韻味,豪邁壯麗……任何文字都顯得蒼白無力。寶石,珍珠,翡翠紅玉一類在橋上更是數(shù)不甚數(shù)。放眼望去,眼睛猶如穿透了這層層隔膜,看到了那千里之外的心靈呼喚。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光越過窗欞時,推開窗戶,向四面眺望:何處不是橋?何處沒有橋?那一座座猶如鑰匙般的橋一次次打開心中的門,扣響心野的荒地。 站在這橋鄉(xiāng)的`最高處,心里不竟有一絲寒意。微涼的風(fēng)吹來,樹葉上落下了前夜的露珠,“啪”地一聲掉在地面的水洼里,激起了圈圈水波。一不小心,碰到洼邊又彈了回來,不斷地在循環(huán)著……好像碰出一座無形的橋,隱隱約約在我心中徘徊……橋中看橋,看一座無名的橋,一座透明的橋,一座耐人尋味的橋,一座七彩斑斕的橋。

  不再是只用來搭路,而成了生活中必不可少的。紹興的橋已經(jīng)超越了那種給人淡而無味的意義,它就像是一根線悄悄拉攏了心。

  人們喜歡在上面做些小本生意,吆喝著:“胭脂水粉咯!,或是孩童們無知地?fù)跞チ巳ヂ,在玩著跳房子,或是兩個老人互相扶持著,看著夕陽落去……時間就在這樣幸福的日子中逝去,人們相濡以沫與橋相伴,不知已經(jīng)到第五代,還是第六代……

  即使百年以后,橋鄉(xiāng)的橋也不會給人蒼老而無力的感覺。這所有所有的橋,是人門用最真摯的心而建的。無需堅鑒定無需考研。只要你心中存有那絲絲真摯。

  人站在橋頭,細(xì)細(xì)尋去,千年古城在眼前一一展開。放眼望去,心靈猶如穿透了這層層隔膜。

以橋?yàn)樵掝}的作文7

  什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物!睕]錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義也是豐富多彩的。

  在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問,最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的"渭水之盟",從此漢族和突厥和平相處。

  歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設(shè)計建造的第一座現(xiàn)代化大橋--錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國人民又陸續(xù)建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋--立體交叉橋在中國的出現(xiàn)。連外國專家都不禁感嘆:"即使在發(fā)達(dá)國家,這種建設(shè)速度也不多見。"這充分表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。

  在全新的21世紀(jì),知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的'橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶,隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的"橋",我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁!笔前,互聯(lián)網(wǎng)已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團(tuán)結(jié)友愛,共建成地球這個美好的家園。

  橋不論從精神上,還是從物質(zhì)上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構(gòu)建人類文明之橋。

以橋?yàn)樵掝}的作文8

  說到橋,在中國的確有一段很長很長的歷史。鐵索橋,飛架在崇山峻嶺之間,多么磅礴的氣勢。※o橋,搭建在牛郎織女間,訴說著一個凄美愛情故事。石拱橋,千年文化凝聚其中,意義深遠(yuǎn)。各式各樣的橋,搭在祖國山河之上,搭在歷史長河之上,也搭在每個人的心中。

  在每個人的心里面,都有一座獨(dú)一無二的橋,在我,向往小橋流水人家的橋,向往那種圖畫美的橋。世界上有那么多形形式式的橋,有一種橋,卻是我們看不到,摸不著的。

  一代人與一代人之間總會無可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中,媽媽是嚴(yán)厲的,是和藹的,是開明的,也是威嚴(yán)的。這樣去形容一個母親,似乎有點(diǎn)矛盾,的確,在面對不同的事,我目前會表現(xiàn)出不同的態(tài)度。

  許多時候,我會像一個小孩般耍無賴,撒嬌,發(fā)脾氣,也有時候,我會蠻不講理,這些也許是因?yàn)槲艺幱谝粋多變的年齡段吧。有的時候,媽媽,會像一個朋友般與我相待,像對待朋友的態(tài)度一般,細(xì)心的聆聽我的心聲,及時地提出她的意見,并給我?guī)椭。?dāng)談話結(jié)束時,大家都感到非常的愉快輕松。在生活中,媽媽也會有許多不懂的地方,雖然她是一個大人了,但是在科技發(fā)達(dá)的今天,她對電腦卻一竅不通。這時候,她會虛心地向別人請教,有時候也會問到我,此時的我感覺到自己就像一個大人在教育一個有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好,當(dāng)聽到從媽媽口中無數(shù)個為什么,教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時,一股無名的'火從心中燃燒,忍不住地還是罵了媽媽,雖然感到痛快了,又被內(nèi)疚占滿了整個心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績像滑滑梯那般下降時,媽媽開始緊張了,牢牢地把我看緊,使我和她都想像一根繃緊的弦,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事兒感到非常緊張。對于此時的媽媽,我感到非常不解,也非常討厭,更是非常可怕。

  在我和媽媽之間,出現(xiàn)了無可避免的代溝問題,這是一道填不了的鴻溝,使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。

  而在人與人的交往間,總會被某些誤會而阻隔,使人們都收藏起自己的真心,戴上了一個假面具做人,令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕,但愿人們能夠打開心靈的窗口,架起心靈的橋。

以橋?yàn)樵掝}的作文9

  心與心的隔閡有多遠(yuǎn)?只不過是從橋頭到橋尾的距離罷了。那座沉睡的古老的石橋見證了我們太多太多的歷史……

  ——題記

  陽春四月,淡淡的桂花香隨著徐風(fēng)步調(diào)迎面襲來,慵懶的陽光撒在橋上,水折射出了如火般溫情,似乎,冥冥之中注定我們要在這個場景里相識。那時,我正站在那架沒有歷經(jīng)滄桑的橋上,你朝橋這個方向走來,一縷斜陽射在你的臉頰上,展開了如花般的笑魘。簡單的交流,慢慢熟識,我們之間又攀上新一層的階級,越來越進(jìn)……

  熾熱夏季,橋上,就會有兩個女孩徘徊的身影,徘徊在那古老而又滄桑的石橋上,等待著那遠(yuǎn)方行駛過來的汽車。那坐橋是汽車的中転站,橋邊便成了我倆的站臺。偶爾等累了,便會脫下鞋子,去橋下面的河里玩耍嬉戲,碎花洋裙,羊角辮隨風(fēng)而動,被激起的水珠似水晶一般晶瑩剔透,我們心里流淌的'是一股單純的快樂,一種簡單的繁華。我們的歡聲笑語留在了那里。

  颯爽秋季,等候笑靨。如花的笑靨上卻多了一絲憂愁。我不明所以,你告訴我說:我要走了,去一個你找不到的地方同,叫天國。我天真的問:天國是哪里?可年少終究不懂太多,你只是悲愴的抺了抺淚珠,我的心里也有了一絲不好的預(yù)感,心里泛起了一絲酸楚,一抺揮之不去的疼痛在心頭蕩漾。那痛刻骨銘心……我哭了,哭的那么無助,我恨你,恨你為什么要出現(xiàn)在我的世界里,給了我一份刻骨銘心的友情,又給了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然,這一切來得太突然,我多么的想去逃避,可不能,一切的一切都只是我一廂情愿而已,你是不得不離開,我是不得不留下,我們之間是不得不分離。

  寒冷冬季,你還是走了,去了那遙遠(yuǎn)的天國,終究留不住。獨(dú)自走過古橋,感覺世界一直在淪陷,這個世界沒有所謂的永恒。我像被抽空了靈魂一般。橋,你見證了太多太多。

  風(fēng)刮到頭是一場風(fēng)的空,雨下不停就是一場雨的痛。而橋卻依舊立在那里,殊不知,一切都早已物事人非。

以橋?yàn)樵掝}的作文10

  橋,是童趣。

  在故鄉(xiāng),老家的屋旁有座小橋,那是我童年的樂園。常常,我和哥哥兩人,在小橋上流連、嬉戲。

  橋,是木橋。幾根原木,橫放在小溪上,就成了橋。

  我們從橋的一端走到橋的另一端,來回往返,樂此不疲。木橋“嘎吱嘎吱”的聲音,像在唱歌,至今仍回響在我的心頭。我們走在橋上,口里不清不楚地唱著:搖啊搖,搖到外婆橋……這是我至今還記得的一點(diǎn)兒童謠了。

  哥哥的肩膀是我的最愛,靠在哥哥的肩膀上,我感到踏實(shí)、快樂。

  橋,是思鄉(xiāng)。幼年的我,隨父母一起南下,舉家南遷。在繁華的南方的都市里,我們找了一個安身之所。住地外,也有橋,是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土橋。踩上去,沒有“嘎吱嘎吱”的聲音,只有鞋底、輪胎與橋面摩擦發(fā)出的刺耳的毫無感情的聲音。這使我常常思念故鄉(xiāng)屋旁的小木橋,但哥哥的`肩膀,依舊枕在我的身旁,讓我酣然入夢。夢里,常常出現(xiàn)那悠悠晃晃、嘎吱嘎吱的木橋……

  橋,是回憶。小學(xué)畢業(yè)后,為了我讀書,我們又回歸故土,又見到了闊別多年的小木橋。橫在小溪上的原木,換了又換,走上去,依然能聽到那“嘎吱嘎吱”的叫聲,可我總覺得缺少了點(diǎn)什么。年齡的增大,環(huán)境的變化,我開始有些不愛說話。只有在無眠的夜深人靜時,月光下,我獨(dú)自徘徊在小橋邊,心中那一絲酸楚才會隱隱發(fā)作,讓我都有些把持不住,在小橋邊落淚。朦朧的淚眼中,我仿佛看見哥哥拉著我的手,又一回在木橋上來回地走,又唱著“搖啊搖,搖到外婆橋……”,我思念那遠(yuǎn)在南方的肩膀,渴望得到它的呵護(hù)。

  橋,是重逢。木橋終于被拆除了,修了水泥橋,它更牢實(shí)更寬闊更氣派了,哥哥從南方回來了。我和哥哥手拉著手,漫步在橋上。內(nèi)心深處,希望再一次唱唱“搖啊搖,搖到外婆橋……”,可是,我怎么也唱不出來。橋變了,人也變了。哥哥長大了,成了一位英武的男子漢,我也長大了,變得不再需要肩膀的呵護(hù),能獨(dú)自面對風(fēng)雨了。

  不久,我們離開了老家。哥哥像候鳥一樣,又向南方飛去了。我離開家鄉(xiāng),繼續(xù)在求學(xué)路上艱難地跋涉。橋,離我愈來愈遠(yuǎn)。

  偶爾,關(guān)于兒時的記憶,會閃現(xiàn)出來,還是那樣鮮明、溫馨……

以橋?yàn)樵掝}的作文11

  河的一邊到另一邊,有橋;國家和國家之間,有橋。而我們,我們和老師之間,也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋,就是這位橋梁專家,使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

  我們敬愛的語文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師,她上課一絲不茍,非常敬業(yè)。而下課時,她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天,拉近我們與老師之間的距離。

  有一次,我們正在排練團(tuán)體操。我一不小心被道具一個鋒利的角劃了一下額頭,血從一個大約十厘米的傷口上流出來。當(dāng)時,白老師站在對面的跑道上,她二話不說,立刻向我跑過來。她臉色有點(diǎn)發(fā)白,嘴唇還微微有點(diǎn)顫抖,她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我,沖向醫(yī)務(wù)室,急促的呼吸中還不時的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時,我感到額頭上一陣陣鉆心的痛,不禁齜牙咧嘴。此時的白老師,她在一邊看著,臉漲的通紅,突然,一絲一絲小小的淚珠劃過她通紅的臉頰,她在無聲的哭泣,就好像這傷口刺在她心一樣。

  我一下子忘了痛,心底里涌上出一股暖流,溫暖著我的心。可愛的白老師對待我們,像自己的家人一樣,關(guān)心呵護(hù)著我們。多么關(guān)心愛護(hù)我們的好老師!

  白老師不但關(guān)心我們,還為我們更好的學(xué)習(xí),鋪好平臺。

  那天早上,我走進(jìn)班級,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。。∽蛱煜挛绶艑W(xué)前剛交的卷子,今天怎么就批好了?白老師難道……我正思索著,就看見白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進(jìn)來,只見她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲,眼睛邊上多了兩個大熊貓才有的黑眼圈,一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫面,哈欠連連但依然抹抹臉,全神貫注地批改著我們的卷子……

  !白老師只是千千萬萬老師中的一員,他們跟同學(xué)之間建起了橋,這是一座宏偉的橋!我們從上面走過,走進(jìn)了知識的海洋。而這座孕育了千千萬萬株苗的橋,卻一點(diǎn)一點(diǎn)磨損了。我們從這座橋快樂而輕松的'走了過去,得到了他們千千萬萬次的的關(guān)愛,使我們懂得了真情,得到了更快的成長,而扶起千萬才子的橋。她把自己所有,奉獻(xiàn)給了一代代渴望知識的少年,時間卻一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著自己,她雖然老了,但應(yīng)該感到很自豪,能為下一代做貢獻(xiàn),她能不感到驕傲嗎?

  老師啊,你就是一座橋,通過你,我們在知識的彼岸學(xué)到更多的知識!

以橋?yàn)樵掝}的作文12

  談到橋家族的四元老,它們可是非常便利的交通工具呢!有老大獨(dú)木橋、老二石拱橋、老三長江大橋和老四立交橋。今天,我就來介紹給大家認(rèn)識吧。

  首先就來介紹“原始之王”老大吧!老大工作的地方就是山澗、農(nóng)村了!老大可是最便利的橋呢!不過不知道是太原始還是太勤奮,它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑,容易摔倒呢!偷偷告訴你:老大用久啦可是會被螞蟻當(dāng)作鮮美的食物來腐蝕呢!瞧,某人又在那里發(fā)脾氣呢!偷偷告訴你四個字——橋梁先祖!

  之后就是“歷史之王”老二呢!告訴你,這老二的來源可不小呢!它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋!千年之久的歷史,還屹立不倒!上通車,下通船,可厲害了!不過它有一個缺點(diǎn),洪水來臨時會很危險的!那時候你可不能在上面行走!要不然,你就會被洪水沖走!唉,老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你——文化結(jié)晶!

  接著,就是“鋼鐵巨龍”老三了!老三工作的地方可是舉世聞名的長江!老三的這個稱號可不是吹來的`!老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的!老三的身體本來就像一條橫臥的巨龍,身體又是用鋼鐵做成的,稱號由此得來。而且老三的功能可是很多的!鐵路、公路應(yīng)有盡有!它在中國橋梁史的地位可是很重要的!它可是20世紀(jì)60年代中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要成就,中國橋梁史上的里程碑!具有很大的政治意義、戰(zhàn)略意義!還有“爭氣橋”之稱!就問你們牛不牛?,“鋼鐵巨龍”正在一旁,鼻子都長到天上了!告訴你——橋中之星!

  最后就是“便利之王”老四了!老四的名字全稱其實(shí)不是立交橋而叫“立體交叉橋”,你一定會看到這個暈頭轉(zhuǎn)向吧!下面我就來介紹一下:這個詞是指在兩條以上的交叉道路,在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現(xiàn)代化橋梁。由于建設(shè)成本較高,通常在高速公路互通,城市或快速路之間的交匯處建設(shè),作用是使各個方向的車輛不受紅綠燈的管制而快速通過。哇,老四的鼻子都要長到宇宙了!告訴你——快速之王!

  時代在變化,科技在變化,橋一步一步地走向便利之端!

以橋?yàn)樵掝}的作文13

  我走過許多橋:吊橋,拱橋、獨(dú)木橋……但留下的印象皆不深刻,唯有一座心靈上的橋使我終生難忘,因?yàn)橹挥行撵`上的橋方不會為時間所磨滅。

  君旭是我年幼時的莫逆之交,那座橋也是他所架起的。

  上幼兒園的時候,我和君旭是同班同學(xué),但我認(rèn)為我這個樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎,而我與他雖然仿佛年紀(jì),但什么琴都不會彈,更別說獲獎。大家都說君旭是“神童”,我頂多是個“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩,我想我們之間所架起的'橋也只能是由下而上的,我在下面,他在上面。直到有一次,情況發(fā)生了改變。

  那天,我在河邊空地學(xué)騎自行車,他也來到這里玩,并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神,不知不覺中走了神,竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊,眼看就要墜入河中,忽然我感覺一股力量把我推向一邊,我連人帶車倒在地上,脫險了,但右手重重地磕在一塊小石頭上,疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭,他見勢不妙,飛奔過來救我,把我推向一邊,我才脫離了危險,他用力過猛,也倒下了,但沒什么事,而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝,我們交談了起來,在他救我的那一霎間,我覺得我們之間的距離縮小了不少,我們之間建立了友誼,原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認(rèn)識了丹卿,君旭善琴,丹卿善舞,我呢,在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣,伯牙彈琴,子期聞之,偶爾提點(diǎn)小建議。他說,我雖在音樂的演奏方面沒什么才學(xué),但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天,認(rèn)為我們之間的友誼橋梁更加堅固了。有一次,兩個個子大的同學(xué)見我們個子小,想欺負(fù)我們,但我們也不好惹,他們恐嚇的話還沒說完,一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契,特別是我這個練跆拳道的更是大顯身手,三拳兩腳,兩個小混混沒占得便宜,只好抱頭鼠竄。后來,在丹卿的勸說下,我們和他們和好了,但君旭說,我們是最好的搭檔,我們在一起一定是最強(qiáng)的。

  后來君旭搬家了,他也轉(zhuǎn)了學(xué),我們從此沒再見面。但我堅信,我們之間友誼的橋梁永存,因?yàn)樾撵`上的橋梁是不會因時間而磨滅的。

以橋?yàn)樵掝}的作文14

  有一種理解叫沉默,有一種關(guān)懷叫離開,有一種付出叫等待,有一種心橋叫溝通。當(dāng)你眉頭緊鎖心事重重的時候,溝通可以讓你傾訴衷腸;當(dāng)你猶豫不決在十字路口徘徊的時候,溝通可以為你指明方向;當(dāng)你覺得全世界都拋棄你的時候,溝通可以為你找回昔日被愛的感覺

  溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁,可以幫助你成功地到達(dá)彼岸,領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光;溝通是你手中風(fēng)箏在藍(lán)天盡情展示美好姿態(tài)時緊緊尾隨著的線,幫你收回風(fēng)箏,不讓它在離你更遠(yuǎn)處消逝不見;溝通是黑暗的夜裡在泥濘不堪的道路上摸索前進(jìn)時出現(xiàn)的豆大的燈光,雖然微弱細(xì)小卻散發(fā)著希望的光芒,給瞭你勇氣和力量繼續(xù)為著目標(biāo)而奮斗。

  溝通是深夜十二點(diǎn)你在埋頭苦讀時,母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對,雖然沉默不語,卻在相視一笑中悟出瞭彼此間的'深情厚意;溝通是你獨(dú)自一人在教室值日掃地時,正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來幫你的那一刻,千言萬語化做瞭煙云,往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有,相信在那一刻,你的心正甜蜜著;溝通更是你獨(dú)自一人默默哭泣時,同桌塞給你一張餐巾紙的那一細(xì)微的關(guān)懷,讓你覺得世界還是美好的,人心還是向善的,你還是有人疼,有人愛的,相信在那時,你是感動的。

  溝通離我們很近,觸手可得,隻要你愿意;溝通也離我們很遠(yuǎn),遙不可及,如果你不喜歡。

  溝通很簡單,可以是一個字,一張紙條,一本練習(xí)本還有一支筆;溝通也很復(fù)雜,千頭萬緒,不知從何談起,望著別人的背影,甚至都沒有開口的勇氣。讓我來告訴你。

  當(dāng)你們在路上偶然相遇時,你那友好的微笑便是溝通;當(dāng)你在看到他(她)手忙腳亂尋找一支筆的時候,你順手遞上一支那也就是溝通;當(dāng)你覺得想不通時,寫張紙條塞給他(她)那也就是溝通瞭。在你舉手投足時,在你愿意時——

  隨時都可以,隨時都是溝通。

  有一種堅毅叫冷默,有一種承受叫忍耐,有一種包容叫微笑,有一種心橋叫溝通。

以橋?yàn)樵掝}的作文15

  曾經(jīng)引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經(jīng)因同學(xué)間的小摩擦而大吵大鬧;曾經(jīng)因老師的批評而感到羞愧······

  的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的.紐帶,是美的連接,是愛的永恒。心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。

  大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅韌.架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菢贰?/p>

  架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!

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