(精華)話題優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
讀書常是在白天,可能是因?yàn)榘滋煊洃浟?qiáng),而在晚上讀書記憶力雖差點(diǎn)兒,但在那夜深人靜的環(huán)境下讀書,才是最好的。
夜讀的環(huán)境雖好,但讀的是什么書,讀書為的是什么,才是最重要的。有的人夜讀語(yǔ)文書,為的是第二天的聽寫;有的人夜讀課外書,為的是這周的讀書筆記;有的人夜讀古詩(shī),為的是第二天老師的“突擊檢查”……夜讀如果僅僅是為了這些,我認(rèn)為,這等于是白讀。
在我的眼中,夜讀那富滿情感的詩(shī)歌才是最有意義的。
冰心的《繁星》一書在晚上讀才是最有意境的!斗毙恰返脑(shī)集開頭的.第一首,使我不由得抬頭看了看那美麗的星空——
繁星閃爍著,
深藍(lán)的太空何曾聽得見它們對(duì)話;
沉默之中,微光里,
它們深深地互相頌贊著。
這一首詩(shī)中的“它們”指的是在夜空下行走的一對(duì)伴侶吧?
在這本詩(shī)集中,當(dāng)我讀到“生離,是朦朧的月日;死別,是憔悴的落花。”這時(shí)我看了看天空,沒有任何一點(diǎn)星光,那圓圓的月亮模糊著,但當(dāng)它離開后,第二天的圓月可能就不是這樣模糊了。
夜讀,除了讀書,也可以看看遼闊無邊的“天書”。
看著這“天書”,我的腦海浮出一面又一面的場(chǎng)景。我似乎在與詩(shī)仙李白賞月,在與曹操煮酒論英雄,在與王維欣賞那被明月亮得青明的竹林,那閃爍的“啟明星”似乎給了我靈感。閉上眼睛,似乎看到了一座被七色祥云托起,祥光籠罩的天宮,看到了廣寒宮上的嫦娥和玉兔……
夜讀,讀的不只是實(shí)實(shí)在在的詩(shī)歌,讀的更是星空這本永遠(yuǎn)讀不完讀不透的書……
話題優(yōu)秀作文 篇2
從自然資源總量講,我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列,稱得上是地大物博的
資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多,各類資源的人均占有量都是很少的。
人均資源相對(duì)不足,是我國(guó)資源方面的.基本國(guó)情。
我國(guó)耕地面積居世界第四位,人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3;森林面積居世界第六位,人均森林占有量只相當(dāng)
話題優(yōu)秀作文 篇3
朱老師既是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她個(gè)子不高,卻渾身透著力量,樸素的衣衫,利索的馬尾,還戴著一副眼鏡,顯得學(xué)問很深。鏡片后面的眼神時(shí)而犀利如火眼金睛,無聲中讓我們有著一絲懼怕,時(shí)而,溫暖如朝陽(yáng),照耀了我們不夠自信的模樣。
朱老師最大的特點(diǎn)就是細(xì)心加耐心。記得本學(xué)期開學(xué)第一天,朱老師仔細(xì)查看了我們的暑假作業(yè),一本本的過目,直到滿意,才把嶄新的課本發(fā)放到每一個(gè)同學(xué)的手中。平時(shí)我們作業(yè)中的任何錯(cuò)誤都難以逃脫她的火眼金睛,最終是原形畢露,她讓我們一個(gè)一個(gè)糾正了錯(cuò)誤才肯放行。
前幾天大掃除,我和同桌負(fù)責(zé)擦教室前門,自認(rèn)為擦得很干凈,就信息十足的讓老師檢查驗(yàn)收。老師把教室門上下前后打量了一遍,神情嚴(yán)肅地說:“你們看,這里沒有擦干凈,那里還有灰塵,還有這里也需要仔細(xì)擦,記住做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致……”老師話音剛落,我們就立即重新擦了起來,如此讓老師來檢查了幾次,我們才達(dá)標(biāo)過關(guān)。通過這件事,我明白了不管做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真。爾后,不論是寫作業(yè)或是做值日,當(dāng)我想偷懶時(shí),眼前總能浮現(xiàn)出朱老師那炯炯有神的目光,于是,趕緊細(xì)致起來。
朱老師雖然不再年輕,但她的身上散發(fā)著青春的活力,課堂上激情的誦讀總能激起我們學(xué)習(xí)的`興趣。現(xiàn)在我們班在朱老師的帶領(lǐng)下,原本亂哄哄的班級(jí)逐漸走向正道,同學(xué)們的才能在豐富的班級(jí)活動(dòng)中顯露出來,班級(jí)各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),讓學(xué)校的老師和同學(xué)都刮目相看。
自從有了朱老師,我們便如在細(xì)雨下成長(zhǎng)的小苗,透著細(xì)致和水靈的勁頭,由內(nèi)之外都透著生機(jī)勃勃和力量。
這一學(xué)期,通過老師辛勤的培育、耐心的引導(dǎo)、潛移默化的熏陶,我們的各方面都有所提高,所以,在這里,我想對(duì)朱老師說一句話:老師,謝謝您!謝謝您對(duì)我們的好!
話題優(yōu)秀作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們不可缺少的一部分。
以前,地球美麗而富饒,它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布,原先那么有氣勢(shì),洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國(guó)人民的驕傲。而現(xiàn)在呢?它形容枯槁,奄奄一息,就像生命垂危的老人。不久,它就會(huì)完全消失。
讀了這個(gè)例子,我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦,不顧一切地亂砍濫伐,使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲,那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢?因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠,森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但無情的人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類,真是一個(gè)不孝的'子孫!
終于,事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開始少用造成白色污染的塑料袋,開始使用環(huán)保袋。人們開始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)我們賴以生存的地球,開始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親,盡量種植許多花草樹木,讓土地從貧瘠變?yōu)楦火,生態(tài)環(huán)境得到了改善,土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親,我們要善待地球,保護(hù)地球,為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間,使人類在地球上更好的生存下去。
話題優(yōu)秀作文 篇5
我的初三生活
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)耐久跑,只有盡全力跑完全程的人,才是真正的勝利者!
——題記
“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅(jiān)持……好嗎?”我喘著大口大口的粗氣,和和我一樣落在隊(duì)伍后面的藍(lán)說。
“嗯”藍(lán)點(diǎn)頭和我示意要一起堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的跑道似乎也縮短了距離,我們離終點(diǎn)越來越近了。雖然兩個(gè)人都是拖著沉重的步伐到達(dá)的,但是到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我們還是很欣慰的笑了,因?yàn)槲覀儓?jiān)持住了!
從沒有想過初三連體育課都會(huì)這么辛苦,每節(jié)課都要練習(xí),平時(shí),不喜歡運(yùn)動(dòng)的我,自然就落在了后面。但是,我始終還是感到快樂,因?yàn)槊看文途门芪叶紙?jiān)持住了。雖然每次幾乎都是最后一名,但是,我似乎并不在意名次,畢竟我沒有放棄過自己,畢竟我沒有停下過腳步。一直堅(jiān)持著……
進(jìn)入初三,我知道,所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變,一切都必須變。
“都初三了,不可以分心了,懂嗎?”印象里,媽媽已經(jīng)無數(shù)次告誡過我了!拔叶泵看螏缀醵家酝瑯拥拇鸢富卮稹_B我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是,學(xué)習(xí)是我自己的事,都初三了,是該努力了,再不努力,明年上好的高中就沒有什么希望了!
父母一切的希望,像個(gè)包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時(shí)起,自己開始偷偷的努力,自己開始想未來,自己開始想報(bào)考的學(xué)校。但是,同時(shí),自己也開始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身體受不了初三這樣的日子,害怕學(xué)習(xí)的壓力成不了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的絆腳石。
從開學(xué)的那天起,我沒日沒夜的忙,學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。每天過著同樣的生活,每天干著同樣的事,每天精神不振的我都像在做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。每天,從醒來的那刻起,我就一直累著自己。因?yàn)橥砩习疽,我沒有辦法象其他同學(xué)那樣,晚睡還能早起,我不得不賴在床上,多補(bǔ)補(bǔ)睡眠,否則會(huì)發(fā)生在課堂上與周公約會(huì)的尷尬。
“7。10分早讀課,來不及了,我先走了,不吃飯了!痹缫淹涀约簩(duì)媽媽說過多少遍這樣的話了,每天早上,幾乎都急急忙忙的從家里跑到學(xué)校,再?gòu)囊粯菦_到五樓,每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜,鈴聲早已響了。顧不得收拾心情,就把書拿出來了。這就是初三的早晨嗎?也許吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時(shí)開始過著這樣的早晨,也記不清自己已經(jīng)過了多少個(gè)這樣的早晨。
沒吃早飯的我,只能等到下課后到服務(wù)部買東西填飽肚子。從五樓到一樓,買了東西,再?gòu)囊粯堑轿鍢牵挥?0分鐘,下課的10分鐘,我都分秒必爭(zhēng),只為了讓肚子過得好一點(diǎn)。初三了,可憐的肚子看來要陪我受罪了。
在學(xué)校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕,只想早點(diǎn)吃完飯,補(bǔ)個(gè)午覺。
“2:10了,快起來呀!“被一陣催促聲吵醒,睜開朦朧的.雙眼盯著鐘。暈……30分就上課了,怎么辦呀?”你怎么這么晚才叫醒我呀?“我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣問表妹!蔽1:30就叫你了,你自己還說來得及……“表妹一臉無辜的望著我。哎!沒辦法。我馬上洗完臉,收拾好書包,又再次走著同樣的路到學(xué)校。嚇?biāo)牢伊耍桨嗉?jí)才發(fā)現(xiàn),差一分鐘就遲到了。幾乎所有的同學(xué)都問我,說我是不是喜歡慢別人半拍,早上遲,連中午也遲。無奈……連我自己也沒有辦法回答。同樣是學(xué)生,他們?cè)趺淳湍苣菢优?他們(cè)趺淳湍懿谎a(bǔ)睡眠,一樣有精神?
幸好補(bǔ)了睡眠,才沒在課堂上發(fā)生尷尬的場(chǎng)面,上完中午的3節(jié)課,以后可以脫離苦海了,結(jié)果,才知道,原來以后晚上都要來晚自習(xí)了。無奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門沖到位子上,以為挺早的了,結(jié)果,一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn),所有的人都坐得好好的,開始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門偷偷進(jìn)來。
所有的人的桌面上都堆滿了書。似乎現(xiàn)在的書桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外,理清楚所有該做的作業(yè),然后開始動(dòng)手。
無奈得過完一天,回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床,礙…忘了,澡還沒洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn),洗完之后的感覺這么舒服,吹這電風(fēng)扇,吃著夜宵,看著自己喜歡看的書,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在才是一天中最愜意的時(shí)刻了。
吃得飽飽的我,滿足的睡下了……
哦!初三原來就是這樣,忙碌中夾帶無奈,忙碌中沒有多余的時(shí)間讓我想太多!
當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起的時(shí)候,我又開始重復(fù)著這樣的生活了。一天又一天,雖然有些疲倦,雖然,有些無奈,但是,忙碌也不失為一種快樂。
突然間,才發(fā)現(xiàn)。原來學(xué)習(xí)的道路,就象那天體育課上的耐久跑。只要堅(jiān)持住了,我才有可能成功。累點(diǎn),苦點(diǎn),有什么可怕的?慢點(diǎn),遲點(diǎn),又有什么可懼?只要,我不停下腳步,沒有人可以阻止我前進(jìn),只要我意志不曾倒下,我還是有機(jī)會(huì)成功的!
我這只笨笨的魚,雖然沒有辦法游得太快,但是,我還是一樣會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的!看來,我還是真慢別人半拍!
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