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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-11-08 16:33:27 話題作文 我要投稿
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禮物的作文300字6篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文300字6篇(熱門)

禮物的作文300字 篇1

  這本書的大意是說:蘿莎的生日快到了,媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了,又似乎不是那么合適,最后,她終于買了一個(gè)她最喜歡的手風(fēng)琴。

  我的.感想是:我很欣賞蘿莎,因?yàn)樗苡眯牡脑谒伎妓I的生日禮物,我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽,因?yàn)樘}莎的媽媽很有智慧,當(dāng)蘿莎心情不好的時(shí)候,會(huì)帶她離開讓她心情不好的地方,到另一個(gè)地方去好好想一想。我覺得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆,因?yàn)樗艽蠓,?愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。

  故事最后,蘿莎買了手風(fēng)琴,因?yàn)樗胱屆總(gè)人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說:“與人共享的快樂會(huì)加倍,與人共享的痛苦會(huì)減半!”這個(gè)故事讓我學(xué)到,要常常與人分享喜悅并時(shí)常散播愛。

禮物的作文300字 篇2

  一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿臉笑容的對同學(xué)說:“今天我給你們一人一份禮物!苯淌依秫f雀無聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)覺得不可思議,正低頭沉思呢。

  潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的'糖果,有冰冷的棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會(huì)裝著什么禮物呢?

  沒想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭先恐后地去搶。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,隨便拿了一樣,沒想到我拿到的是一塊糖果。

  哈哈!我還正想拿糖果,沒想到真的拿到了,真是如愿以償。

  這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:。≡瓉砼死蠋熥8N覀兊纳钕裉枪粯犹,甜的令人陶醉。

  啊,我真喜歡這份特殊的禮物!

禮物的作文300字 篇3

  每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),去年的母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物,送什么好呢?我冥思苦想,終于想出來一個(gè)好主意,對,送媽媽一個(gè)自制賀卡,既不用花錢,還可以表達(dá)自己的心意。

  主意已定,我便用媽媽最喜歡的淡粉色的紙,為媽媽做了一個(gè)賀卡,上面寫上:

  親愛的媽媽:

  我祝您節(jié)日快樂,天天高興,您為我做了許多的事,您辛苦了。

  20xx年5月某日

  您的女兒:xxx

  寫完后,我悄悄走進(jìn)媽媽的房間,正要放到媽媽的梳妝臺(tái)前,一想:這樣弄不好看。我便又把賀卡帶回我的房間里,做了一個(gè)不大不小的紙袋,吧賀卡裝了進(jìn)去,又在小紙袋外面畫了一些可愛的卡通圖案,放到了一個(gè)小小的'盒子里,哈,正好放下。我又一次悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,把盒子放到了媽媽的梳妝臺(tái)上,想著媽媽的驚喜表情。

  過來一會(huì)兒,媽媽回來了,她看到這個(gè)盒子和里面裝的賀卡,笑了,高興地說:“女兒長大了,董事了!

禮物的作文300字 篇4

  秋,悄悄地來了,也悄悄帶來了許多禮物。

  秋,帶來了金燦燦的田野,農(nóng)民伯伯開心地把禮物接受了,帶回家,跟家人分享,為了回報(bào)秋天,那家人把快樂回報(bào)給了秋天。秋,帶來了許多梨子、蘋果、香蕉……放在樹上,有些會(huì)爬樹的`孩子,爬上樹,摘下秋的禮物,孩子得到了一份快樂,一份甜蜜。秋,帶來了涼爽的風(fēng),讓剛被炎熱的陽光暴曬后的人們好好爽快一番。秋,帶來了一件件新衣裳,因?yàn)榍锾煲嗉右路ツ甑囊路呀?jīng)不能穿了,所以家長們會(huì)給孩子們買一件件新衣裳。秋,帶來了快樂,秋季,是個(gè)游玩的好季節(jié),家長們一定會(huì)帶孩子們外出郊游,郊游,可以想象,一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,摘果子,看夜景……秋,是多么美好。

  秋帶來了許多禮物,而不求回報(bào)。

禮物的作文300字 篇5

  晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說:“好風(fēng)氣!”

  媽媽說:“什么好風(fēng)氣呀?”

  爸爸答:“報(bào)紙上寫了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節(jié)三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢財(cái)’”媽媽說:“這些都是表面上說說的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦!眿寢屚O铝耸掷锏'活說,“試試看,送一張賀卡吧!”

  第二天一早,班級(jí)里的人剛到齊,老師就說:“今年的教師節(jié),倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’!甭牭竭@里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。

  中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說:“那怎么辦,總不能一樣?xùn)|西都不送吧!”我好像突然開竅了似的,對著爸爸媽媽說:“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫著‘祝全體老師教師快樂!’,這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物,不是嗎?”

  果然,全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說:“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧!蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。

禮物的作文300字 篇6

  我們上了半節(jié)課,張老師神秘地說:”等一下,我去拿一下東西。”

  張老師一走,我們就小聲的議論起來:“老師去干嘛了呢?“過了一會(huì)兒,只見張老師捧著一筐桔子過來了。我們一起歡呼:“有桔子吃嘍!”只見張老師張開大手,捧著桔子像“母雞下蛋”一樣,一個(gè)一個(gè)的分發(fā)給我們。每個(gè)人分到桔子之后,張老師說:“我們來個(gè)剝桔子比賽,看誰剝的.又快又好,那他就是勝利者。”

  話音剛落,我們就認(rèn)真地剝起了桔子,個(gè)個(gè)想爭第一。于是,我用大拇指先把桔子皮摳破,很快就把桔子的衣服剝掉了,剝好后,張老師下來檢查說:“誰剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無一人應(yīng)答。接下去,張老師又說:“下一個(gè)比賽是吃桔子!睆埨蠋焺傞_始計(jì)時(shí),有人就開始吃起來了。我呢,也不甘落后,張大嘴巴一兩口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下來吃。

  吃好了,張老師說:“這些桔子是在我朋友那里買來的,我本來想在近一點(diǎn)的地方買的,結(jié)果看見那里門關(guān)著,不知道是有事去了還是搬走了。于是,就在小區(qū)周邊我朋友那里買來的!

  我們喜歡吃張老師給的桔子,但我們更喜歡聽張老師講的課。

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