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讀書伴我成長作文

時間:2023-11-08 07:25:04 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文8篇(精選)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文8篇(精選)

讀書伴我成長作文1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了!兑了髟⒀浴贰ⅰ陡窳滞挕愤@第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了!锻辍纷屛疑羁痰'理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細致的筆觸。

  還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長作文2

  我喜歡看書,所以我家里堆滿了書。讀書伴我成長。我閱讀我快樂。

  什么樣的書我都愛看,語文課本是我愛看的書,每次新發(fā)課本,我都會迫不及待地翻上一遍。有時我看語文書入迷時連作業(yè)都忘了。課本中的文章當(dāng)然是精挑細選的,它們就像是我的一位循循善誘的老師。我從小出生在祖國南邊,對華夏如畫的山川景致向往已久。是語文課本這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國壯麗的萬水千山和眾多的名勝古跡。是他使我領(lǐng)略了份風(fēng)景如畫的《桂林山水》,走過了“三 衢古道”,到了氣勢非凡的長城,從長城的瞭望口里,我看到了一片莽蒼的《林海》,穿過林海,又來到了《草原》,這里“天空是多么晴朗,空氣是多么清新”;我感受到了草原的寬廣美麗。也是這位老師也帶我去看了富饒的西沙群島,帶我去看了美麗的小興安嶺;也是這位老師帶我到了膠東半島,趕上了入冬的以來的《第一場雪》。嚴冬過后,《早春》到來,我又欣賞了《可愛的早塘》早塘的`上空是一片《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……

  書中也刻畫了許多鮮明的人物。堅貞不屈的李大釗;關(guān)愛同志的炊事班長;熱愛學(xué)習(xí)的毛澤東;珍惜時間的魯迅.……還有許多課外書籍令我受益匪淺,讓我明白了誠信的重要;讓我明白了做人的道理。魯迅先生的:時間就像海綿里的水,只要擠,還是有的。這則名言激勵了我要珍惜時間。毛澤東同志熱愛讀書的精神更是激勵著我。

  書是我成長中的好朋友,他不僅豐富了我的課外知識,還提高了我的寫作能力。他使我愛上了學(xué)習(xí),愛上了寫作。

讀書伴我成長作文3

  書籍是伴我成長的良師益友。

  當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)說話時,媽媽就買很多繪本給我。媽媽說我哭的時候,只要把書放在我面前,我就立刻停止了哭聲去翻書。當(dāng)我兩歲多時,媽媽就借來小學(xué)語文課本教我認識生字。三歲多時,我差不多認完了小學(xué)的生字。那時開始,我也就開始了我的閱讀生活。

  三至四歲時,我主要是讀故事書。那時候的我可謂是故事大王。我知道的故事有不太為人知的《金鵝》、《牧豬人》、《桌子、棍子和驢子》等等。也有人人皆知的《小馬過河》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等。這些故事雖然短小,卻蘊含著深藏不露的大道理;同時也給幼小的我?guī)頍o窮無盡的樂趣。

  隨著年齡的增長,我的興趣也逐漸轉(zhuǎn)移了,五歲時,我就開始閱讀一些書籍。那些生動的寫人;妙趣橫生的記事;身臨其境的寫景;奇妙的想象……讓我應(yīng)接不暇。這些既開闊了我的視野,又提高了我的寫作水平。我真的要好好感謝它們。

  六歲時,我開始接觸一些史書!吨腥A上下五千年》、《小學(xué)生歷史故事》、《隋唐五代》等這些歷史故事書真叫我愛不釋手,看了一遍又一遍。這些歷史故事不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野,而且很多英雄人物也值得我一輩子學(xué)習(xí)。

  七歲的我可謂是一個小文學(xué)狂。我家的書柜了里擺著各種各樣的文學(xué)書。有童趣的《綠野仙蹤》、溫暖的`《柳林風(fēng)聲》、憂郁的《小王子》、奇妙的《海底兩萬里》,還有神奇的《格列佛游記》等等。這些書不僅豐富了我的生活,而且還教會了我很多知識。

  總的來說,書是我的好朋友。我愛讀書,它一直伴我成長。

讀書伴我成長作文4

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書,就好像沒有陽光,一片陰暗;生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,只能眼巴巴的望著藍藍的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時,它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時,它是我最好的勸說者;當(dāng)我正準備發(fā)泄時,它的一個個的故事使我歡笑著面對這個“可怕”的世界。對我而言,書就是我生活中的螢火蟲,它們飛著,指引我回家的路,不管怎么樣我都離不開它們。也許我離開它以后我會生不如死。它的一個故事,是我感到最溫馨的時刻;它的一個訴說,是我感到最溫暖的時刻;它的一個微笑,是我最最歡樂的.時刻!地獄又如何,只要有書,地獄也是一個美好的世界。

  當(dāng)我迷惑,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無用的彷徨,邁向光明……

  我自打小學(xué)起,對看書十分渴求,從童話慢慢的變成小說,又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品,這些書我都愛看。時而我會看得淚流滿面,有時又會看得喜愛顏開,手舞足蹈?偠灾,書中的人物,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學(xué)到了課本沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我視野,增長我的知識。也許,我以后會說:“我是給書看著長大的。”

讀書伴我成長作文5

  讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養(yǎng)。從小到大,我讀過許多書,讀過的每一本書都見證了我的成長,并對我成長的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時,我會沉浸在書中的世界里,散文讓我細細體會到每一個字的抒情和優(yōu)美,小說讓我心懷激動,似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的過程。一本書一個世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡……。

  記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒回過神來,誰想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見媽媽笑著對我說道:“貝貝,你長大了!蔽蚁词謺r照照鏡子,模樣沒變,但是我確實覺得自己長大了不少。

  讀書伴我成長,每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開辟一道開闊的道路;她讓你的思想變得非常活躍;她也讓你懂得別人不懂的道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無私的'把自己一切的營養(yǎng)都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會默默念到:“謝謝你,又讓我成長了,讀完一本書,覺得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺,很恬靜。

  讀書伴我成長,文字的生動是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛上這種奇妙的學(xué)習(xí)方式,讓我們愛上書本,讓我們再前進一步,成長一步。

讀書伴我成長作文6

  書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。本來,我是無知的人,就是那一本本散發(fā)著濃郁墨香的書,使我學(xué)到了很多,明白了很多。其實,是讀書,伴我成長。

  冥冥之中,透過了書的薄紗,我認識了一位又狂放又瀟灑的詩仙。自古文人才子皆愛杯中之物。他不例外,他愛酒,酒更是他的精神寄托!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月”,因為有了酒,他將政治上的不如意拋之腦后!拔寤R,千金裘,呼二將出換美酒”,或許在他眼中,功名利祿還不如那一壺美酒,他豪飲于杯中。試問,古來幾人誰又能月下獨酌花間一壺酒,舉杯豪飲敬明月呢?他亦狂,他的狂是“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!;他的'狂是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。多少讀書人為了功名利祿侍君左右,可他卻從未低下他那高高的頭顱,試問,古來幾人一生不摧眉折腰,豈是蓬蒿人?讀李白詩集,我懂得了那傲視凡世、瀟瀟灑灑、不重名利的氣概。讀書伴隨我不斷成長。

  滾滾紅塵,撩開書的幕簾,我認識了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活,生活是“興盡晚回舟,誤入藕花深處”,亦或是“倚門回首,卻把青梅嗅”。試問,世間幾人的生活有如她能濃睡不消殘酒,醒后試問卷簾人海棠依舊?她的后半生卻是凄苦孤寂,她的愁是“才下眉頭,卻上心頭”,她的愁是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”?伤齾s又有那生作人杰,死作鬼雄的豪邁氣概,或許在她看來古來豪杰唯有項羽才有那種氣魄。試問,古來多少女子當(dāng)如她般吳江思項羽,執(zhí)筆寫愁思?讀李易安詩詞,我懂得了那高潔不染、愁苦看透的氣魄。讀書,伴我不斷成長。

  就是在一本本書籍中,我與古人對話,我與古人交流。古人的所思所想,給我感悟,使我深受啟迪。真好,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文7

  閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

  讀書是一件多么快樂的事情!只要我一拿到新書,就像著了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的'目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。

  讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書,濫竽充數(shù)。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批注。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。

  讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發(fā)散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經(jīng)過,看著畫好的圖畫,我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感,有時也會帶點小驕傲呢!

  以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是布置的作文,我內(nèi)心就會很煩躁,心想:為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進步很大,經(jīng)常受到老師表揚,還打字下來,發(fā)送到微信群里。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁嘈胖灰龅叫牡健⒀鄣、口到和多畫思維導(dǎo)圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!

讀書伴我成長作文8

  記得那是在小學(xué)二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現(xiàn)在了眼前。

  一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。

  我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,我要自己來選。”

  我繼續(xù)向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發(fā)的`姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……

  這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

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