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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:03:57 話題作文 我要投稿

禮物的作文通用9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文通用9篇

禮物的作文 篇1

  平安夜前夕,人們盡情的沉浸在歡樂(lè)與幸福的節(jié)奏當(dāng)中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡那些放在圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長(zhǎng)著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,他的一根根皺紋是孩子們的歡樂(lè)逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門(mén)口,幾十株圣誕樹(shù)像是長(zhǎng)到了他們的心中,牢牢的用樹(shù)杈拽著他們不放,一旁的大人只好無(wú)奈的等待著。

  就是在這樣一個(gè)熱鬧與歡樂(lè)相交的中午,我和母親坐在公車(chē)上,公車(chē)緩緩的向前駛?cè)。?chē)開(kāi)到一半時(shí),母親指指點(diǎn)點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。突然我們瞧見(jiàn)了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的.圣誕樹(shù)。母親見(jiàn)我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買(mǎi)了一個(gè)大約半米高的圣誕樹(shù),我一時(shí)興奮的快要叫出來(lái)了!后來(lái)我又接二連三的看到了許多掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡(jiǎn)直就把我的心都要掉在了上面。我只是望了望母親,并沒(méi)有央求,誰(shuí)知母親居然就像一只知心蟲(chóng)一樣,二話不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)。我知趣的對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)热晃覀凅w驗(yàn)到了圣誕的歡樂(lè),為啥不給爸爸也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)?”母親贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我們把“驚喜”偷偷的藏進(jìn)了柜子。

  平安夜那天,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住這個(gè)家。“嘀咚,嘀咚!碧煲褲u漸暗下,熟悉的門(mén)鈴縈繞在耳際。過(guò)了許久后,父親見(jiàn)門(mén)還沒(méi)開(kāi),便索性地拿出鑰匙,一進(jìn)門(mén),愣住了。很快就被這快樂(lè)氣氛感染了,父親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這是我收到的最好的圣誕驚喜!”

禮物的作文 篇2

  從小到大,我收到的禮物有很多很多,但我喜歡的禮物之一,就是雞蛋了。

  之前,我一直想有一只或一窩小雞。一天,媽媽從菜市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾斤雞蛋,我欣喜若狂,馬上問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些雞蛋能孵出小雞嗎?”

  媽媽干脆利落說(shuō):“不能!”

  我問(wèn):“為什么?”

  媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈儧](méi)有受精,所以不能孵!

  我失望極了。

  最近,我跟著鐘老師去格林農(nóng)場(chǎng)游玩,一聽(tīng)說(shuō)有撿雞蛋這個(gè)項(xiàng)目,就格外的興奮。

  開(kāi)始行動(dòng)了,我悄悄地走到一處叢茂密的草叢里,每走一步,就用棍子撥一下,看看有沒(méi)有雞蛋。

  終于,我找到一個(gè)小小的,圓溜溜的,粉紅色的蛋,它是那么小巧精致。

  同學(xué)們看到我找到了第一個(gè)雞蛋,連忙加緊去找,有的撥開(kāi)有刺的荊棘,有的'跑到小草叢里撥找。

  最后,我找到了三個(gè)雞蛋,得到了寶貴的禮物,“三個(gè)雞蛋”。

  同學(xué)們放心吧,我絕對(duì)不會(huì)把雞蛋煮了吃掉,因?yàn)樗鼈兪侨齻(gè)有生命力的雞蛋,我希望小雞很快孵化出來(lái),跟我做朋友呢!

禮物的作文 篇3

  時(shí)光的流逝總是匆匆,你總是無(wú)法追逐,而時(shí)間的細(xì)沙無(wú)情地從我們的指縫見(jiàn)流去,逝去的青春,能否觸動(dòng)你的感傷,在你心湖上掀起陣陣波瀾?

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  家中有幾本厚厚的相冊(cè),每當(dāng)家中有活動(dòng)時(shí),總會(huì)拿出來(lái)翻一翻,從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)樂(lè)子,而每次翻動(dòng)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。

  奶奶總會(huì)拉著我的手,翻著那張最“珍貴”的照片——一個(gè)慈祥和藹的老人站在階梯上,微笑而又拘謹(jǐn)?shù)乜粗R頭,旁邊站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,大大咧咧地笑著,露出一口白燦燦的牙。

  那是爺爺與父親的合影,這張照片年紀(jì)可比我大,有著不少褶皺的相片早已泛黃,但依稀還記得清十多年前,那狼山的風(fēng)景依舊存在——天空格外藍(lán),幾縷云點(diǎn)綴著,使天空看去充滿活力,陽(yáng)光和煦溫暖照耀在爺爺身上,與爺爺?shù)腵微笑相映,仿佛溫度上升了幾度,塔頂?shù)墓忾W耀著,十多個(gè)春秋了,那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時(shí)就去世了,而那拘謹(jǐn)?shù)奈⑿,成了我?duì)爺爺永恒的記憶。

  我握著奶奶粗糙的手,聽(tīng)著奶奶講她與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片,溢出兩行渾濁的淚。

  另一張是父親年輕時(shí)的照片。

  年輕男子自信張揚(yáng)的笑容,光線里突出的喉結(jié),挺拔的身姿,英俊而瀟灑,那個(gè)青澀質(zhì)樸,披著長(zhǎng)長(zhǎng)飄逸的秀發(fā)的女孩,羞答答地抿著嘴巴笑著。

  像是忽然之間被一雙大手?jǐn)Q開(kāi)了我記憶與想象的閥門(mén),那一個(gè)個(gè)未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。

  父親當(dāng)年工作難找,獨(dú)自在四處尋覓,汗不知流了多少,錢(qián)一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月,只是淺淺一笑,仿佛對(duì)他而言,只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發(fā),彎曲的背脊,還有日益增多的皺紋,默默地訴說(shuō)當(dāng)年的艱難和不堪。

  而母親,我更無(wú)法想象,一個(gè)初步社會(huì)的女孩,在艱苦環(huán)境中尋找工作,漸漸從中成長(zhǎng)又是如何做到?

  時(shí)光是沙漏中的沙粒,不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去,成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來(lái)越清,如爺爺眼神中的微光。

  時(shí)光如一雙大手,總在不經(jīng)意間按下快門(mén),定格所有畫(huà)面。時(shí)光帶給了我們青春,帶給我們酸甜苦辣,帶給我們承載記憶的舊照片。是時(shí)間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間,是時(shí)間贈(zèng)與了我們最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇4

  不過(guò),在這一大堆禮物中,有一份平凡而有意義的禮物一直深受我的喜愛(ài)。它深深地吸引著我。這是媽媽送我的10歲生日禮物。它是一本精致的相冊(cè),里面記載著從我剛出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  這本相冊(cè)的封面設(shè)計(jì)得極其細(xì)致,美極了!它是由三只熊、一間小房子、一棵大樹(shù)和許多花草構(gòu)成的。三只熊分別是:熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶,它們?cè)诩议T(mén)前的一片花叢里相互依偎在一起,熊媽媽很甜蜜地靠著熊爸爸的肩膀,熊寶寶則很嬌氣地投如到爸爸的懷里。這是多么動(dòng)人的一幕啊,一家人幸福地生活在一起,即使不是轟轟烈烈,但至少這個(gè)家庭是溫暖的!這不正是我們家嗎?

  打開(kāi)來(lái),一個(gè)粉色愛(ài)心上寫(xiě)著一句話:愿珊快樂(lè)成長(zhǎng)!這簡(jiǎn)短的話表達(dá)了父母對(duì)我的成長(zhǎng)的關(guān)心。

  再翻開(kāi)一頁(yè),便開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。第1頁(yè)至第12頁(yè)是我一歲前的照片,每一頁(yè)貼著我每個(gè)月的照片;第13頁(yè)是我出生一年的照片;翻開(kāi),14頁(yè)便是我2歲時(shí)那可愛(ài)的照片了。以此類(lèi)推,相冊(cè)已經(jīng)貼滿了整整23頁(yè),并且每張都有付上媽媽對(duì)我期望以及日期,以后每長(zhǎng)一歲還會(huì)繼續(xù)貼上。聽(tīng)媽媽說(shuō)她每貼上一頁(yè)照片,就特別興奮,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲。每當(dāng)我拿出自己的.成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看時(shí),我都非常開(kāi)心,即使我已經(jīng)看了一遍又一遍,它——百看不厭!

  從小到大,從矮到高,從胖到瘦,從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā),我喜,我憂……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了這本我心愛(ài)的相冊(cè)里。

  謝謝媽媽為我做的這一份成長(zhǎng)特輯,它是我的回憶,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!

禮物的作文 篇5

  我的生日快到了。媽媽說(shuō):“這回我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的生日禮物。”我迷惑不解問(wèn):“是什么?”媽媽神密兮兮地對(duì)我說(shuō):“保密!

  盼星星,盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過(guò)度沒(méi)有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子,我喜出望外地跑過(guò)去打開(kāi)了盒子。頓時(shí)我的臉擠成 了一團(tuán),動(dòng)也不動(dòng)。皺紋也出來(lái)了,像維蘇威火山里的小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔,盒子里滑出一個(gè)地球儀。我氣憤得像只獅子吼道:“壞媽媽?zhuān)蓡?送我這種禮物!”又眼淚朦朧的說(shuō):“不是平板電腦,不是游戲機(jī),也不是漫畫(huà)書(shū)!”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)“孩子,請(qǐng)你先冷靜一下!眲偽彝V沽鳒I時(shí)。媽媽 說(shuō):“孩子你看,我們的祖國(guó)是一個(gè)看雞一樣的圖案。我們家在浙江省!蔽铱梢悦鞔_地看到浙江!拔覀円ズ贾莸臅r(shí)候,你所看見(jiàn)地錢(qián)塘江就是這一條。”我驚 訝地說(shuō):“這是一條通往大海的.江呀!”媽媽微笑地說(shuō):“是的,我們這兒是江是通向大海地!蓖ㄟ^(guò)地球儀,我知道了許多地理知識(shí),似乎整個(gè)地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。

  我愛(ài)上了地理知識(shí),我也愛(ài)上了地球義,這果然是一個(gè)不同尋常的生日禮物呀!

禮物的作文 篇6

  早晨,聞見(jiàn)花兒的清香,一望無(wú)際的天空中,有許多鳥(niǎo)兒在快樂(lè)飛翔,還有許多鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。我呼吸著新鮮的空氣,輕輕地踏入了公園,生怕驚動(dòng)了在歌唱的鳥(niǎo)兒。

  一邊散步一邊望著這美麗的公園,我深呼了一口新鮮的空氣,瞬間感到十分清爽。一陣陣涼風(fēng)向我輕輕地吹來(lái),我感到有些冷,風(fēng)兒姐姐似乎在對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你知道嗎?秋天姐姐就要來(lái)了!

  我望望蔚藍(lán)的天空,又望了望旁邊的大樹(shù)爺爺。我也不知怎么地走到草地上,輕輕地躺在了它們的懷抱里,我看著大樹(shù)爺爺?shù)腵葉子們一片一片,又一片地落下,不禁在嘴里喃喃自語(yǔ)道:“是呀!秋天姐姐來(lái)啦!”

  大樹(shù)爺爺?shù)哪_下有五顏六色的小花,不過(guò),有一些已經(jīng)枯萎了,看著大樹(shù)爺爺?shù)娜~子一片,一片,又一片地落下來(lái),我想起了詩(shī)人龔自珍寫(xiě)的一句話:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。葉子雖黃了,落下來(lái),但還會(huì)滋潤(rùn)其他的花草們,是他們變得更美麗,也會(huì)為秋天增添了一片生機(jī)。

  秋天姐姐還給我們帶來(lái)了很多果實(shí)呢,謝謝您秋天姐姐,也謝謝您為我們默默付出的一切。

禮物的作文 篇7

  天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮,金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書(shū)寫(xiě)著一個(gè)充滿詩(shī)意的故事,陽(yáng)光灑下來(lái),灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿活力的東梓關(guān)上……

  隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解,我們開(kāi)始了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年代久遠(yuǎn)的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來(lái)繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽(yáng)光的柔和照射下,這個(gè)小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的對(duì)比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。

  參觀完古鎮(zhèn),我們用親子朗誦活動(dòng)結(jié)束上午的行程。朗朗書(shū)聲中,時(shí)間飛逝而過(guò)。伴著悅耳的讀書(shū)聲,坐在古色古香的小亭子里的我,眺望著不遠(yuǎn)處的'富春江,思緒悠遠(yuǎn):每天都能見(jiàn)到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼,仔細(xì)一看,竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上,有幾座小島嶼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細(xì)細(xì)的水流穿過(guò)層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。

  這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著,回過(guò)神來(lái),目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),一切都是那么如詩(shī),如畫(huà)。這樣,真好!

禮物的作文 篇8

  當(dāng)梁志聰醫(yī)生說(shuō)他要策劃一個(gè)《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動(dòng)時(shí),我還問(wèn)他:“有什么禮物送給我們呀?”人們一聽(tīng)到有禮物,往往充滿好奇和期待,我就是帶著這種期待去參加沙龍的。

  是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái),想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦,原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。

  每個(gè)人都在那里認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是:1。一盒曲奇餅,我打開(kāi)來(lái)吃,顏色是橙色;2。一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂(lè),優(yōu)雅,浪漫;3。一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個(gè)意象代表什么呢?我為什么會(huì)送給自己這樣的禮物?我的潛意識(shí)深處有著怎樣的需要呢?

  第一個(gè)意象意味著我的身體發(fā)出了要求,我沒(méi)有好好照顧它,一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關(guān)注自己的健康。

  第二個(gè)意象意味著我正在做的事,充滿了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān),或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。

  第三個(gè)意象意味著我想休息,常常覺(jué)得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著溫暖的被子,連夢(mèng)也沒(méi)有。

  這就是我給自己的`新年禮物,健康,工作,休息,通過(guò)這三個(gè)意象的展現(xiàn),我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對(duì)自己有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這是心靈的渴求,我只要去順應(yīng)它,我就會(huì)健康而快樂(lè)。

  許多人常常覺(jué)得很迷茫,不知道自己要干什么,因?yàn)樗麄儾恢雷约盒枰裁础=o自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己放松下來(lái),想一想,你將送給自己哪三個(gè)新年禮物?

禮物的作文 篇9

  以前,我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語(yǔ)言“攻擊”得“顏面盡失”唉,誰(shuí)叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢?因此,我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在,每天我都是歡天喜地,開(kāi)開(kāi)心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾,讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。

  有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道:“媽媽?zhuān)嗬镉行┩瑢W(xué)實(shí)在是太過(guò)分了!天天都要說(shuō)我,說(shuō)我腿毛太長(zhǎng)是妖怪變的,不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說(shuō)我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤,說(shuō)我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  媽媽給我一個(gè)擁抱,然后拉著我到房間坐下,問(wèn):

  “你覺(jué)得他們說(shuō)的是事實(shí)嗎?”

  “當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。

  “既然不是那你為什么傷心呢?”

  我的'眼睛明亮了一些。

  媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)道:

  “腿毛多是體毛比較旺盛,你遺傳了媽媽你看我也是呢,這是世上獨(dú)一無(wú)二的你。你幫同學(xué)整理東西,說(shuō)明你很有愛(ài)心。你指正同學(xué)的錯(cuò)誤,說(shuō)明你很有正義感。是這樣嗎?”

  “嗯嗯嗯!”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。

  “既然同學(xué)說(shuō)的不是真的你,那你還為什么難過(guò)呢?我們不能阻止別人的語(yǔ)言,但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己,做你認(rèn)為對(duì)的事,同學(xué)的語(yǔ)言就攻擊不了你”

  聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!我豁然開(kāi)朗,感激,興奮地抱住了媽媽。

  后來(lái),我在一本書(shū)上看到一句話:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是:飛得很低的燕雀,怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?這句話令我受益匪淺,我把它牢牢的記在腦海中。是!我是要做鴻鵠的人。

  許許多多先賢的話,也在激勵(lì)著我:“我們都是人類(lèi),但我們不是一類(lèi)人”“不無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  現(xiàn)在,我在班里可謂是:“天不怕,地不怕”一有人說(shuō)我,我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書(shū)送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。

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