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珍貴禮物的作文8篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
在我的六個(gè)文具盒中,我最喜愛(ài)的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個(gè),那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。
去年國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜?“媽媽在給誰(shuí)打電話呢?”我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地推開(kāi)門(mén),“太好了,我等著你們呢!本吐(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了,媽媽這么高興!經(jīng)不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了,想死她了。
“叮鈴鈴”,我迫不及待地打開(kāi)門(mén)!俺砍俊薄敖憬恪保覀兣d奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我?心思全然不在這里!敖憬,這是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光,太漂亮了,一個(gè)粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子,一個(gè)文具盒,還有一張卡片,上面寫(xiě)著“親愛(ài)的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主,她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),后面還有珍珠簾子,有愛(ài)心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色!爸x謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。
這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見(jiàn)到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
珍貴禮物的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的歲月里,收到過(guò)許許多多的禮物,有影響我的一句話,喜歡聽(tīng)的一段樂(lè)曲,盼望已久的圖書(shū),漂亮精致的汽車(chē)模型……這些禮物一直感動(dòng)著我,其中給我印象最深的,是媽媽送給我的一句鼓勵(lì)。
“哎,哎,為什么,為什么我就沒(méi)有復(fù)習(xí)到呢……”看著手里卷子上大大的錯(cuò)號(hào),我不禁自己埋怨起來(lái)。那天考試,我懷著滿滿的信心走進(jìn)了考場(chǎng),但是當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我就傻眼了,卷子上的好多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我心里不住的叫苦,但有什么辦法呢,只好硬著頭皮去思考那一道道令我“膽戰(zhàn)心驚”的試題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快要收卷了!我原本自信的內(nèi)心漸漸緊張起來(lái),都有些坐不住了,想著以前那么不經(jīng)意的翻過(guò)課本,我傷心至極。收卷了,老師從我手中“奪”過(guò)試卷,而我以最快的速度沖進(jìn)教室,翻開(kāi)課本,這邊錯(cuò)了,那邊錯(cuò)了,這里還空著,哦,不!
我拿著卷子,心灰意冷的往家里走去,腦海中想象著爸爸媽媽看見(jiàn)后生氣、失望的樣子,不禁抽泣起來(lái)。天空仿佛也不高興了,刮起大風(fēng),下起了大雨。我躲避著雨滴,往家里跑去。一進(jìn)門(mén),媽媽著急的問(wèn):“兒子,有沒(méi)有被淋到,冷不冷?”面對(duì)媽媽的關(guān)心,我惴惴不安的遞上了卷子,等待著媽媽的批評(píng)。媽媽看完卷子后,摸了摸我的`頭,說(shuō):“女兒,不要傷心了。一次考不好沒(méi)有關(guān)系,其實(shí),健康的身體和美好的品質(zhì)也是一個(gè)人所必須具備的。只要找到錯(cuò)誤并改正,就是好孩子。我們先看這一道題……”媽媽溫暖人心的話語(yǔ)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),逐漸找回了自信心。
媽媽送給我的這份禮物非常平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分溫暖,令人感動(dòng)。在我心里,這才是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的意義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福、希望和鼓勵(lì);而一份禮物也會(huì)讓我們充滿自信,領(lǐng)悟人生的道理。禮物不僅僅是物質(zhì),也可以代表精神。
那是前不久的一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試,我懷著自信上了考場(chǎng)?荚囍校覞M懷欣喜—這都是我會(huì)做的題呀。于是,我以最快的速度做好,放在一邊,便自顧自的玩起了手中的筆。我心想:這張卷子那么簡(jiǎn)單,不用檢查也能得到高分。
我滿懷期待的能到了第二天,考試結(jié)果出來(lái)了,我竟然只考了71分!這對(duì)信心滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)非是個(gè)很大的打擊,而且老師還要求簽名。
我無(wú)可奈何的回到了家,看到媽媽?zhuān)瑒傁氚殉煽?jī)告訴她,媽媽就迎了上來(lái),她看著我慌張的樣子,十分關(guān)切的問(wèn)我:“陌,是不是發(fā)生什么事了?”我聽(tīng)了,猶豫了一下,說(shuō):“沒(méi)什么事,我先去做作業(yè)了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起筆,心不在焉的寫(xiě)字,想:媽媽會(huì)生氣嗎?
過(guò)了一會(huì),我還是硬著頭皮拿給了媽媽看。本以為她會(huì)十分生氣,沒(méi)想到,媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而安慰了我:“一次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn),找出問(wèn)題的'原因,不再犯一樣的錯(cuò)誤,不是嗎?陌依,媽媽永遠(yuǎn)相信你!蔽衣(tīng)了,十分慚愧,下決心努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想偷懶,便會(huì)想起媽媽、
辛辛教導(dǎo)。
禮物,可以讓人找回自信,不再犯同樣的錯(cuò)誤,這正是一份令我受益匪淺的禮物!
珍貴禮物的作文 篇4
今天是元旦,我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物,那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。
接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看,真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文,我又發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn),每一頁(yè)都有一幅精美的.圖,圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話?粗B環(huán)畫(huà),我們會(huì)自己想象更多生動(dòng)有趣的故事內(nèi)容。
我還發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有很多類(lèi)別。有民間故事連環(huán)畫(huà)、武術(shù)連環(huán)畫(huà)、古代少年英雄傳奇……
聽(tīng)外公講,這些“小人書(shū)”陪伴媽媽和小舅度過(guò)了美好的童年。在他們小的時(shí)候,媽媽常常和小舅講“小人書(shū)”上的故事,他們還會(huì)臨摹“小人書(shū)”上一畫(huà)。外公說(shuō):“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門(mén)!
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻(gè)小書(shū)迷,又很愛(ài)畫(huà)畫(huà),因此,我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對(duì)我的希望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén),讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。
珍貴禮物的作文 篇5
今天是我的生日,我每次過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽都會(huì)給我一個(gè)大大的驚喜。
我以為爸爸媽媽這次會(huì)一如既往的送我一個(gè)驚喜。可是,從早上起床一直到中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽都是和平常一樣,難道他們把我的生日給忘了嗎?我心想。
到了太陽(yáng)快要落山里,他們還是沒(méi)有給我驚喜。我便對(duì)他們說(shuō):“咱們出去吃飯吧?”我以為在外面吃飯的時(shí)候,他們會(huì)想起今天是我的生日?墒钦l(shuí)料到爸爸媽媽竟說(shuō)他們中午吃的太多,一點(diǎn)兒也不餓。于是我只好硬著頭皮也說(shuō)不餓了。
回到家,一推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)客廳的墻上寫(xiě)著:“生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。我大叫起來(lái):“原來(lái)你們并沒(méi)有忘掉我的.生日啊!”在餐廳里,擺著一個(gè)大蛋糕,我一下子撲了上去,吃了個(gè)夠。
雖然今天從早上到下午,爸爸媽媽一直沒(méi)有展現(xiàn)給我的生日禮物,但是晚上他們給我的驚喜卻讓我很快樂(lè)、很難忘。
珍貴禮物的作文 篇6
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),點(diǎn)燃我們之間的.友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺(jué)好深刻,令人十分懷念。
在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛(ài),但就只有那只泰迪熊是我的最?lèi)?ài),它象征著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒(méi)有生命的物品,但它卻可以獨(dú)占最多我的心,可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物!
在這么多次的生日中,十歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒(méi)有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业,再怎么大的泰迪熊,也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。
珍貴禮物的作文 篇7
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò),我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試,我考了一百分,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí),劉老師好像比我還開(kāi)心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的`鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的米菲兔,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的!”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫(xiě)字時(shí),我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái),其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō);“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問(wèn):“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒(méi)有回答。98分!全班第一!成績(jī)掲曉時(shí),我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫(xiě)什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來(lái)越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無(wú)比!
珍貴禮物的作文 篇8
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著一個(gè)字“!,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的禮物。打開(kāi)之后我非常生氣,因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫(xiě)的是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下,大門(mén)搖晃著好像在對(duì)我說(shuō):“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的'!庇谑谴箝T(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上,這是我說(shuō):“連你也氣我!贝箝T(mén)不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話。一天板著臉很煩很煩;氐郊,媽媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道,給我看看媽媽說(shuō),于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,媽媽看了說(shuō):“這是你的錯(cuò)!眿寢屵@代表著什么意思嗎?我問(wèn)。當(dāng)然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢(qián)的,還是不值錢(qián)的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì)其中的意義。
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