話題優(yōu)秀作文實(shí)用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
母親，就像我腳下的一條紅地毯，永遠(yuǎn)為我的成功鋪設(shè)，裝點(diǎn)，她又像我行走路上的一盞明燈，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，總是暖暖地亮著，為我照亮人生道路……記得小時(shí)候，喜歡挑食，也很喜歡與母親爭(zhēng)食，母親總是親切地微笑著，把身邊最好吃的，都留給我，一次吃螃蟹，我瞪大眼睛緊盯著母親手中的螃蟹，母親一口一口送到我嘴邊，幾只螃蟹吃完了，母親竟未吃上一口。于是，等外婆來(lái)吃時(shí)，我照著母親的樣子，把手中的螃蟹遞給外婆，母親欣慰地笑了。
每當(dāng)想起這些小事，都情不自禁地笑，腦子里又記起那首小詩(shī)：我是一名學(xué)生卻很富有／當(dāng)學(xué)習(xí)和工作有了進(jìn)步／耳邊便想起叮囑和教誨／富有來(lái)自媽媽的手／有生以來(lái)／一直受媽媽的手相扶相伴／母愛是最大的富有。
的確，回首往昔，每次學(xué)習(xí)進(jìn)步，都離不開母親的教誨，小學(xué)放學(xué)，曾讓我這個(gè)懵懂的女孩望而卻步。每次數(shù)學(xué)單元測(cè)試都不理想，讓爸爸傷透了腦筋，母親卻沒(méi)有氣餒。晚上讓我坐在她的腿上一道題一道題講解著，一種題型一種題型練習(xí)著。幾次母親病了，依然伴我相坐，悉心輔導(dǎo)。漸漸地，我的心靈仿佛注入了一股力量，讓我豁然開朗。我的成績(jī)由后進(jìn)成為領(lǐng)跑者。高年級(jí)更以百分的成績(jī)，讓老師刮目相看，我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。母親卻從相伴相坐到悄然離開，送來(lái)的是疲倦時(shí)的一杯牛奶，口渴時(shí)的'一杯熱飲。我更加用心了，我知道母親很平凡，卻很要強(qiáng)。此時(shí)初三的我，又遇上了“險(xiǎn)灘”，母親又在“摩拳擦掌”，我知道，母親又要上陣了……母親的愛，讓我心懷感恩，懂得珍惜，也是母親的愛，讓我懂得回饋也是一種美德。
母親是一名普通的語(yǔ)文老師，她非常愛她的學(xué)生們，那種愛如同己出。今年班里有兩名學(xué)生，父親都在外地工作，全靠母親一方管教孩子，孩子習(xí)慣不好，愛吃零食，不寫作業(yè)，．母親除了“嚴(yán)厲”批評(píng)外，常和孩子的家長(zhǎng)聊天。在一次考試后，母親把這兩個(gè)孩子叫到辦公室，拿出事先買好的禮物，和藹地說(shuō)“如果在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能進(jìn)步，勇爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，老師的禮物，送給你們，否則還我一份大禮物�！睆拇艘院筮@兩個(gè)孩子改變了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，一名學(xué)生還成為班長(zhǎng)，并且在以后的歷次考試中，都考了第一名，另一個(gè)孩子也名列前茅。她們也成了母親的孩子，我甚至有些嫉妒——母親何時(shí)用這種辦法對(duì)待過(guò)我？心中卻多了幾分感動(dòng)……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛就是那和煦的春風(fēng)，就是那浩瀚的天空，母愛，就是大愛，大愛無(wú)私，大愛永恒。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我以為做人要想成功，就必須擁有好幾張臉，在不同的場(chǎng)合，對(duì)不同的人。于是，我的臉便被“保護(hù)”了起來(lái)。只在無(wú)人的時(shí)候，自己再找一找，摸一摸，那真正屬于我的臉。臉，名存實(shí)亡，可總不能不要吧？因此，它就隱隱約約地躲在了那些面具的后面。
看著鏡子里的那張臉：圓圓的.，挺可愛的（除了有點(diǎn)厚，因?yàn)檎沉撕芏鄬樱�，可以說(shuō)是乖乖女型的。可一笑，原形畢露了：唯唯諾諾、調(diào)皮搗蛋、老實(shí)巴交、陰險(xiǎn)狡詐……像貿(mào)易市場(chǎng)——應(yīng)有盡有。
老師又在表?yè)P(yáng)我：考試成績(jī)優(yōu)秀者。面具們笑了，因?yàn)樗鼈冏鞅壮晒α�，可我的臉卻哭了；面具們又開始攻向同學(xué)：你這么聰明、一定考得好，心里卻又在說(shuō)：大笨蛋……
夠了，討厭的面具，去見鬼吧！
我用毛巾洗，用肥皂擦，用刷子刷，原來(lái)我的臉并不像想像中的那么完美，一點(diǎn)也不及面具好。只是此時(shí)的我，有一種超脫的感覺，像放風(fēng)的犯人，像剛出世的嬰兒，又像是升入天堂的負(fù)罪者�？傊�，不管我的臉，是自私的還是冷酷的，是懦弱的還是熱情的，我愛它，因?yàn)樗俏疑眢w的一部分，因?yàn)樗俏业�，�?duì)于我自己的東西，我有什么理由不喜歡呢？
于是，我決定讓我的臉公開于天下，恢復(fù)它的職責(zé)。我抓起那堆面具，摔在地上，以勝利者的驕傲，把它們踩了個(gè)粉碎。我得意極了，也痛快極了。緊接著，我的臉履行了它的第一個(gè)任務(wù)（但也是最后一個(gè)）：狂笑。
然而，我的臉還是太善良了。
沒(méi)想到，那些面具太頑強(qiáng)了，它們復(fù)活了，不僅如此，它們強(qiáng)烈要求復(fù)職。我的臉太善良，太軟弱了，又被打敗了。
而我，由于自私，也為了不讓我的臉再受傷害，便縱容了那些超人面具，畢竟，它們沒(méi)有傷害過(guò)我，相反，倒還幫了我不少。
“你的臉皮越來(lái)越厚了！”這樣的警告已見怪不怪了。
“那是當(dāng)然，要知道我擁有了多少面具�！钡靡獾男�、狡詐的笑……
還是面具好，一笑多意。
話題優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，春風(fēng)綠了大地，暖了情懷。我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。
一開始，我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。眼看飄起來(lái)了，忽然又落了地，幾次我都想放棄。但看見天上飛翔的風(fēng)箏，看著這藍(lán)的天，綠的地，幾經(jīng)挫折，幾經(jīng)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)我風(fēng)箏的定位線調(diào)整不到位，經(jīng)過(guò)我多次的調(diào)適，“哇！我的風(fēng)箏終于飛上天了”！看著高高飛起的'風(fēng)箏，我想到了老師常常給我們講：“疼痛是成長(zhǎng)的必須”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)遇上種種困難和挫折。只要堅(jiān)持不懈，風(fēng)箏就會(huì)飛上天去，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像歌中唱道：“但愿夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持永不變”。
風(fēng)箏就像一只雄鷹，在天空中展翅翱翔。我心中無(wú)比的激動(dòng)，感受到了成功的喜悅。這時(shí)，通過(guò)同學(xué)們的努力，操場(chǎng)上越來(lái)越多的風(fēng)箏都飛起來(lái)了，五顏六色，形態(tài)各異。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)扯出的尼龍絲線，牽動(dòng)著一顆顆天真爛漫的童心，在空中親吻著藍(lán)天，親吻著春風(fēng)，把我們的夢(mèng)想升騰到云端。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了：“在完成人生夢(mèng)想時(shí)，總會(huì)有一些挫折和困難，但只要有耐心肯鉆研，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。要知道：彩虹總在風(fēng)雨后。
話題優(yōu)秀作文 篇4
放假了，爸爸說(shuō)要帶我去旅游，還神秘地告訴我，這次要去海上釣魚，我聽了一蹦三尺高。盼呀盼，終于等到了這一天。
坐完大客，坐小船，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸才到達(dá)目的地———大長(zhǎng)山島。這是一個(gè)美麗的小島，藍(lán)藍(lán)的海水、細(xì)細(xì)的沙灘，還有著名的古跡。我來(lái)不及休息和欣賞島上的風(fēng)景，剛一吃過(guò)飯就迫不及待地催著爸爸去釣魚。
大家一行15人，坐上小木船向大海深處劃去。我頭一次離大海這么近，透過(guò)碧藍(lán)的海水我看到了一片片薄云似的海蜇、色彩鮮艷的海星、滿身是刺的海膽和花花綠綠的貝殼，還有很多我叫不上名字的生物。那天沒(méi)有太陽(yáng)，一陣陣海風(fēng)像個(gè)頑皮的小淘氣，一會(huì)兒撥亂我的頭發(fā)，一會(huì)兒親親我的臉頰，一會(huì)兒掀起我的衣襟，旅途的勞累一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
這是我第一次釣魚，所以特別的興奮，爸爸幫我掛好魚餌、垂下魚線，我一邊盼著魚兒快上鉤，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣不停地問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾�，爸爸說(shuō)我像一只激動(dòng)的小貓。大概過(guò)了10分鐘，同行的.一位伯伯釣到了一條好大的比目魚，船上一下子沸騰起來(lái)，大家?guī)讉�(gè)小孩使勁兒鼓掌，把一個(gè)個(gè)小腦袋擠在一起爭(zhēng)著搶著去看魚。我心里羨慕，嘴上卻說(shuō)：“有什么了不起的呀，我能釣上比這條更大的。”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，別人都釣到了魚，一位小姐姐還釣上了一只漂亮的海星，可我什么都沒(méi)釣到，我不耐煩了，再也不想盯著魚鉤看了。爸爸說(shuō)：“不管干什么都要有耐性，堅(jiān)持到底才有希望，你看你只有三分鐘熱度，哪能釣到魚�。 卑职值脑捳f(shuō)得我有些不好意思。我又拿起了魚桿，這回我可不東張西望地到處湊趣兒了。過(guò)了一會(huì)兒，魚鉤真地沉了下去，我緊張得不得了，屏住了呼吸慢慢地纏起我手中的魚線，使勁往上一提，一條比目魚不停地甩動(dòng)著身體在魚線上蕩來(lái)蕩去。我幸福地尖叫起來(lái)：“爸爸，快拿魚網(wǎng)來(lái)呀！別讓它逃跑了。這可是我自己釣到的魚�。 �
這次出海我雖然只釣上來(lái)一條小小的比目魚，卻給我?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè)，也讓我懂得不管干什么都要有耐性，堅(jiān)持到底才能成功。
釣魚真有趣！
話題優(yōu)秀作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記
清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。
那是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦？我這個(gè)長(zhǎng)跑歷來(lái)不及格。體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累？據(jù)說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì)累。那我呢？總在沉思陳輝吧？
天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報(bào)呢？好人真的有好報(bào)嗎？”
臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響，而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。
回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的'光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉，但已頗為可愛。
猛然想起，“不是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開始？興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求。他所期望的包袋？
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。
話題優(yōu)秀作文 篇6
鑄就美麗
一步,二步,三步……人生的每一步其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強(qiáng)迫,更不是“外表”,而是用心去鑄就。
——題記
生命中第一位讓我記憶猶新的老師是我五年級(jí)的班主任,因?yàn)槭撬屛艺嬲媲星蓄I(lǐng)悟到了“美麗”的含義!
初次考試
初三年級(jí)剛開學(xué)的第一天,聽說(shuō)要換班主任了,同學(xué)們都站在教室外議論紛紛,“哎,你猜這老師厲害嗎?”“估計(jì)很嚴(yán)!”正議論著,我們發(fā)現(xiàn)別的班的班主任都來(lái)了,指揮著各班的同學(xué)開始大掃除,又是十幾分鐘過(guò)去了,班主任還是不見蹤影,另一個(gè)班的老師忙跑過(guò)來(lái)把教室門打開說(shuō):“你們先組織一下打掃衛(wèi)生,你們老師一會(huì)兒就來(lái)!”班長(zhǎng)忙開始分配任務(wù),可是沒(méi)有一個(gè)人聽她的。老師不來(lái),誰(shuí)也不愿意干,幾個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的同學(xué)看到別人班都快打掃完了,而我們班還一片狼籍,忍不住就自己去掃了。教室里確實(shí)很臟,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,灰塵都快壘成厚地毯了,但是仍然有一些同學(xué)進(jìn)去干了。起初我也不情愿,但想到那么多人干了,怪不好意思。不知過(guò)了多久,窗外走來(lái)一位年輕的女老師。她在門外走來(lái)走去,看著門外的那些怕臟怕累不愿干活的同學(xué),又默不作聲走了,這時(shí)教室已經(jīng)基本打掃完了,老師讓大家回座位,我們滿腦疑惑,她是誰(shuí)?又來(lái)轉(zhuǎn)什么?
恍然大悟
“同學(xué)們,大家好,我你們的新班主任。剛才我簡(jiǎn)單對(duì)你們進(jìn)行了一次考試,成績(jī)我想大家已經(jīng)心里明白吧?”原來(lái)新班主任是英語(yǔ)老師全班剎那間一片寂靜,我們每個(gè)人都直直盯者老師,心怦怦跳,“考試?”出乎所以人意料�！翱际裁蠢�?”我們更奇怪了,一切都更疑惑了……她微笑著說(shuō)道:“不急,我們大家原本就很了解了,只是想通過(guò)這次掃地來(lái)重新認(rèn)識(shí)一下大家,看看誰(shuí)更愛班集體,誰(shuí)不怕臟不怕累,誰(shuí)只顧自己……”大家這時(shí)才恍然大悟,全班陷入一片沉思之中……
經(jīng)典一課
她繼續(xù)說(shuō)道:“大家不用擔(dān)心我會(huì)對(duì)你們有什么看法,也許有的人有自己的原因,但我想每個(gè)人都應(yīng)該正確評(píng)價(jià)自己,我這個(gè)人就是這樣,我看待每一個(gè)人首要標(biāo)準(zhǔn)是德,。它才是一個(gè)人最美麗的.地方�，F(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是最美麗的,我也希望在今后的相處中你們不要失去自己原有的,美麗!”老師短短的幾句話給我們心中重重一擊,從小到大也許是第一次談?wù)撨@種深刻的思想,我們每個(gè)人都在反省,在回想,那一刻我終于明白了什么是真正的美麗。
次后的日子中,老師的一舉一動(dòng)都影響著我們,她把學(xué)校看作了自己的家一樣,無(wú)私地為班級(jí)為集體付出著。各種學(xué)校組織的勞動(dòng)她總鼓勵(lì)同學(xué)積極參加,她總是說(shuō)這是為班更是為自己!她的那股精神,好似那永不落去的太陽(yáng),時(shí)時(shí)照耀著我。我也在一天一天中逐漸追尋著更多的美麗。
這種美麗是神圣而無(wú)極限的,一步,二步,三步……人生的每一天其實(shí)都是在鑄就美麗,沒(méi)有強(qiáng)迫,更不是外表,而是用心去鑄就!
話題優(yōu)秀作文 篇7
從我“哇哇”落地的時(shí)候，父親變成了我的世界上一個(gè)特別的存在，當(dāng)我第一眼看見這個(gè)世界的時(shí)候，看見的第一個(gè)人便是父親，看見父親那欣喜的表情，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，我的`存在是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槲矣X得他們都會(huì)喜歡我。
但是后來(lái)，漸漸地，事情似乎不是我想的那樣，我甚至開始覺得，我的存在，就是一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)那么大的錯(cuò)誤。
爸爸和媽媽幾乎每天都要吵，最后吵得越來(lái)越嚴(yán)重，以前，爸爸媽媽無(wú)論如何都不會(huì)在我面前吵，起碼是給我一點(diǎn)面子，但是后來(lái)，他們兩個(gè)人無(wú)論是什么場(chǎng)合，只要有一點(diǎn)點(diǎn)口角或者不開心，就會(huì)開始吵，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)摔東西，甚至是大打出手。
有一次，爸爸媽媽實(shí)在是吵得太過(guò)頭了，我小心翼翼地說(shuō)：“爸爸媽媽……不要吵了�！钡俏抑豢匆姼改改呛翢o(wú)感情的眼睛，事后，我知道了，我的存在，或許真的是一個(gè)錯(cuò)誤。
媽媽在生我之前，是很不想要我的，因?yàn)橛辛艘粋�(gè)姐姐，媽媽也不想再要一個(gè)累贅，我還知道，爸爸媽媽感情一直不是很好，好幾次一直吵著要離婚，終于……在我出生第四年的那天，爸爸媽媽……徹底宣告決裂！
之后，便是爸爸一直在帶著我，帶著我度過(guò)一次次不愉快的時(shí)候，以前，爸爸還是會(huì)對(duì)著我笑，自從媽媽走了之后，我沒(méi)見過(guò)爸爸怎么笑……
“爸爸，笑一個(gè)吧？我今天考了全年級(jí)第一，你笑一個(gè)好不好？”我經(jīng)常笑著對(duì)爸爸說(shuō)。
但是爸爸的臉上總是毫無(wú)表情……但是在平常生活當(dāng)中，爸爸除了不對(duì)我笑，其它無(wú)一不是對(duì)我無(wú)微不至的，爸爸也讓我知道了，我的存在從來(lái)都不是一個(gè)錯(cuò)誤……
我忽然間明白了了爸爸這冷漠的愛……
其實(shí)，父愛，就像是一座山，雖然沉重，但是卻在心頭屹立，那是一座永遠(yuǎn)屹立不倒的大山……
話題優(yōu)秀作文 篇8
對(duì)手是誰(shuí)？對(duì)手就是那個(gè)讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人，對(duì)手就是我們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對(duì)手挑戰(zhàn)，能夠在不知不覺中提高我們的潛力。
我之所以要感謝對(duì)手，是因?yàn)閷?duì)手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，他能夠讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺(tái)階；對(duì)手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。
因?yàn)橛袑?duì)手，我們才有竟?fàn)�。美�?guó)有個(gè)阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的`保護(hù)鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患，但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。
在生活中，我們的對(duì)手無(wú)處不在，我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人，在對(duì)手面前，我只會(huì)選取逃避，而不明白去選取應(yīng)對(duì)，我記得我小的時(shí)候，總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，在對(duì)手面前，我總是一個(gè)失敗者，之后，好像是在五年級(jí)的時(shí)候，老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，老師還給我找來(lái)了一個(gè)對(duì)手，在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步。此刻，在對(duì)手面前，我學(xué)會(huì)了選取應(yīng)對(duì)，而不會(huì)去選取逃避。在對(duì)手面前，我們?cè)谔痤^來(lái)應(yīng)對(duì)，我們只有超越對(duì)手，才能超越自我。
在從生道路上，對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴，對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對(duì)手，我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手，感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
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