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特殊的禮物作文

時間:2023-11-03 14:19:14 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文10篇【精品】

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特殊的禮物作文10篇【精品】

特殊的禮物作文 篇1

  那時,我才上二年級,還不懂事,學(xué)習也差。就在那時,數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當時讓我感覺像霎時掉進了地獄,但也是從那時起,這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……

  二年級的時候,我遇到一位十分嚴厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來就對數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!

  他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴厲兇惡。果然,他對于常不交作業(yè)、對數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風吹草動,他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來,同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語,如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!

  慢慢地,我成了班里名副其實的數(shù)學(xué)差生,對于他的打罵也早已習以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義,也認為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個高招……

  一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時,我才仔細看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來,你們都只忙于自己的工作,從來不管孩子的學(xué)習,你們對自己的孩子太不負責任了!請你們到學(xué)校來一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習情況!蔽毅读,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!

  父母對我非常好,他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習慣了,我經(jīng)常會被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒時間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認為我是很聽話很誠實的孩子。

  過了好長時間,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間,F(xiàn)在想起來,父母親當時心里有多么難過,又有多么自責。第二天,我來到學(xué)校,老師對我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了,我背著書包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學(xué)不好?我學(xué)習差,沒有人玩,老師對我也不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學(xué)不好?我又一想:班主任不是經(jīng)常說嗎?“世上無難事,只怕有心人。沒有哪個孩子學(xué)不好功課,都是沒有用心,總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經(jīng)給我的評價語是:“天資聰明,活潑可愛,反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習態(tài)度,在學(xué)習上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛我。

  從那天起,努力學(xué)習,成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上,我不再偷看課外書了,而是專心致志地聽老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發(fā)言,上講臺做題。我很驚訝,有一次,數(shù)學(xué)老師竟然在班上表揚了我,他還沖著我笑了,說真的,我當時看見老師的`笑臉,我心里很難過,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來,老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后,我除了認真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷,自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升,我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。有時候,媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵我的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn),他們看我的時候,眼神是那么和藹,那么溫柔……

  功夫不負有心人,期末考試成績出來了,數(shù)學(xué)100分!發(fā)試卷時,數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說我是最棒的!放學(xué)后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂的人群中,我的臉上全是淚……

  從感情上講,我可能會有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師,可是理智告訴我應(yīng)該感謝他,不,確切地說應(yīng)該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠都振作不起來,永遠不會明白改變自己,更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數(shù)學(xué)老師去很遠的山區(qū)學(xué)校支教去了,全班同學(xué)送別他的時候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺到我有多么愛他,多么舍不得他!我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利,早點回來……

特殊的禮物作文 篇2

  今天上午第一節(jié)課是語文課,只見語文老師捧著個盒子,神秘兮兮地走進教室,我疑惑地想:老師今天葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師神秘地說:“今天,老師準備給大家一個驚喜!贝蠹衣犃丝筛吲d了,都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么東西,老師就順著我們的意讓我們猜,他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了,有的說是空氣,認為盒子里面是空的,打開盒子,空氣自然跑進去了;有的說是小動物,認為老師小心翼翼地捧著,怕受到驚嚇;還有的說是雞毛,認為千里送鵝毛,禮輕情意重,老師找不到鵝毛,就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀!看著我們個個充滿好奇,老師就順勢問道:“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話,把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來,等下請寫得好的同學(xué)上來探秘。”

  原來這樣,雖然知道這是老師下的套,可大家還是躍躍欲試,教室里一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來,爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了,我寫得很流暢,如行云流水般,一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流,大家都推薦我的作文。于是,老師就念起我的作文,還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進自己的片段里,敘述有條理,語言生動。還告訴全班要跟我一樣,要學(xué)會傾聽,學(xué)會觀察,更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了,下一個片段會寫得更好。

  在同學(xué)們的掌聲中,我被老師邀請上臺探秘,老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛,小心翼翼地把盒子打開一條縫隙,伸手去摸盒子里的東西,不禁脫口而出:“真是一件令人意想不到的禮物!蔽姨矫睾,懷著疑惑的心情回到座位,怎么會是鏡子呢?大家可好奇了,到底啥東西,都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的`任務(wù),先寫好片段再說。

  這回,老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進行他們期待已久的探秘。探秘后,老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下,有說滑滑的,有說圓圓的,還有說橢圓形的,大家聽到這里,竟大聲喊道:“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團,他們再也忍不住了,異口同聲地說:“是鏡子!

  當時,其他同學(xué)都傻了眼,百思不得其解,老師怎么送面鏡子給我們呢?這時,老師意味深長地說:“同學(xué)們,老師之所以送鏡子給你們,是因為生活猶如一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你們能用微笑面對生活,以樂觀的心態(tài)迎接每一天!睂W(xué)生們恍然大悟,都說這是一件有意義的禮物,老師趁機讓我們給這次習作練習取個題目,有的說《神秘的禮物》,有的說《意想不到的禮物》,還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目,還要有好的開頭結(jié)尾,并注意敘述時要注意詳略得當,注意細節(jié)描寫,注意段與段之間的過渡語,這樣我們的作文想寫不好都很難呀!大家聽了都信心滿滿地寫起來。

  今天,這堂課真有趣,老師的話我將終生難忘!

特殊的禮物作文 篇3

  “老爸,這是你給我的新年禮物嗎?”“是啊。咦,你怎么發(fā)現(xiàn)的?本來我想等你考完試再給你的!薄肮,被我提前發(fā)現(xiàn)嘍!”“好吧,既然發(fā)現(xiàn)了,那就拿去吧,不過不要耽誤學(xué)習喲

  這件禮物是一臺顯微鏡,是一臺最大可以放大1200倍的顯微鏡。我迫不及待的打開盒子,看見里面除了一臺顯微鏡還有動、植物的切片標本、孵卵盒、培養(yǎng)皿、切片器……我又認識了目鏡、物鏡、載玻片、蓋玻片、解剖刀、解剖針……了解了這些工具后,我和爸爸開始觀察。哇!好厲害,頭發(fā)絲一樣細的蜜蜂口器,在顯微鏡下竟然比手指頭還要粗;1毫米見方的`洋蔥皮里面縱橫交錯,像是布滿了各種管道。我們還特意捉了一只小米粒大小的小飛蟲,放在載玻片上,蓋上蓋玻片,放在顯微鏡下,不得了,小飛蟲的腿看上去像小青蛙的腿,邊上還長著刺呢!我又從魚缸里搞到一點青苔,在顯微鏡下像一團綠色的麻繩一樣……我們不停的換著各種觀察物,一邊快樂地交流著,忙得不亦樂乎。

  這份特殊的禮物讓我看到了另一個經(jīng)常的世界,給我?guī)砹撕芏鄻啡,讓我增長了見識。我特別喜歡爸爸送我這個春節(jié)禮物,非常感謝爸爸,我愛爸爸!

特殊的禮物作文 篇4

  暑假的一天,我邁著歡快的步伐來到姥爺家,早就聽說姥爺有禮物要送給我,我真想迫不及待地看到禮物。

  終于到家了。一進門,我就喊:“姥爺?shù)亩Y物呢?”姥爺笑盈盈地看著我,不緊不慢地拿出一疊報紙說:“這就是我要送你的禮物。”我一愣神,心想幾張破報紙算什么禮物呢?姥爺似乎看出了我的心思,神秘地看著我說:“你再看看。”我不情愿地接過報紙,掃了一眼就準備扔下。姥爺笑道:“你太拿我的禮物不當回事了,你再看看。”我仔細一看,見是幾張“半島作文”,我認真讀了起來。仔細一讀,一下子吸引了我的眼球,我貪婪地讀著,姥爺時不時地問我:“這禮物怎么樣?”“好,好,實在是太好了,這一回我寫作文有參考了!蔽覇柪褷敚骸霸谀睦镔I的報紙?”姥爺說,“這是‘半島作文’專版,是專門為你收集的.!蔽覒┣罄褷斣賻臀沂占,姥爺說:“好!边@以后我每次來姥爺家,他都送我一摞剪報。

  姥爺這個特殊的禮物十分珍貴,自從讀過“半島作文”后,我的作文水平大大提升,從B變成A了,我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物,我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

特殊的禮物作文 篇5

  我收到過許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開始,接到的不同的禮物,它們代表著爸爸媽媽不同的心意。

  不過,在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮!它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的,作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的懷里,聽她唱搖籃曲,看著這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開日記,就可以看到媽媽寫給我的`話:祝寶貝快樂成長,好好學(xué)習!這短短的一句話,包含著媽媽對我的深情用意。

  翻開一頁,就開始了我的成長之路,里面寫著我什么時候會走路啦,什么時候會說媽媽啦,還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事,每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候,我就拿出這本日記看看,我那不開心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。

  從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長發(fā)……這些點點滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見識了我的成長。

特殊的禮物作文 篇6

  大雨嘩啦嘩啦的下個不停,烏云密布,狂風呼嘯,我也很傷心。

  我在學(xué)校交了一個好朋友,他的學(xué)習非常好,在班里學(xué)習是名列前茅,而我的學(xué)習并不好。記得有一天,我想讓他教我一下,他同意了,而且很認真地教我,加上自己的努力我的成績一下子升了十幾名。我非常感激他,決定和他做永遠的好朋友。

  我和這個好朋友不僅同心協(xié)力,我們其他項目也非常好,比如:打籃球、跳繩、跑步、唱歌等樣樣都是高手,同學(xué)們都非常佩服我們,我希望永遠和他一起成長……

  可是就在前幾天,不好的事情發(fā)生了,我好朋友的爸爸媽媽離婚了,而好朋友要離開爸爸去很遠的地方,并且決定明天就走。這個消息簡直晴天霹靂,我和他都很傷心。臨走的時候,他給了我一個深深的擁抱,他說:“只能送你一個擁抱了。”這個擁抱我永遠會記得,那是我一輩子收到的'最特殊也是最好的禮物。

  我收到過很多禮物,但這個禮物于我而言永遠難忘。

特殊的禮物作文 篇7

  從我來到這個世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛!我又何曾體諒過媽媽?又何曾為這母愛感動過?此時,我面對著媽媽,我的淚再也止不住了……今天,老師布置了一個令我們?nèi)嗾痼@的“作業(yè)”——給媽媽洗腳!從小到大,都是媽媽幫我們洗,現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜,多難為情呀!一直到晚上,這個沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過其來,我怎么向媽媽開口。

  到老時間了,我看見媽媽拖著疲憊的身子,習慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看,再不行動是沒機會了,一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的.舉動嚇了一跳:“干什么?有事嗎?”我紅著臉,低聲說:“媽媽,今…今天,我?guī)湍阆茨_!”媽媽一聽,更是長二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說:“孩子,今天你沒發(fā)燒吧?”“媽媽,今天你就讓我為你洗一次吧,因為……因為這是老師布置的回家作業(yè)!眿寢尳(jīng)我這么說,就坐下來了。我端著把臉盆,去放了些溫水,然后,放在地上,這時,我覺得渾身灶熱,我猶豫著,慢慢地伸出手,媽媽好像看出了我的心思,說:“我來洗!”“不,媽媽,今天我一定要為你洗一次!蔽颐偷冒咽稚爝M水里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了,說:“媽媽的腳一直這樣,沒事的。”“媽媽。”心里有種說不出的味道,眼睛里澀澀的,有種想哭的沖動,想和媽媽說幾句話,卻怎么也說不上來。我輕輕地摸著媽媽的腳,已經(jīng)沒有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著,從腳尖一直到腳后根,硬鷹的,我知道那是媽媽的腳底的老繭,是歲月給我們留下的禮物。當我洗好腳的時候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  從我來到這個世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛!我又何曾體諒過媽媽?又何曾為這母愛感動過?此時,我面對著媽媽,我的淚再也止不住了……

特殊的禮物作文 篇8

  今天是三八婦女節(jié),于是,我決定好好地給媽媽慶祝一下這個節(jié)日,送媽媽一件特殊的禮物。

  可是,雖然說送禮物簡單,但做起來難,尤其對其他(她)同學(xué)來說,準備禮物是最微不足道的一點,但它卻讓我大傷腦筋。

  首先,禮物要漂亮吧,就比如送花,但我覺得:花太嬌嫩了,風輕輕地一吹,花瓣就“下崗”了,而且如果我送花了,不是也詛咒媽媽像花一樣嬌嫩嗎?

  二:要可以保存很久。送賀卡?這也不行,再說我想送得是特殊禮物,送賀卡也太普通了吧!

  正當我一籌莫展的時候,奶奶叫我把毛筆字作業(yè)給完成,我剛想推辭明天再寫,突然我眼睛一亮,想到了一個好辦法:“我可以用毛筆寫一句祝福語送給媽媽呀!”

  于是,我說干就干,拿出文房四寶,就寫了幾個字:祝媽媽節(jié)日快樂!然后我悄悄地把這張紙放在媽媽床前,然后又悄悄地躲在一旁,想看看媽媽拿到禮物是不是很驚喜。

  不一會兒,媽媽下班回來了,她一下就看見了我送得禮物,高興的.一蹦三尺高,馬上拿起手機拍照留念,我這時就像一只兔子從一旁跳出來說:“媽媽節(jié)日快樂!”

  我送的禮物是不是很特殊?

特殊的禮物作文 篇9

  你們一定收到過禮物吧!但你們知道嗎,每一種禮物都有不同的意義。

  有一次,在哥哥回加拿大的那天,我偷偷在他的行李箱里放了一瓶手工制作的水晶大泡泡,那是我送給哥哥的離別禮物,其實到現(xiàn)在我還是不知道哥哥到底有沒有打開過!那一份禮物是我用兩個月的時間做成的,花費了我不少的心血。

  就在我偷偷地把送給哥哥的禮物裝進行李箱去的時候,我以為哥哥會很快發(fā)現(xiàn),但是沒有想到,哥哥居然沒有看到我在他的行李箱里放的禮物。除了水晶大泡泡,我還放了一瓶幸運星,那是我花了好長時間做的,共有999顆,這樣就代表事事平安通順,沒有困難,這也是我對哥哥的祝福。

  那份禮物是我人生中送過的.最珍貴的禮物,前不久,哥哥告訴我,這是他收到的最美好的東西,它比金子、銀子都要珍貴。哥哥的這幾句話讓我開心不已,那一刻,我感受到了溫暖和快樂。

  沒多久,我給哥哥寄去了又一個珍貴的禮物,那是一個十二星座的筆,是我用自己的雙手一點一點做成的。我感覺很快樂,相信哥哥也會喜歡的。果然,沒有出乎我的意料,哥哥很喜歡,還給我回寄了一份禮物。可誰知,這一打開就是一個小丑,嚇得我半死不活,不過我還是特別快活,這畢竟是自己親哥送的,不管喜不喜歡,也是要接受的。就在我哭笑不得的時候,突然發(fā)現(xiàn)小丑的下面另有玄機,那是哥哥寄給我的白色戀人巧克力餅干。我瞬間從失落變成開心,這真是一份特殊的禮物啊!

  雖然只是一個小丑和一份白色戀人巧克力威化餅干,但這是我收到過最最特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇10

  星期日的早晨,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽來到商店。我東張西望地瞧著四周琳瑯滿目的商品,忽然發(fā)現(xiàn)有一種非常精美的筆記本。筆記本的一面畫著一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃著玉米,另一面畫的是一條條柳枝隨風舞動,在柳枝旁邊飛舞著三五成群正在嬉戲的'花蝴蝶。我對媽媽說“我想買一些這種筆記本寄給四川災(zāi)區(qū)的小朋友們!眿寢屛⑿Φ狞c了點頭;丶液,我在每一個筆記本的首頁寫了一句話:祝四川的小朋友們好好學(xué)習,天天向上。

  我希望四川的人們過的一天比一天好,我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠開心學(xué)習,快樂成長。

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