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一份禮物作文

時間:2023-11-02 17:44:04 話題作文 我要投稿

(通用)一份禮物作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一份禮物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)一份禮物作文

一份禮物作文 篇1

  從小,我就特別喜歡小動物,特別是小狗,他們非?蓯邸び懭讼矚g。

  在5月28日那天,是我的生日,爸爸說,他要在那天送我一個特別的禮物。我想:爸爸他要送什么禮物給我呢?是一件新衣服,是一支毛絨玩具,還是別的什么東西呢?

  在我生日那天,我放學回到家,爸爸拿一個大箱子放到我前面,神秘地說:“美妮,這是我買給你的禮物,先猜猜什么吧!”我想來想去,也猜不到,這是箱子里發(fā)出一聲“汪”的聲音,我聽見了,馬上就猜到是小狗,便說:“是什么呢?難倒是小狗?你看我所得對不對。”“哈哈哈,行啦,快看看吧!”爸爸說。我蹲下,打開箱子,抱起小狗,在小狗的頭上拍了兩下,對爸爸說:“爸爸,你真好!”爸爸聽了,高興極了。

  我抱起小狗看了又看,摸了又摸。他一雙水汪汪的大眼睛東看西看,好像在詢問:“主人,我的窩在哪呀?”我抱起它,放到它的小屋里。

  這只小狗每當我放學回來時,他就跑出來迎接我,我就帶小狗出去玩一會,再回來寫作業(yè);在我生氣的.時候,小狗又跑過來,扒在我的腳邊,那雙水汪汪的眼睛看著我,好像在說:“主人,不要生去啦,我陪你玩游戲!蔽乙娏,有開心地笑了。

  我喜歡這份特別的禮物。

一份禮物作文 篇2

  20xx年9月3日,伊拉克遭遇突然襲擊,死亡28人,受傷20人;20xx年9月20日,印度某工廠在做工期間,一顆炸彈落入廠房,引起大爆炸,死亡9人,受傷27人,有二人下落不明。

  一件件駭人聽聞的消息,一條條死去的生命,一幕幕寒心的哭面。那些死去的'人沒有活到今天,在那天的那天就已經(jīng)死去。

  也許昨天你還和情人一起吃飯,也許你昨天還在新婚燕爾之際,也許你昨天還在參加朋友的生日Party,也許今天你因一場突如其來的車禍,喪失了寶貴的生命。

  今天還活著的人,是幸福的人,因為,時間是無價之寶,上帝每天都送你24小時的時間,而有些不幸之人卻無法得到,幸福的人收到了“今天”這份禮物,就等于收到了無價之寶,但這無價之寶會很快從你身邊跑掉,所以你每天都會收到一份禮物―今天。

  有些人不珍惜“今天”,沒想到過“今天”的珍貴,這樣會很無聊,無意義,無價值,糊涂地過完一生,最后也不會明白他收到“禮物”了嗎?

  如果你是以上所說的人,沒關(guān)系,還有機會,上帝很公平,她還會送你“今天”這份禮物,希望你不要虛度,要充分利用!

  “今天”又是一份禮物奧!

一份禮物作文 篇3

  我們過生日的時候都會收到各種各樣的禮物,但有的禮物也許別有意義。

  我記得在我八歲生日的時候,我收到過一個在所有禮物中顯得最平凡的一個禮物,就是一只手表。它全身都是銀白色,手表上的秒針飛快地奔跑著,把時針和分針遠遠地甩在了身后。一開始,我并不是很喜歡這只手表,因為家里的'鐘表多的是,所以根本不需要這個“外來者”,但后來我大大地改變了對它的想法。

  有一次我去上學,因為把1點19分看成了1點9分,所以我走的很慢,認為自己的時間很多,之后我去學校時發(fā)現(xiàn)走道上已經(jīng)沒有幾個人了,我看了一眼手表,頓時一蹦三尺高,哎呀,要遲到了,我趕忙飛速跑起來,那速度和閃電俠都有的一比了。最后,總算沒有遲到,這之后我開始愛惜這只對我有救命之恩的手表,并把它放進了我的收藏夾里。

  我從這只手表領(lǐng)悟出了一個道理:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。就算我沒有足夠的時間,也不能像我一樣故意放慢速度,而是要抓住每分每秒時間是用來珍惜的,不是用來浪費的。

一份禮物作文 篇4

  快過年了,我們小學生也迎來重要的期末考。

  “叮鈴鈴……”時間到了,老師朝我走來,我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師,因為我平常不自信,寫完作文后總覺得自己有點跑題了,可現(xiàn)在改已經(jīng)來不及了,監(jiān)考老師無情地從我手中奪走了卷子,完了,語文肯定考砸了。

  放學后,我慢吞吞地收拾了文具,無精打采地走出教室。走在回家的路上,突然覺得今天的陽光格外刺眼,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在嘲諷我:“考得不好對得起自己的父母嗎?”我心里更加煩躁,拾起一顆小石子朝它們?nèi)尤,他們嚇得都飛走了。原本回家那么漫長的路,今天卻變得格外短暫。

  我很快就到了家門口,選擇進去還是不進去呢?進的話,如果他們問起來,我該怎么說呢?不進吧?又怕他們擔心我。我猶豫了一會,終于鼓起勇氣推開門,只見媽媽正在廚房忙碌著,見我回來了,滿懷期待地看著我問:“你覺得自己考得怎么樣?”我不敢看媽媽的'眼神,低著頭說:“作文可能跑題了,這次語文考試估計不理想。”聽完這句話,媽媽那充滿期待的眼神頓時變得灰暗起來!芭丁绷艘宦,又轉(zhuǎn)身去切菜了,看著媽媽忙碌的樣子,我覺得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時讀清題,讓媽媽高興一下呢?我這樣想道,便拖著沉重的步伐回到了臥室。

  過了幾天,當我在臥室寫作業(yè)時,爸爸突然打開門,皺著眉頭對我說:“你怎么語文才考了86分?是有哪不會做?”我一聽成績這么糟糕,都快哭了,說:“作文好像跑題了!边@時,爸爸露出了一絲奸笑,說:“哈哈哈,騙你的,你這次考得不錯,全鎮(zhèn)第一,96分,不要驕傲哦!”我不敢相信自己的耳朵,96分?見我不相信,爸爸把老師發(fā)的成績單給我看,當我看到“96分”時,心里樂開了花。突然覺得屋內(nèi)的空氣是那么新鮮,魚缸里小魚兒比原來更活潑了,沙發(fā)也坐著比原來更柔軟了,地板比原來更干凈了,幸福來得太突然……

  開學之后才知道我的作文根本沒有跑題,原來都是我的不自信……也因為我的不自信,在過年之前給了我一份驚喜的禮物。

一份禮物作文 篇5

  在我所經(jīng)歷過的事情中我明白了許多道理,在我收到的禮物中我也明白了一個道理。

  在一個舂暖花開,萬物復蘇的的春天,我迎來了我九歲的生日,而這個生日中的有一份特別的.生日禮物!

  那一次,我和我的同學婁宣,張文靜,張云靜等其他同學一起到我家。我們換好了鞋,我們又找了個地方一起寫作業(yè),我們不會的題便問問對方如果都不會的題等大家都寫完了作業(yè)一起商量。時間飛快的奔走了已經(jīng)到六點半了,還好我們都寫完作業(yè)了我們大家一起玩起了捉迷藏,這時,當我們玩的正在興頭上時,門響了一看是媽媽回來,我們立馬給媽媽問好。

  馬上就要吃蛋糕送禮物啦,媽媽把蛋糕盒子打開一看,哇!是一個愛心蛋糕上面有一次紫色淡奶油漂亮極了,上面開著美麗的淡粉色玫瑰花還有三根巧克力棒還有一行字用最醒目的紅色寫的。寫的是祝劉怡涵生日快樂!媽媽為我插上了蠟燭,許過愿望后,她們都來送我生日禮物,嚷嚷著要我拆一件。我拿了一件包裝精美的盒子,里面裝著一張周圍凹凸不平的一張手帕邊上有一個小兔子可愛極了。婁宣紅著臉說劉怡涵生日快樂!我說沒事,禮物不重要,重要的是心意。我們不知怎么回事我們突然玩起了奶油大戰(zhàn)……

  這一件事告訴我禮物不重要,重要的是心意。

一份禮物作文 篇6

  星期天,我早早就起來了,習慣地看了看日歷,“呀,今天母親節(jié),一定要為媽媽做點什么!”我自言自語。這時媽媽還沒起床,我心想:媽媽一定是昨天太疲勞了,不如就為媽媽做一份美味的早餐吧!想來想去,還是覺得做蛋炒飯比較好!來到廚房,我找出新鮮的雞蛋、蔥花和昨晚沒有吃完的`米飯,開始做美味的早餐。我按照平時媽媽教的步驟,一步一步認真地做著,首先放上蔥花爆鍋,然后把雞蛋倒入鍋中炒成塊盛出,再把米飯炒熱,倒入雞蛋一起翻炒,最后放上鹽、五香粉,我悄悄地把熱乎乎、香噴噴的米飯端到媽媽床前,媽媽深深地吸了一口氣,瞇著眼睛說道:“誰家做飯這么香,香味都飄到我們家來了?”我忍不住笑了起來,媽媽睜開眼睛,看到我手捧著色、香、味俱全的蛋炒飯,滿意地笑了,趕緊起來洗漱,走到飯桌前大口大口吃起來,一邊吃還一邊夸著“太好吃了,媽媽真幸福!謝謝我的寶貝!”我越看越饞,看著看著,不由得也想嘗嘗自己的手藝。于是也拿起調(diào)羹,盛了一點放入口中,哇,真好吃,難怪媽媽會那么喜歡!

  那天是我第一次為媽媽做飯,好開心,多么快樂的母親節(jié)!

一份禮物作文 篇7

  關(guān)于一份晚到的禮物,我想說的不是我自己的故事,我想說的是我們班主任老師的故事,這份晚到的禮物將她留了下來,讓她繼續(xù)在教師的崗位上工作著。

  的確,我們班的同學是很調(diào)皮,這種調(diào)皮讓我們的家長都感到頭痛,又怎么會不讓我們的班主任老師頭痛呢?可奇怪的是我們這群調(diào)皮的孩子,雖然什么時候都想調(diào)皮淘氣一下,卻并不討厭我們的老師,對我們用心至極的班主任老師,更是我們想要調(diào)皮淘氣的對象,后來我們才明白那是對老師的喜愛吧!

  然而,這種對老師的喜愛,險些就把我們班主任老師氣走了。這是更適合后面講到的'內(nèi)容了。我們這些調(diào)皮的孩子,調(diào)皮之余,也惦記著我們的老師,我們在教師節(jié)將要來臨的前一個月,一起開了個老師不知道的班會,并在班會的統(tǒng)一下,分配好了每一個人的任務,我們要給老師送一份大禮,一份老師見了之后會明白我們愛著老師的大禮。

  這份大禮是我們每一個人寫給老師的信,以及我們想要送給老師的手工小禮物,雖然一份份看起來不怎么起眼,但是當我們贊成了一整箱,每一個人都寫了一封信,做了一份小禮物之后,這份禮物真就成了我們預期的大禮了。

  我們在教師節(jié)的那天,將這份大禮獻給了我們的班主任老師。班主任老師在收下我們這些禮物的那一刻,哭了。我們班主任老師本就是一個年輕的女老師,她看見禮物哭也挺正常的,沒料到班主任老師卻在哭了一會兒告訴我們,她本來都已經(jīng)寫好了辭職信了,她本已經(jīng)被我們這群調(diào)皮的孩子氣到要辭職了,現(xiàn)在她又被我們感動了,她一邊哭一邊笑著對我們說:“老師我錯怪你們了,老師我不走了!

  原來,我們這份教師節(jié)送給老師的禮物,卻成了一份晚到的禮物,要是早一些送給老師,老師就不會受不了我們的調(diào)皮搗蛋了吧!

一份禮物作文 篇8

  天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。

  五年級時,我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當時我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的祝福,還寫下了對我的`期望,以及她送我的禮物中,個個代表了什么意義。

  其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。

  這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。

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