珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文（集錦7篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴的禮物作文 篇1

　　記憶的銀河，有著許許多多的星星一些星星，隨著時光的流逝，漸漸地暗淡了，但有一顆星星在我的記憶深處永遠閃耀著，不會暗淡，不會隕落！

　　那顆星雖然在別人眼中，可能只是一句普通的話，但在我眼中，它卻是給了我鼓勵讓我在一次失敗中重拾信心。讓我愛上了奔跑，愛上了在風(fēng)中奔跑。

　　幼兒園時，每次老師組織我們跑步時，我跑得永遠是最慢的那一個。不是輸就是摔倒，一次次的輸和摔倒讓我眼中充滿了淚水，衣服被汗水染濕。臉上有的也只是恐懼，恐懼輸，恐懼摔倒，恐懼奔跑。

　　但在這時張老師慈愛地說：毛宇昕，一時的輸，可不代表永遠哦，只要你努力了，老師相信你一定能成功。＂雖然只是短短的一句話卻讓重拾信，從最后沖刺到第二。讓我在奔跑中充滿了信心與歡樂。懂得了輸不是永遠的！

　　所以面對輸，我不會放棄，而是努力。那句鼓勵的話語是我記憶銀河的一顆美麗的`星，一顆永遠閃著耀眼光芒的星。它永遠在那記憶銀河的深處散發(fā)著屬于它的光輝！

珍貴的禮物作文 篇2

　　每年生日我都會收到許多禮物，有可愛的洋娃娃、漂亮的衣服、精美的玩具、精典的中外名著……，這些禮物中唯一有一件最不起眼最普通的手工毛衣，我至今還珍藏著吶！它是我收到的最珍貴的禮物，卻成了奶奶留給我的遺物。每當(dāng)看見這件毛衣，我就會想到那個充滿陽光的午后，那幅畫溫馨凄美的畫面，那個讓我終生難忘的下午。

　　那是兩年前秋天的一個午后，距離我的生日還有一個多月，奶奶卻病重住院很多天了，放學(xué)后我一個人去醫(yī)院看她，我輕輕的推開了病房門，只見奶奶帶著一副老花眼鏡，坐在床上吃力的.織著一件快完工的毛衣，粉紅的顏色一下子映入我的眼簾，不用問，那是給我織的，因為奶奶從小把我?guī)Т�，知道我最愛粉紅色。我靜靜地站在門口，雙眼凝視著奶奶，激動的淚花奪眶而出，只見她眉頭輕皺，好像在忍受著什么巨痛，額頭上浸著細細的汗珠，臉上也陣陣泛白，可是她的雙手卻一直沒有停下來。窗外的陽光灑在奶奶單薄的身上，花白的頭發(fā)顯得有些微微凌亂，傴僂的背影映在雪白的墻上，顯得那么孤寂那么凄涼。她那蒼白、布滿皺紋的臉上偶爾露出一絲微微的笑容，好像她要把她所有的愛，所有的牽掛都織進這件毛衣里。望著奶奶在陽光中一副安詳溫馨卻帶著一絲凄美的畫面，我鼻子一陣發(fā)酸，眼睛模糊了。此時，我多想時光就這樣靜靜的定格在這一刻，把奶奶永久的留在這美好的畫面，我就這樣靜靜的站在門口，一眼不眨的望著奶奶，我沒有上前去擁抱她，我不忍心打破這幅寧靜祥和讓人心碎的畫面。

　　一周后，奶奶竟然撒手離開了我們。直到我生日那天，家里都籠罩在失去親人的悲痛中。那天中午，爸爸從奶奶的房間里拿出一個禮盒，讓我自己打開，我小心的打開了禮盒，只見里面是一件漂亮的毛衣，上面有一張精美的生日卡片，一行熟悉的字體 “月月，生日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”�！斑@是你奶奶送給你的生日禮物，直到她走的那天，都在趕制這件毛衣�！卑职诌煅手鴮ξ艺f。我雙手捧著毛衣，緊緊的把它抱在胸前，眼淚齊刷刷的流了下來，一滴一滴的滴在那件粉紅的毛衣上。

　　現(xiàn)在我個子已經(jīng)長高了，再也不能穿這件毛衣了，但我仍然舍不得扔掉它，小心翼翼的像寶貝一樣珍藏在衣柜中。每當(dāng)我看到它，就想起我的奶奶，對我來說，它不僅僅是一件毛衣，更是奶奶對我那割舍不斷的親情。

珍貴的禮物作文 篇3

　　在我的腦海里，我收到過許多的禮物，唯一一個讓我最為珍惜的禮物——toyplan（玩具飛機）！

　　快要期末考試的前幾天爸爸就說：“兒子，如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢寐以求的.玩具飛機，’’當(dāng)時我很有把握可是心里還是有點慌慌的，不過我會相信我的實力，‘‘堅持就是勝利，加油申景泰，要相信自己！’’

　　期末考試那天，我全身心的投入去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的toyplan（玩具飛機）是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了，每個人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了，剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的，心里很是不可思議，居然有我！

　　回到家后，沖進屋里大聲的喊道—我考了第5名耶！爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說；“哎~~好吧，答應(yīng)你的事我一定辦到，”

　　每份禮物都代表一份祝福，最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會給他一個深刻的回憶!

珍貴的禮物作文 篇4

　　那一天，美麗的雪精靈帶著神秘的使命降落，寒冷的風(fēng)，寶寶調(diào)皮的玩耍著，街上的人們步履匆匆，不停的打著噴嚏，雪精靈給老樹爺爺蓋上了雪白的不是被子就在這美好的一天圣誕節(jié)來到了。

　　圣誕節(jié)時我也收到了不少禮物，可是我認為最珍貴的一件是高尚送給我的那一件。

　　那個禮物擁有著一個精致的盒子，也是高尚親手制作的。盒子一打開，哇，一張美麗的賀卡，賀卡的背景用了我喜歡的紫色，上面還工工整整的寫了：祝你圣誕節(jié)快樂，這里還有，還有……

　　我問高尚：“你是怎么做的呀?太棒了!” 高尚害羞的.低下了頭，說：“我用了三四個小時才做完的�！� 我的臉上既有感動，又有喜悅。我想，“這些禮物充滿了友愛，我一定要好好保存�！�

　　禮物雖然簡單，可它還是高尚用真誠的情誼，用心去做的，正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重，這份禮物包含著我們之間深深的友誼。

珍貴的禮物作文 篇5

　　我生氣，我惱恨，我怎么一直是個小低個？

　　從出生到現(xiàn)在，我的個子一直就比標(biāo)準數(shù)值低很多。為此，爸爸媽媽沒少操心，一直努力想方設(shè)法讓我增高，可是效果一直不明顯。聽媽媽說，可能是早產(chǎn)的緣故。于是，“小不點”、“小低個”……這些難聽的稱呼便成了我的代名詞，這深深地刺痛了我的心。教室里，我總是坐在小組的第一排；操場上，我總是站在隊伍的第一位；訓(xùn)練室里，很多運動都與我無緣。體育課上，我總是眼巴巴地看著別的同學(xué)在雙杠上上下翻飛，做出許多靈活優(yōu)美的動作，可我連雙杠的橫桿都夠不著。于是，我常常想：除了爸爸媽媽，沒有人會喜歡我。

　　苦惱的事，還不止這些。上了四年級，我們使用的課桌比原來的增高了，可我的個子卻不見長。坐在凳子上，我的胳膊都夠不著桌子，簡直沒辦法像其他同學(xué)那樣正常讀書、寫字，有時連看黑板都費勁。有一次，一位新來的老師還以為我是坐著在回答問題，引來同學(xué)們的哄堂大笑，我簡直無地自容�？墒侵钡接幸惶�，我像往常一樣走進教室，來到自己的座位，卻看到一個別樣的凳子。從外觀上看，跟其他同學(xué)的凳子沒什么兩樣，可是仔細觀察后，我發(fā)現(xiàn)這個凳子比標(biāo)準凳子要高一些。我忐忑不安地坐上去，令我驚喜的是，高低剛剛好。就在這時，班主任李老師走了過來，跟我說了一句話。這句話仿佛是燦爛的陽光直射到我的心田，這句話溫暖了我的心，撫慰了我受傷的心靈，也改變了我對人生的看法。李老師俯下身子輕輕地說道：“你也可以和他們一樣了！”我無比激動地撫摸著這個特別的凳子，一股暖流涌上心頭。我終于可以自如地保持正確的讀書、寫字姿勢了！甚至可以輕松地看清高高的講桌后面，黑板上最下面一行字！我可以和其他同學(xué)一樣高高地坐直了聽課……這個特殊的凳子帶給我太多太多的`驚喜，我簡直不敢相信一切都是真的。

　　時間一天天過去了，我的個子雖然沒有太大變化，但是我的性格卻發(fā)生了翻天覆地的改變，我知道這都歸功于李老師送給我的這份特殊的禮物。這份珍貴的禮物，我將永遠珍藏于心。

珍貴的禮物作文 篇6

　　從小到大我收到過許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對我來說是非常值得珍藏的。

　　這張照片是我們開運動會的時候拍的。當(dāng)時，同學(xué)們奮力拼搏、為班爭光，取得了優(yōu)異的成績。老師提議我們班的運動員拿著獎狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學(xué)笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的表情，多么開心，多么快樂�。�

　　收到這份禮物之后，我就非常激動，我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢把拍的照片洗出來送給大家的`，老師說這代表著我們是一個團結(jié)進取的班級，希望我們在學(xué)習(xí)上也要努力拼搏。

　　我分外愛惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰知小弟來了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會不會被小弟弄壞。不一會兒，我到家了，腳步還沒停，直往樓上跑，跑到門前時，一眼看見小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過來，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會弄壞的，知道嗎？”說著把照片藏了起來。

　　因為這份禮物意義特殊，所以我十分珍愛，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對我們說的話。

珍貴的禮物作文 篇7

　　我有一個筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要，因為寄托了老師對我的期望。

　　我在班里學(xué)習(xí)成績并不出色，但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來，老師認為我的作文語言樸素，貼近生活，很真實，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵我到報社投稿。但是我卻沒有一點信心。老師似乎看透了我心思，說我的作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的時候，我信心百倍，我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間，我熱情也不再高漲，因為同學(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過來說：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽錯了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人，開心極了。

　　在接下來的幾天里，我一直期待著老師的'神秘禮物，下課時候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說可能是一枝鋼筆，有的說可能是塊橡皮，有的說可能是一本字典……其實我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺，鄭重地遞給我一個筆記本，我的心當(dāng)時就涼了半截，它太普遍了，實在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說：“這個筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩�！蔽掖蜷_筆記本，只見首頁寫著：“獎”，馬瀟劍，祝認真、踏實、高效，五七班。我心里不由的激動起來，這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書，多思考、多練筆，使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

　　這份禮物讓我認識一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實地，夢想才會變成現(xiàn)實。

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