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好書伴我成長作文集錦[13篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文 篇1
書被人們稱為人類文明的“長生果”,我被這句話深深地吸引了,因?yàn)槲颐刻於荚诔蚤L生果。
聽媽媽說,我在她肚子里的時(shí)候,她每天都讀一些小故事給我聽。我出生后,她每天都給我講一個(gè)小故事,或讀幾首兒歌。從我兩三歲的時(shí)候起,媽媽經(jīng)常拿著兒歌書教我唱兒歌。四歲的時(shí)候,媽媽開始教我背誦古詩,她還教我讀《三字經(jīng)》,《千字文》,《弟子規(guī)》……總之,每天睡覺前她都領(lǐng)著我讀書。那時(shí)我一邊讀書,一邊看著書上的插圖。
后來我上了學(xué)前班,又上了一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我一直保持著讀書的興趣。在今年6月份,曹文芳大作家進(jìn)校園,我愛上了曹文芳的作品《哥哥回來的夏天》。我又讀了曹文芳哥哥的作品《草房子》、《桂花雨》、《青銅葵花》都深深地感動(dòng)了我,我暗下決心,也要向這些作家一樣寫出好的書。好的作品激勵(lì)著一代青年健康成長。
我還常常在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作。老師說多讀書有助于寫作,我每天都堅(jiān)持讀書,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。希望我的寫作能力能慢慢第二提高,讓我更好地表達(dá)出我要表達(dá)的東西。
讀書開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),讓我的生活更加有樂趣。我讀了《窗邊的小豆豆》,知道了原來世界上還有巴學(xué)園這樣的.學(xué)校;我讀了《西游記》里面的故事,情節(jié)實(shí)在是太有趣兒了;我讀了《論語》、《中庸》、《莊子》、《孟子》,知道了很多做人的道理和古人的智慧;我讀《中華成語故事》,知道了很多成語的由來……
我非常喜歡讀書,讀學(xué)校里的課本,可以學(xué)許多的文化知識(shí);讀課外書,可以豐富自己的文化內(nèi)涵。我很羨慕那些能夠把文字寫得優(yōu)美流暢的人,希望有一天我也能夠?qū)懗瞿切﹥?yōu)美的話。希望有一天我能夠“讀書破萬卷,下筆如有神!
好書伴我成長作文 篇2
書就像一葉扁舟,陪伴著我,載我遨游知識(shí)的海洋。
小時(shí)候,我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等,不管聽了多少次這樣的故事,我每一次都會(huì)像第一次聽一樣興奮。每天晚上,聽童話故事成了我的必修課。媽媽經(jīng)常開玩笑,說:“每天給你講這些故事書里的故事,我都能一字不落地背下來了!
后來,我上了大班,能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀,《活了一百萬次的'貓》《荷花鎮(zhèn)的早市》我讀得津津有味,還會(huì)和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中,我還得了一等獎(jiǎng)。
上小學(xué)后,爸爸帶我去圖書館看書,當(dāng)我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時(shí),那里就成了我最喜歡的地方。我一有空就會(huì)往圖書館里跑。如果到了吃飯時(shí)間我還沒回家,媽媽就一定會(huì)去圖書館找我,我一定會(huì)在那里。
一開始,我去圖書館看書時(shí),不知道該看上面。平常都是媽媽買什么書,我就看什么書,但不能總靠媽媽挑選書籍給我看,所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地,我在圖書館選書多了,就知道:讀書應(yīng)該讀經(jīng)典的名著,像:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強(qiáng)都讓我有所感觸。另外,從書中,我還領(lǐng)略到了西天取經(jīng)的艱難,歷史的風(fēng)云變幻,世間的人情冷暖
書是我的好伙伴。失落時(shí),書激勵(lì)我繼續(xù)前行;無聊時(shí),書讓我的生活充滿陽光;驕傲?xí)r,書為我敲響警鐘書,陪伴我在無邊無際的知識(shí)海洋中暢游。
好書伴我成長作文 篇3
在暑假里,我喜歡練功、跳舞還有唱歌,這些都是我的愛好。但我也很喜歡看書,現(xiàn)在我想給大家推薦一本書《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》。
看過這本書后,我在這里嚴(yán)肅的告訴大家,馬虎和拖拉這兩個(gè)壞毛病其實(shí)害人不淺,想想看,如果你是一名醫(yī)生,就因?yàn)樽约旱鸟R虎給病人用錯(cuò)了藥,病沒有醫(yī)好反倒給病情加重,給病人帶去更大的痛苦。如果對(duì)于手術(shù)臺(tái)上的病人來說,你是主刀醫(yī)生,因?yàn)槟愕耐贤侠o病人多一份危險(xiǎn)。
實(shí)不相瞞,我們《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》的主人翁馬小虎,就是典型的拖拉、馬虎、無所謂的典型人物,而且把這種壞習(xí)慣,影響胡小鬧和長安幾個(gè)人,對(duì)于自己拖拉和馬虎不以為然。有一天,他們幾個(gè)人作為值日生,就因?yàn)樗麄兊拇中拇笠,忘記關(guān)掉衛(wèi)生間水龍頭的水,導(dǎo)致水流進(jìn)了還在使用的插座,引起可大火,把教學(xué)樓燒的黑糊糊的,導(dǎo)致學(xué)生們不能進(jìn)教室上課。事情發(fā)生后警察叔叔把他們?nèi)私腥,進(jìn)行了詢問,告訴他們就因?yàn)槟銈兊拇中暮婉R虎導(dǎo)致了本次的火災(zāi),告訴他們事情的嚴(yán)重性,通過批評(píng)教育他們知道了自己錯(cuò)在哪里,今后一定要吸取教訓(xùn),通過這件事情,他們幾個(gè)人知道,就是因?yàn)樽约旱?馬虎導(dǎo)致本次的火災(zāi),感到非常的自責(zé)和后悔,這件事后在生活中他們改了身上的壞毛病,成為了優(yōu)秀的好孩子,所以在這里我要提醒大家,千萬不要讓馬虎和拖拉黏住你哦!
好書是自己看的,通過這本書大家對(duì)照自己身上有沒有馬虎和拖拉這個(gè)壞毛病,如果有請(qǐng)大家及時(shí)改正,讓我們都成為好孩子一同在陽光快樂中成長!
好書伴我成長作文 篇4
今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天,當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí),我回憶起我讀書的歷程。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。在我上幼兒園時(shí),媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的`世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)。
于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校內(nèi)外獲獎(jiǎng)。書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!愿深圳的讀書月活動(dòng)越開越精彩,越辦越紅火。我愿的環(huán)境在長
好書伴我成長作文 篇5
暑假這么長,我看過許多書,可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí),雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的,便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了,需要錢去買藥,可他的錢不夠,眼看他自己母親的病越來越嚴(yán)重,可自己無能為力,可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后,經(jīng)過了雷鋒幾番勸說,小高才勉強(qiáng)接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人,還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人,只要哪里有人需要幫忙,那里就會(huì)有雷鋒。雷鋒在書中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!彼粌H嘴上說這樣說,而且也是這樣做的。自從看了這本書,我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒!
有一天下午,我在老年協(xié)會(huì)玩,那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家,就在我走到門口時(shí),看見了鄰居孩子。我就走過去問他:“你這么站著也想回家呀?”“我沒有帶雨傘,所以回不到家了!彼卮鹫f。聽了這話,我便對(duì)他說:“要不,你和我用一把傘我們一起回家吧!”說罷我便和他在一把雨傘下同行。一路上,我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫,我便把他送到了家門口。這時(shí),我心里美滋滋的,我想這就是幫助人的喜悅吧!
有時(shí)候我還會(huì)干一些力所能及的事,幫助老人拿東西、關(guān)心同伴、給鄰居帶小孩。
《雷鋒的故事》伴隨我的成長,讓我知道了幫助別人,懂得了關(guān)愛。
好書伴我成長作文 篇6
書是一個(gè)神奇的魔法師,讓我們足不出戶就可以認(rèn)識(shí)到歷史的絢爛,觀賞到世界的美麗,懂得深?yuàn)W的道理。書,是人類智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。
我非常喜歡看書,因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到許多知識(shí)。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關(guān),我家里的書多到數(shù)都數(shù)不清,我的生活離不開書。
我和書的故事在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候就開始了。那時(shí)爸爸媽媽給我買了許多書,但是我并不愛看,整天在家里調(diào)皮搗蛋,讓爸爸媽媽操了不少的心。
為了讓我喜歡上讀書,爸爸媽媽可花了不少的心思:爸爸拿來了立體圖畫書,一頁頁地翻給我看;我快要睡覺了,媽媽就找來故事書,把上面的那些幽默風(fēng)趣的故事講給我聽,逗得我哈哈大笑……就是因?yàn)楦改傅膯⒚山逃,我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后,我的書架上的`書越來越多,我對(duì)書的興趣也越來越濃厚了。
現(xiàn)在,我便成了一個(gè)"小書蟲",隨時(shí)隨地都拿著一本書。為了讀書,我還鬧出過幾次笑話呢!有一天,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去喝水。我正在看一個(gè)引人入勝的故事,于是一邊看書一邊走過去,拿起一個(gè)像杯子的東西就往嘴里送。呸呸,怎么酸溜溜的?我定睛一看,原來我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得:"我讓你喝水,沒讓你喝醋呀。"
還有一次我們一家人出去吃飯,上車的時(shí)候,我看書看得入了迷,一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過神來,連忙合上書向他們跑過去,誰叫我看書太認(rèn)真了呢!
看了《愛的教育》,我明白了許多做人的道理;看了《中華上下五千年》,我了解了中國歷史上的強(qiáng)盛和衰弱;看了《十萬個(gè)為什么》,我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",我認(rèn)為一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在書中,我增長了知識(shí)、陶冶了情操、開闊了眼界……快來讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣能讓你受益終生!
好書伴我成長作文 篇7
從小到大閱讀過無數(shù)書籍:從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊;從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書,從《三字經(jīng)》到《論語》到更復(fù)雜的文言文……
我喜歡看童話書。小時(shí)候看《烏鴉喝水》,對(duì)聰明的烏鴉豎起了大拇指;后來看《烏鴉嘴中的肉》,改變了對(duì)烏鴉的印象,認(rèn)為他很笨,同時(shí)又覺得狐貍狡猾了;小時(shí)候看《龜兔賽跑》,對(duì)烏龜?shù)膱?jiān)持有些不解,但現(xiàn)在明白了,同時(shí)又覺得兔子太自大了……隨著年齡的增長,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因?yàn)樵谕捓,我可以任意想象,隨意捏造,可以把狐猩變老實(shí),老虎變膽小,獅子變害羞……
我喜歡讀富有哲理的書!兑饬帧、《小故事大道理》都是我進(jìn)圖書館“掃蕩”時(shí)的對(duì)象,一回家我就津津有味地抱起書啃起來,像饑餓的人吃面包時(shí)狼吞虎咽,像沙漠中長途跋涉的人找到水源時(shí)的欣喜若狂,梗概看完后,又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的'重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品。《童年》、《我的大學(xué)》、《在人間》,還有《母親》……《母親》封面有兩句話,我特別喜歡:一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長;你的一切光輝與驕傲,都來自于母親。
我喜歡讀幽默又有韻味的小說!对鹿庀碌亩嵌抢恰,至今還在我的書柜里,書中描述了一個(gè)貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能變身,每當(dāng)月圓之夜,他就會(huì)變成一個(gè)英俊、瀟灑的唱歌王子,他得知“小紅鞋”。得病時(shí),他就從乞丐改行做了賣唱歌手,并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌,讓許多人都好了起來……從此以后,我也就變得更有愛心了。
“讀書好,多讀書,讀好書!焙脮槲矣淇斓爻砷L。
好書伴我成長作文 篇8
“讀好書,好讀書,讀書好。”這是冰心奶奶的名言,簡簡單單九個(gè)字,卻道出了讀書的重要性。是呀!書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,有一本書就有一個(gè)朋友,多一個(gè)朋友就多一份快樂。
說到讀書,不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺,他在讀書時(shí)一絲不茍,以至于吃大餅時(shí),竟然蘸了墨水就吃,可見陳毅爺爺看書是多么投入啊!
當(dāng)然,除了“好讀書”,還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家,他們的作品值得我們欣賞和收藏,細(xì)細(xì)去品味。
當(dāng)做到這兩點(diǎn)時(shí),你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書,能讓自己增長知識(shí),比別人多一些選擇的機(jī)會(huì);讀書能讓自己懂得自我管理;讀書能增強(qiáng)自己的毅力,從而獲得更好的工作,擁有更好的生活。可見,讀書是一門必修課程,是我們必備的好習(xí)慣。
說到培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,不由讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞,“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學(xué)到的`新名詞,說的是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要有21天的適應(yīng)接納期。三個(gè)星期,雖不是太長,但讓自己做一件無趣的事實(shí)在無聊,的確,誰愿做一件自己討厭的事呢?所以說,學(xué)會(huì)讀書要先做一個(gè)有毅力的人。一開始是十分厭煩,但漸漸地,你便會(huì)有許多變化。就拿我來說吧,一、二年級(jí)時(shí),我的作文老是寫不長,不是腦子沒有內(nèi)容,就是辭海空了,“一面暢快”是我的極限。一、二年級(jí)還好,老師不要求寫長,我磕磕碰碰過了關(guān)。但從三年級(jí)起要求高了,我便只好硬湊,當(dāng)然一直得不了高分。但就從那時(shí)起,我漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,慢慢的,我的積累豐富了起來,可說的話題也多了,從那時(shí)起,我的作文不僅字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還寫出了自己的想法,語文老師總是夸我進(jìn)步很大。
讀書對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重要,是我們成功的秘訣之一,只有會(huì)讀書的人,才能有所作為。
好書伴我成長作文 篇9
書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長了我的知識(shí),還開闊了我的視野,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我家的書有很多,其中《老人與!纷钍亲屛抑,書中描寫了一個(gè)自強(qiáng)不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚,在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說的可真好!從這個(gè)老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才會(huì)成功。
最近我家又“請(qǐng)”來了一位老師———《格列佛游記》,翻開這本書,我陪著格列佛一起來到了小人國和大人國,還有那奇特的慧骃國。這本書寫了格列佛去航海,一路上到過很多的`國家,為了聽懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會(huì)了很多奇妙的話語。他待人和善,勤學(xué)好問,和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥。通過格列佛使我明白了我們只有通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會(huì)使自己成長。
讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢(mèng)想是成為一名升旗手,經(jīng)過了不斷的努力終于如愿以償,當(dāng)上了自己做夢(mèng)都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢(mèng)想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
我們身邊有許多好書,它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。
書,使我的知識(shí)豐富起來,使我的視野開闊起來,更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來;
書,就像太陽照耀著我;
書,就像一位好朋友伴我成長。
好書伴我成長作文 篇10
書,在別人眼里可能只是一個(gè)再簡單不過的詞。但是在我看來,書更像是我心靈的調(diào)養(yǎng)師,總能給我?guī)頍o盡的歡樂,如夢(mèng)般的遐想與發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
記得小時(shí)候,我總愛聽媽媽講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話語一個(gè)個(gè)富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領(lǐng)下去看看七個(gè)小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭。跟隨著竽的'聲響去瞧瞧南郭先生的下場(chǎng)。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會(huì)。那是我童年最大的幻想。
漸漸的,我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的疑慮;愛上了蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的情懷;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時(shí)刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞,在我心里撒下了文學(xué)的種子。如今,小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,滿腹悲憤的《基督山恩仇記》,神奇科幻的《海底兩萬里》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時(shí)刻激勵(lì)這我們,高爾基的話語我銘記在心! 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念,全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會(huì)發(fā)現(xiàn),書中有一股魔力,促使你來到書海中遨游。那時(shí),你會(huì)覺得,書是多么的美好。書是一位不會(huì)說話的哲學(xué)家,他會(huì)為你指引著前進(jìn)的道路。在書里,我看到了金字塔的預(yù)言;在書里,我看到了八達(dá)嶺長城;在書里,我看到了廬山瀑布;在書里,我看到了神秘的希臘;在書里,我看到了前進(jìn)的道路…… 讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
好書伴我成長作文 篇11
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因?yàn)闀梢愿淖円粋(gè)人的思想,改變?nèi)说男袨,甚至改變(nèi)说拿\(yùn)。
我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢(mèng)》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的.故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去!都t樓夢(mèng)》講的是一個(gè)家族的興衰,反映一個(gè)朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千。
當(dāng)我了解故事背景再次精讀時(shí),我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨(dú)特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個(gè)故事?
好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識(shí),給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!
書籍,就像一個(gè)深?yuàn)W的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!
好書伴我成長作文 篇12
總愛在有陽光的午后,坐在窗邊。仰望天空,湛藍(lán)的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云,像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩,不知時(shí)光幾多時(shí)!
從小,家里人都熱衷于讀書。兒時(shí)的我,我就愛上了《唐詩宋詞》,天天像寶貝似的捧著,那是外祖母告訴我的,卻沒想到那是我的“解藥”!鞍酌【G水,紅掌撥清波!彼{(lán)藍(lán)的天,清清的水,紅紅的`掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲,帶著對(duì)童年的幻想,我在稚嫩中慢慢長大。
曾何幾時(shí),我遨游在書的海洋里,不可自拔!
讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧,關(guān)羽的忠義,曹操的奸詐。一部曲折路,幾多英雄幾多恨。好書教會(huì)我明智,在成長中給予我人生的睿智與成功。
讀《假如給我三天光明》我看到一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每當(dāng)我受到了挫折,就以此安慰鼓勵(lì)自己。站起來向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),在成長中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。
讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測(cè)尼摩船長的真實(shí)身份。其中最打動(dòng)我的是鸚鵡螺號(hào)上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會(huì)我善良,在成長中給予我歲月的情感與真諦。
天上的星星眨巴著眼,月亮撒下如碎銀,如薄紗的月光。我希望有如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你,就好!
蒲公英在土中發(fā)芽,蝴蝶在泥濘中掙扎,小草在雨中生長。而你,成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書,在我最美好的時(shí)光,讓我與你相遇。
好書伴我成長作文 篇13
三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)蠻橫無理的“小公主”,可是,經(jīng)過一個(gè)年級(jí)之后,那個(gè)刁蠻任性的“小公主”變成了一個(gè)乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑:我為什么會(huì)發(fā)生這么大的改變?其實(shí),我的成長“秘方”就是――讀好書。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)書籍并沒有多大興趣。直到三年級(jí)的`時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學(xué)作家的書。他們的書里大多都透露著我們小孩子的童年生活樂趣和秘密,尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我格外喜歡。因?yàn)槟且恢弧皶?huì)笑的貓”教我們一些做人的道理,教我們要善待他人、做人要樂觀,我也是從中領(lǐng)悟出了道理,在我的身上悄然地發(fā)生變化呢!
上四年級(jí)時(shí),我的興趣轉(zhuǎn)換成了看成長故事書了。比如《意林Q計(jì)劃之管好你的羨慕嫉妒恨》《做個(gè)有出息的女孩》等書,我一捧起就愛不釋手,常常讀得廢寢忘食。這些書里大多都含有深刻的做人道理,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》等歷史書又在我五年級(jí)時(shí)登上了我最喜歡的書的“寶座”。我們班有個(gè)圖書角,里面的書都是大家捐出來的,這學(xué)期我們捐的全是歷史書。我們班上的圖書角成了我經(jīng)常去“光顧”的地方,許許多多的歷史書都在等待著我去問津。那些歷史書講述了中華民族的興旺與發(fā)展,時(shí)常激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。
隨著年齡的增長,我讀過的書越來越多,從中得到的道理與知識(shí)也越來越多,F(xiàn)在的我十分喜歡讀書,因?yàn)闀刮疫M(jìn)步,書使我成長!
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