禮物作文

時間：2023-11-02 08:02:37 話題作文我要投稿

禮物作文【實用3篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文【實用3篇】

禮物作文篇1

　　從10月開始，我一直惦記著我的生日禮物會是什么：是筆盒嗎？是糖嗎？……我真希望禮物是一個電話手表。

　　時間一天一天地過去了，有一次，我很早就做完了所有的作業(yè)。我走出書房一看，爸爸正好走進家門，手里還捧著一個粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫，一邊彎著腰，對我神秘地說：“摸摸盒子里有什么禮物？”呀，生日禮物怎么這么早就到貨了，它會不會如我所愿的出現(xiàn)在我手里呢？。我一邊想著，一邊悄悄地把手從縫中伸了進去，摸到了一個圓滾滾的物體，我圍著它的邊緣摸了摸，察覺到了兩個橢圓形的按鈕，似乎是電話手表？我有些疑惑，再輕輕地把手往外伸出一點兒，這下摸到了一根又長又扁的塑膠物體，好像一根表帶。我興高采烈地大叫道：“太好了，一定是個電話手表，我想要的禮物正是它！”

　　我拿出手表，按下按鈕，中間是時間顯示，左下角是顯示電量的彩色格子，左上角有許多個五光十色的腳丫，代表著我每天所走的步數。右邊則是一個畫在五線譜上的.藍色音樂符號，點擊它還可以播放動聽的音樂。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說：“這真是一個漂亮的手表呀�！�

　　雖然手表很小很小，但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的，所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護的一件生活用品！

禮物作文篇2

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因為這不僅是一張普通的紙，里面蘊含了一位老師對我的期望。

　　記得那時，我所在的四一班被拆散了，同學們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時，那位我曾經的導師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個給你�！闭f著，老師把一個本子塞入我的手中，說：“這個本子你拿著，當做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望�！�

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當自己不斷超越自己時，就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的'眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。

　　記得有一次，語文試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負了王老師對我的希望，此時，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個充電器，為我補充信心與力量；它，如同一個推進器，讓我在人生路上“飛”的更高。