禮物的作文

時間：2023-10-31 12:24:49 話題作文我要投稿

（通用）禮物的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。

（通用）禮物的作文5篇

禮物的作文篇1

　　教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂盒？沒有新意。對了，我干脆親手給老師做一個賀卡，然后在賀卡上寫下我的祝福。

　　嗯，不錯，說干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對折一下。賀卡的.結(jié)構(gòu)就完成了。接下來，就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天，終于有了點思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景，因為，這個嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語：老師，您像母親一樣呵護我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來臨之際，我在這里衷心地對您說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”

　　好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍！

禮物的作文篇2

　　今天下午，爸爸給我寄來了一本《現(xiàn)代漢語詞典》。

　　晚上放學(xué)回到家，我看到這本詞典高興極了，這本詞典和我的《新華字典》有點不一樣，比《新華字典》還厚，是個長方體的，紅通通的封面上寫著“現(xiàn)代漢語詞典”，“第6版”等幾個字。我迫不及待的'打開就看，哇！里面的知識好豐富呀，我試著查了幾個字，劉，李，汐，看到詞典里的解釋可精彩啦，它還能教我字的組詞和變形，我覺得這本詞典棒極了！

禮物的作文篇3

　　一天早晨，天才剛剛亮，小鈴就起床了。她不是急著去她那花園般的學(xué)校，也不是急著去玩，而是想去郊外采上一束美麗的鮮花，獻給她那敬愛的老師，因為今天可是教師節(jié)啊！

　　小鈴蹦蹦跳跳地向郊外走去，邊走邊想：王老師看到那些美麗的鮮花，聞到鮮花散發(fā)出的芬芳的香味，心里一定會感到特別的高興的。想著想著，小鈴就來到了郊外。在郊外，漫山遍野的鮮花，一眼望去，那是花的海洋�；▋汉孟裨谀莾号e行選美比賽，一朵比一朵開得艷麗奪目，一朵比一朵吸引了更多的.蝴蝶。小鈴摸摸這朵，看看那枝，真不知道選哪一朵好。小鈴最后挑了又挑，選了又選，終于選好了一束美麗的鮮花。

　　小鈴捧著這束鮮花，心里十分愉快。她快步向王老師的辦公室走去。小鈴走到了王老師的辦公室的窗前，她看見王老師累得坐在辦公室里的椅子上睡著了。她又看見了辦公室里的桌子上的那本語文書和書上的那副眼鏡，她知道王老師昨晚上又熬夜了。王老師每天晚上都熬夜看書，為的是能給同學(xué)們上好每一節(jié)語文課，可是，王老師難道不知道今天是9月10日，是教師節(jié)嗎？可是，王老師辦公室上的臺歷卻翻到了9月10日這一天。一定是王老師不肯浪費教師節(jié)這天休息的時間，還在看書。

　　小鈴沒有叫醒王老師，而是悄悄地把那束飄著芬芳香味的鮮花，插在了王老師的筆筒里。她甜甜地笑了。

禮物的作文篇4

　　今天是父親節(jié)，我打算給爸爸一個既神秘，又寶貴的禮物。

　　早晨，我跟媽媽說：“我有一個既神秘，有寶貴的禮物要送給爸爸�！眿寢屨f：“什么禮物呀？”我微微一笑：“不告訴你，等我給爸爸禮物的時候，你看著就知道了�！蔽胰ゲ蛷d一看，爸爸在，我沒有刷牙，就在爸爸的臉上親了一口，并說：“爸爸，祝你節(jié)日快樂。”媽媽恍然大悟，說：“你原來送爸爸的禮物是這個啊，真寶貴呀！”我抿嘴一笑，點點頭。

　　到了快中午的時候，我打算再給爸爸一個禮物，這個禮物雖然不是很好，但是，我相信爸爸一定覺得我送的禮物很好，這個禮物就兩張貼畫，這兩張貼畫是我最喜歡的兩張貼畫，因為，這兩張貼畫都是跑跑卡丁車的貼畫，既然我喜歡，那爸爸也應(yīng)該喜歡了。我還有一些話想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了，您總是笑呵呵的，從來不打我、罵我。沒當(dāng)媽媽生氣的`時候，您都會讓媽媽消氣，我真佩服您呀！”如果，爸爸今天想要點什么，我一定給爸爸買；如果，爸爸想玩什么，我一定陪爸爸玩；如果爸爸想看什么書，我一定給爸爸看；如果爸爸想……

　　今天，爸爸想讓我干什么，我就干什么，因為，今天是爸爸的節(jié)日。爸爸，祝您節(jié)日快樂！

禮物的作文篇5

　　對于“禮物”這個詞，小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具，可我收到的這份禮物，卻跟大家想象的有著天壤之別。

　　六一兒童節(jié)那天，我玩得真盡興，路上碰到邵老師，她說前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想：會是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車，還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓，我懷著一股好奇心跑上了樓，心怦怦地跳動著，走進辦公室接過老師手中的禮物，我卻感到有點奇怪了，怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著，我邊走邊看，原來是快遞包裹，我既興奮又疑惑地想：里面到底是什么呢?來到教室，我搖了一下，只聽見“啪啪”的聲音，但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說：“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了，這時在我課桌旁圍滿了人，幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么，有個同學(xué)就嫌我動作太慢，催促我說：“干脆我?guī)湍闼核�。�?我連忙對他說：“還是我自己來吧�！彼毫蚜艘唤侵�，我們隱隱約約看到一點藍色，大致撕掉以后，原來是一個盒子，打開盒子，出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子，“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說道�？粗瑢W(xué)們羨慕的'神色，我好開心哦!

　　“真是一份特殊的禮物啊�！蔽疫呅︖呍谛睦砟睿骸爸x謝遠方的朋友，六一兒童節(jié)同樂!”

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