- 好書伴我成長作文 推薦度：
- 好書伴我成長作文 推薦度：
- 好書伴我成長作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
好書伴我成長作文（通用13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書伴我成長作文 篇1
這本書伴隨著我的初中二年級作文：高敏聽媽媽說，在我出生之前，她經(jīng)常坐在搖椅上為我朗讀漂亮的詩歌。 給我讀一個賣火柴的小女孩和一個灰姑娘。 。 所以我出生后，鄰居們稱贊我的聰明。 上學(xué)后，我更喜歡這本書。我一有時間，就去書店和同學(xué)們一起讀書，忘了回家讓我父母出汗。 今年寒假，我讀了一篇名為“朋友與書”的文章，這是一本感人中學(xué)生的優(yōu)秀作品。朋友不是書，而是朋友。 朋友們可能會背叛你的書，但總是忠實的。 讀了這篇文章后，我對這本書產(chǎn)生了極大的欽佩。 這本書永遠(yuǎn)是人類最忠實的朋友，它給人們帶來無限的知識和智慧，使生活變得有趣和豐富多彩。 自從我讀了這篇文章以來，我似乎更接近這本書。 我和這本書有個故事。 那天對我來說是個黑暗的日子。 這對我來說是一場非常重要的比賽，所以我每天都在家里練習(xí)。 那是個炎熱的夏天。
我一遍又一遍地練習(xí)音樂。 經(jīng)過一周的練習(xí)，我?guī)е皇资煜さ囊魳穪淼教镆�，看到了人群�?所有參賽者都緊張地練習(xí)。我立刻被這種緊張的氣氛所壓抑，心跳突然加速了。 因為這是我的'第一場比賽，我的手開始顫抖，當(dāng)我調(diào)整自己的緊張時，我聽到有人喊道：十二號球員。哦，天哪。 當(dāng)我走進(jìn)比賽教室，看著評委們嚴(yán)肅的表情時，我可以想象我的手根本不聽音樂。 當(dāng)我聽到評委們大喊“停下來”時，我默默地走出教室，我的眼淚流了下來，不管我媽媽怎么說服我。 當(dāng)我回家坐在桌子旁時，我拿起了我的朋友。這本書希望在世界上得到安慰。
突然，我看到一篇題為“生活是99輪”的文章。 生活就是面對失敗和挫折。 當(dāng)你崩潰和悲觀時，不要拋棄幾輪墻，然后有90多個機(jī)會。 突然間，我感到突然高興起來。 在未來，我很樂意接受挫折和克服它在未來。 這本書讓我看到了明月泉石上流淌的美麗景色；這本書讓我感受到春蠶的奉獻(xiàn)精神，把蠟燭變成灰色和淚水。 讓我意識到，腰帶越來越寬，并不后悔消除憔悴的毅力。 這本書給人靈的安慰；這本書照亮了人們的心；這本書飛向了智慧的云朵；我在這本書的陪伴下快樂地成長。
好書伴我成長作文 篇2
周末到，生活費又用完了，搭公車來到霞陽找父親。第一次到這地方，心中感到莫名的高興。
下午的霞陽，很是那么熱鬧，一條雙向的公路旁，緊密地挨連著一個個小攤小販。左邊青一色的是賣水果和小飾品，琳瑯滿目讓人眼花繚亂;右邊則是首尾相映襯的小吃攤位。一籠籠小籠包油漬漬，一碗碗砂鍋面，里面的清香四處漫溢，炸雞腿、沙茶面等等應(yīng)有盡有，讓人垂涎三尺。街上人來人往，好一片熱火朝天的景象。
天色越晚，街市越是熱鬧。街上，人潮涌動，摩肩接踵地在逛夜市。有的的在小吃攤上大飽口福，看那臉上的滿足，就知道有多美味;有的人在小飾品區(qū)挑選飾品，愛美之心，人皆有之，每個人都想把自己裝扮得更美;還有的人在觀看廣告促銷活動，與其他不一樣的是，現(xiàn)場就像是在舉辦拍賣會，只是沒有競價罷了。老板嘴里如何如何天花亂墜般介紹之際的產(chǎn)品，下面的觀眾蠢蠢欲動，終于動了心，買了下來，老板嘛，賺了個缽滿盆滿。
在溜冰場觀看一會兒溜冰以后，我開始又?jǐn)D到流動人群洪流中，繼續(xù)逛夜市。耳邊充斥著商家與買家之間的.討家還價聲，小商的吆喝聲，感覺很是嘈雜。我邊走邊看，不經(jīng)意間就被一個攤位吸引住了。那是一個書攤，不大，僅僅是在地板上擺放這兩小排舊書報雜志;看的人也不多，確卻地說只有一個，那是個穿著工作服的年輕人，應(yīng)該是一個外來打工仔，只見他手捧著一本書，蹲在地上，旁若無人地看得津津有味。
老板是個中年男人，也捧這一本書看，見我走近，合上書抬起頭，用目光靜靜地和我打了個招呼。我不由地停下了腳步，蹲下身來，慢慢地在那兩排已經(jīng)有些破舊的書報里認(rèn)真地翻看這，尋找著。但都沒有找到適合于我的。最后，在一攤雜志中，我仔細(xì)挑選了幾本《讀者》，翻開來一看，《德國人是怎樣上歷史課的》、《木棉花開》、《親情》等文章立刻就吸引住了我。我如癡如醉地讀著，全然忘卻自己正處在人群涌動一片喧鬧的街市。
最后我挑選了四本《讀者》，問老板價錢，答曰：四塊。哇，物美價廉，物超所值，心中竊喜，付完錢正要起身，發(fā)現(xiàn)雜志下面有兩本書，隨手一翻，哇，竟然是世界名著《亂世佳人》，上下兩本。封面雖然有些舊，但我卻像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的抓在手上。老板見我喜歡，手一揮說了聲：“就算你10元錢吧�！蔽叶挍]說，掏出一張十元錢遞給他，抱著書興高采烈地往父親的宿舍走去。
夜市淘書感覺真是不錯。
好書伴我成長作文 篇3
“書是人類智慧的源泉”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書，就市和許多高尚的人談話”這些至理名言，不都說明讀書的重要性嗎？
古人讀書，可以不思茶飯，留戀往返，如渴鹿奔泉，又若六月飲雪。讀書未罷則食不甘味，寢不安席。孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，欣然忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成胝�？梢姡x書有何等的魅力。
我也非常愛讀書，每當(dāng)媽媽給我買來一本新書，我便如饑似渴的讀起來，忘記了時間，忘記了一切。書是我最親密的伙伴，我一時也離不開它。我的書架上擺放著書，床頭邊堆滿了書。什么科技書、歷史書、文學(xué)書等等，每一本都讓我愛不釋手。我把平日的零花錢積攢起來，變成了一本本厚薄不均的書。買書、讀書，已經(jīng)成為我最大的樂趣。
從小到大，到底讀了多少書，我自己也數(shù)不清。大到《十萬個為什么》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，小到《當(dāng)代小學(xué)生》《百家作文指導(dǎo)》等等，都讓我手不釋卷，看得入迷。每當(dāng)我遇到一本好書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，恨不得一口把它吃掉。
就這樣，書伴著我一天天長大，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。讀書豐富了我的知識，使我認(rèn)識了大作家冰心、文壇巨匠老舍、大文豪巴爾扎克、文壇泰斗莎士比亞，我從他們的文章中學(xué)到了做人的道理，感受到什么是真正的美和丑、善與惡。讀書還培養(yǎng)了我的.能力，上學(xué)期，我的課題研究成果《廢舊物品的利用》獲得了膠南市中小學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力成果展一等獎；我的作文《美麗的一品紅》和《我愛我家》分獲山東省和青島市中小學(xué)生作文大賽一等獎。讀書更陶冶了我的情操，使我連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
“一本好書勝過任何珍寶”，同學(xué)們，人生的路很長很長，在奮力前行的時候，不要忘記，讓書時時刻刻伴隨著你。它是你汲取知識的源泉，它是你寄托心靈的家園，它是你奔向未來的航船！讓我們以書為友，與書相伴，去采擷知識的芬芳，去釀造智慧的甜漿吧！
好書伴我成長作文 篇4
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡手捧一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福、是釋放、是快樂、是滿足；是溫馨的寧靜；是激烈的舞動。在燦爛的陽光下，在陰涼的樹下，在膝上攤開一本書，聞著油墨的馨香，旁邊放上一杯清香的綠茶，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，細(xì)細(xì)品味書中的故事，這真是人生最美妙的事情�。�
從小，父母便熏陶我愛讀書的品性。在我臥室的書桌旁，媽媽便在墻壁上安裝了一個木頭做的書柜，里面插著一排花花綠綠的書，從小伴隨著我，無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的`小說，空靈芳馨的散文集，還是博古通今的名著……都讓我了解了人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大與知識的淵博，也成為我生活中的良師益友。
記得小時候，為了使我長大后能成為一個知識淵博、學(xué)有建樹的人才。從幼兒園開始，爸爸便給我買了一本連環(huán)畫版的《三國演義》，在我生日那天當(dāng)做禮物送給了我。那時我只是囫圇吞棗似的讀完了這本《三國演義》，這時的《三國演義》只是給我?guī)砹艘粋�個人物的傳奇故事，還知道“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄爸荑ご螯S蓋——一個愿打、一個愿挨�！钡人渍Z，并使我非常崇拜《三國演義》中智高一籌的諸葛亮，認(rèn)為諸葛亮特別的厲害。( )
第二次，我又在書店看見了一本注音彩繪版的《三國演義》不禁讓我心動。纏著奶奶，讓奶奶給我再買一本。在我的三寸不爛之舌的勸說下，奶奶這才勉強(qiáng)同意了我的要求，買下了這本《三國演義》�；丶业穆飞�，我捧著這本書愛不釋手，坐在公交車上，打開它看得是如癡如醉。突然，奶奶悄悄的碰了我一下，哦，原來是該下車了，我這才反應(yīng)過來，不然的話還指不定被公交車?yán)侥膫�站去呢�；丶液�，我跑進(jìn)書房，坐在書桌前又津津有味的繼續(xù)品讀了起來。不一會兒，便與書融為了一體，腦海里浮現(xiàn)出了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的曹操；才華橫溢的諸葛亮；胸懷大志的劉備；忠肝義膽的關(guān)羽；粗中有細(xì)的張飛；武藝超群的呂布……
第三次讀《三國演義》是爸爸從他們學(xué)校的圖書館借來的青少年版的。這一次，更加豐富的語言使這一本飽含人生道理的鴻偉巨作，給我?guī)砹瞬簧俚娜松鷨⑹尽?/p>
書不僅給我?guī)砹嗽S多有形的知識，更多的是給我注入了一些無形的能量，教會了我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向，成為了我的一個可以傾心交流的知己。文/李妍茹
好書伴我成長作文 篇5
一本書或許能改變?nèi)说囊簧�，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。
書陪伴我走過六年的小學(xué)生活，它是使我從一個不明事理的.小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關(guān)于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書�！度绻胰キh(huán)游世界》講述環(huán)游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性�！秳e餓壞了那匹馬》……講關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
我愛護(hù)書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云。現(xiàn)在已是烏云密布，狂風(fēng)襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現(xiàn)在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎�？纯磻牙铮�好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經(jīng)過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進(jìn)了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！敝袊艜r候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都贊揚“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。
同學(xué)們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。
好書伴我成長作文 篇6
書，是暗夜里的一盞明燈，照亮前行的道路；書，是浩瀚海洋中的一座航標(biāo)，指引迷失的方向；書，是青春涌動的夢幻，為理想插上翅膀；書，是堅定信念的基石，為少年播撒希望。一本好書，能催人奮進(jìn)，能迸發(fā)激情，能拓寬視野，能蕩滌心靈。
剛剛?cè)雽W(xué)的我，便被媽媽為我準(zhǔn)備的各種童話書包圍了。《賣火柴的小女孩》那凄慘的故事讓我不禁潸然淚下；《灰姑娘》起初的悲慘命運令人動容，可是直到找到了她的白馬王子，我懸著的心才放下；讀過《小紅帽》的故事，讓我每每走過樹林，便忍不住向后望幾眼，看看有沒有那只可惡的“大灰狼”。從那以后，我便一頭“栽”進(jìn)了童話的世界。書是如此絢爛，開啟了我五彩繽紛的“夢幻之旅”。
隨著年齡的增長，童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了�！妒f個為什么》讓我懂得了太多我以前不知道的知識：原來玩雪后手覺得熱是因為雪的冰冷的刺激帶動了血液循環(huán)的結(jié)果；螢火蟲會發(fā)光是因為它尾部的發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。大千世界，那么多奇妙的現(xiàn)象原來都是有緣由的，讀了這本書，真讓我大開眼界！笛福的《魯濱孫漂流記》讓我對魯濱孫在荒島上生活的二十八年肅然起敬，那是多么頑強(qiáng)的意志、多么勇敢的精神�。 稖匪鱽啔v險記》里湯姆的冒險精神和古靈精怪讓我折服。書是如此美妙，奏響了成長旅途中最動聽的'樂章！
“腹有詩書氣自華�！背砷L為翩翩少年的我，竟瘋狂地迷戀上具有悠悠古韻的詩文化�！斑B峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。”詩人李白展開豐富的想象力，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險的山川，蜀道之難，讓人驚嘆！“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！睒O生動形象地顯示出李白郁結(jié)之深、憂憤之烈、心緒之亂。毛主席的《沁園春·雪》讓我們看到了一幅北國千里銀裝素裹的極致美景。書是如此多情，呈現(xiàn)了前行路上最旖旎的風(fēng)光！
詩，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巔；詩，是宋朝的一個夢，飄逸于才子側(cè)畔；詩，是元時的一支曲，吟唱在天山草原；詩，是清時的一處景，沉醉了代代梟雄……一首首流傳華夏千年不老的傳說，讓我走進(jìn)了詩仙的世界，走進(jìn)了中國古文化的巔峰之作。
生活里沒有書籍，就如同大地失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒折斷了雙翼。書籍，你是我最棒的良師益友，是我終生不離不棄的伙伴！我將與你同行，共同追尋成長道路中最美麗的風(fēng)景！
好書伴我成長作文 篇7
書可以讓我流淚，也可以讓我放聲大笑，書就像是我生命的調(diào)色板。
讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng)，我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它，現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始，可能會引人大笑，但是當(dāng)你看到結(jié)尾時，你就笑不出來了，眼里只會留下感動的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊時，做了一件觸犯騰格里（天空）的事---養(yǎng)小狼，他像對自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們之間的感情越來越深，可是，因為對自由的向往，小狼一天天地掙扎，希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈，最終它的身體終于撐不下去了，每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里，痛在心里，忍痛殺死了小狼，讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于，小狼自由了，可惜它永遠(yuǎn)離開了人間，永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣！
陳陣的心碎了，我的心也碎了。狼眼里的愛，在人群里永遠(yuǎn)見不到，小狼的愛意是那么古老荒涼，溫柔天真……唉！這本書中的感悟太多，這本書使人心情變化無常，不過讀完這本書，我最想做的'事就是哭！我每看一遍感悟出得越多，這就是書的奇妙！這本書的結(jié)尾并不完美，但它是引人入勝的，它是令人感動的！不要攔著我，我要哭！
哭完之后，不妨笑笑？你可能會問我，剛哭完怎么笑？有個很好的辦法，看書唄！解鈴還須系鈴人，你為書哭，為什么不能為書笑呢？不過要選一本引人發(fā)笑的書喲！你可能會選一本有趣的漫畫，我嘛則會挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書，她的書總能讓我忘掉煩惱，開懷大笑，笑走一肚子的“憂氣”。不過呢，馬小跳系列才是最佳人選！讓你發(fā)笑，讓你感悟！馬小跳是個孩子氣十足的淘氣包。他淘氣，但他誠實；他淘氣，但他善良！他熱愛小動物，愛打抱不平。他有個同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷，打打鬧鬧，笑話不斷。有趣的是他老爸，有次竟在馬小跳睡著時幫他做作業(yè)，結(jié)果寫了錯字，而被馬小跳老師罰。一想起一個大人被老師罰，就想笑。告訴你們一個小秘密喲，由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知，路曼曼長大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在，心情好了吧！以后心情不好，勿忘看書喲！
不知不覺，書已成為我生命中重要的一部分，書就像是我的調(diào)色板，一會兒為我畫上灰色，使我難過。一會兒又畫上金色使我開心，我愛我這生命的調(diào)色板。
好書伴我成長作文 篇8
靈魂的觸動小時候，聽著媽媽的小故事入睡，自己也會很仔細(xì)地拼讀童話故事，漸漸地，試著靜靜體味名著中的感情世界，再后來，它，觸動了我的靈魂，開始感悟生活。
《格林童話》的有趣的小故事就像是糖果誘人的香甜；《水滸傳》英雄們的俠肝義膽觸發(fā)了我小小的正義感；《邊城》中翠翠的愛情的迷茫是怎樣的封建社會造化下的悲哀；《雷雨》中因為封建思想階級利益觀念，只能是悲慘的結(jié)局……；《垃圾車準(zhǔn)則》卻讓我對生活有所感悟：去愛善待你的人，為不善待你的人祈禱。
在生活中，我們不免會為瑣碎的事而憂擾，這時候便會不自覺地向別人傾倒垃圾。我不是垃圾！我不接受別人的垃圾！我也不向別人傾倒垃圾，原來，其實我們在生活中都會不經(jīng)意間把自己當(dāng)作垃圾傾倒給別人。
很多次我們會被別人的廢話影響情緒，冷漠的同學(xué)，粗魯?shù)姆⻊?wù)生，唐突的家人，同樣也會使我們破壞了一天的好心情。然而這時候我們不應(yīng)當(dāng)一直處于氣憤中，而是要盡快地從負(fù)面情緒中出來，重新專注在生活中認(rèn)為有意義的事情上，不要為一些無所謂的事情傷心，重新回到原有的狀態(tài)，那么我只有做到不做別人的垃圾車，也不要向別人傾倒垃圾，我們才能夠充分擁有生活的價值。
為什么要接受別人的垃圾使得自己原本和諧、溫馨的`生活變得一團(tuán)糟呢？時刻讓自己處于一種輕松自在的生活狀態(tài)。在我們這個青春時候要把所有精力投入學(xué)習(xí)中，而不是一味接受他人的垃圾，學(xué)習(xí)自然成了一件帶有浮躁心情的事，又怎么會樂于學(xué)習(xí)呢！那些裝滿垃圾的家伙向你走近時，你只需要微笑，揮揮手，祝他好運，然后繼續(xù)走你的路，這樣的話，你會更快樂，處于平和輕松的狀態(tài)。對于他們我們只能為他們祈禱！
正如《垃圾車準(zhǔn)則》作者所遇到的那件事一樣，一輛黑色轎車突然從旁邊沖出來，差點釀成重大車禍，可車司機(jī)卻探出腦袋破口大罵。然而出租車司機(jī)卻微微一笑，朝那個家伙揮揮手，他沒有接受垃圾，同時他也沒有發(fā)火惱怒向那個人發(fā)火，因為這樣他很快樂。
《垃圾車準(zhǔn)則》教我如何面對生活的不如意，同樣教我如何讓自己的生活更美麗。在我的生活中似乎垃圾無處不在，然而它卻猛地觸動了我的靈魂，也許在今后的生活中我會很快樂。
好書伴我成長作文 篇9
一本好書，常常會帶給人們許多知識的寶藏，讓人受益匪淺�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“在人類一切健康的消遣中讀書是最高尚的”……這些名人名言都家喻戶曉，耳熟能詳。人人家里都少不了那帶給人們無盡享受的書。當(dāng)你快要對自己失去信心時，看看《鋼鐵是怎樣煉成的》會讓你立刻從你的思想深層找回你的自信心；當(dāng)你感覺煩悶時，看看《湯姆·索亞歷險記》帶給你的刺激與快樂；如果，你是一個對世界還毫無認(rèn)識，非常迷惘時，看看《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書，也許會讓你從一個在鷹媽媽翅膀下庇佑多年的小鷹，變成一只真真正正能夠在無邊無際的天空下自由翱翔的雄鷹……
在爸爸的熏陶下，我從小就開始接觸到書籍，并且越來越愛看書，每次走到書店門口，我和爸爸都會想到一個地方去，那就是—買書。也就是因為這樣，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了不少的名著了。冰心的《繁星·春水》，魯迅的《朝花夕拾》，雨果的《悲慘世界》和高爾基的《母親》，這些書都會讓我懂得不少知識�，F(xiàn)在，每天晚上睡覺的時候，我都會捧起一本書，津津有味地看起來，直到瞌睡蟲上門來報到，我這個貪婪地享受著大自然帶給我的“財富”的小漁夫，才在夕陽的再三催促下，滿載著“收獲”回家。
那天，我又讓爸爸帶我去書店買書，我總是開心的，因為，我這個小漁夫又要來享受大自然帶給我的財富了。我又以迅雷不及掩耳之勢躥到了專門賣名著的書架旁仔仔細(xì)細(xì)地挑選著，唯恐沒挑選到好書。 個小時過去了，我挑了一本名著—意大利亞米契斯的《愛的教育》�；丶液�，我又沉浸在了書的海洋里。
《愛的教育》這本書，作者借一個三年級小學(xué)生的口吻，用日記的形式為我們描述了一個充滿愛心，充滿熱情的世界�！稅鄣慕逃愤@本書，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何華麗的語句。它通過對生活樸素的描寫，使我們感受到人們多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相照顧！作者精心構(gòu)思了一系列感人的.情節(jié)，把希望感染我們小讀者的美好感情和思想送入了我們的心靈：對父母的愛、對老師的尊敬和終身不忘、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助……
在童年的云彩里，有一朵多彩的云，它是書的顏色，每一個小朋友都擁有著這朵云彩，所以，這朵云彩又是無私的，它讓每個小朋友都找到了書里蘊藏的寶藏，讓每一個小朋友都享受到了書帶給我們的快樂、幸福、哲理。
好書伴我成長作文 篇10
書籍是智慧的海洋、知識的源泉，蘊涵著人類進(jìn)步不竭的動力。正因為如此，我非常喜愛看書，尤其是在我剛進(jìn)入一年級時有這樣一句話激發(fā)了我讀書的興趣：“書是人類進(jìn)步的階梯”，就是這句出自高爾基的名言，使我對書有了興趣。的確，書是神奇的東西，它能帶讀書人進(jìn)入書的海洋去漫游，汲取營養(yǎng)，促人奮發(fā)，使人進(jìn)步，我就是在書中成長的。
在一年級，我看到那些名人就納悶，他們?yōu)槭裁粗R會那么淵博？他們?yōu)槭裁醋x書會廢寢忘食？答案的揭開是這樣的：有一次，我到新華書店辦了一個借書證，當(dāng)我拿證走進(jìn)書店的時候，啊，一排排書架都盛滿了書，有文學(xué)書、數(shù)學(xué)書、計算機(jī)書、書法書……，在書架旁我走來走去，我終于明白了名人讀書會廢寢忘食？他們淵博的知識來自于書海！盡管那時我識字不多，只看帶圖畫和帶拼音的書，可書海帶給我那種奇妙的感覺難以形容，捧著一本本墨香未盡的書，我第一次不用詢問別人了，書赫然成了自己的老師。就這樣，我對看書著了迷，每一個星期天、節(jié)假日都要去書店，知識也便在我的腦子里越積越多。到了三年級，我已成為一個渴望知識的讀書郎。那時我已能根據(jù)自己的愛好，有重點的擇書瀏覽，首先看的就是充滿多彩幻想的童話書。如《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《格林童話》……我沉醉于其中，學(xué)到了很多知識，書成了我的朋友和老師。
在小學(xué)后半期，我愛看的書大多是故事性強(qiáng)的書，如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……，動人的故事情節(jié)更激發(fā)了我讀書的'興趣，為了不忘掉書的內(nèi)容，經(jīng)�；匚稌鴥�(nèi)的故事情節(jié)，從那時我開始收集藏書。
如今，我已經(jīng)擁有了滿滿一架子的書了。我不再考慮書中故事情節(jié)如何動人，而是從書中領(lǐng)悟、體會、汲取有益于自己成長和進(jìn)步的東西。如老舍的《養(yǎng)花》使我懂得，辦事就得付出辛勤的勞動；《小兵張嘎》足以體現(xiàn)嘎子的勇敢機(jī)智，讓我們面對困難去勇敢的克服；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得人的一生是不會一帆風(fēng)順的，只要具有堅強(qiáng)的意志，珍惜自己的生命，才能體現(xiàn)出人生的價值，正像尼*奧斯托洛夫斯基那樣，大喊“生命之火萬歲”。
隨著我的長大，我會從書中汲取更豐富的營養(yǎng)。盡管自己愛看的書會不斷變換，但我相信：書永遠(yuǎn)是我的黃金屋，牽引著我在書的海洋中漫游，我會到達(dá)自己理想的彼岸。
好書伴我成長作文 篇11
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識。
書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們前進(jìn)的動力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾猿植恍傅膴^斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤著祖國的`大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時而開心，時而憤怒，時而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學(xué)會品味，學(xué)會深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識。
書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們前進(jìn)的動力，支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾猿植恍傅膴^斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤著祖國的大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時而開心，時而憤怒，時而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時而潔白如雪，時而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時，要學(xué)會品味，學(xué)會深入，把自己思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
啊！好書伴我成長。
五年級:李彤媛
好書伴我成長作文 篇12
我是一只小書蟲，無時無刻不拿著書，因為我知道，書能給我們很多的知識，而且書中有很多有趣的內(nèi)容，好笑的事例。
記得有一次，我去圖書館里面看書，看到了一本很有趣的書。當(dāng)我正在想這本書的主人公和那個漂亮的`女孩他們正激烈地爭吵的時候，突然一個聲音打斷了我的思考�！岸＿耍瑘D書館要關(guān)門了，請看書的人員離開�！碑�(dāng)我聽到圖書館已經(jīng)到了關(guān)門的時候，我才依依不舍地把那本有趣的書放了回去。回到家后，我懇求媽媽幫我買了那本書，結(jié)果媽媽笑著說：“你的書柜都放滿了書了，就不要再買了嘛！”我不放棄，繼續(xù)纏著媽媽，可是媽媽怎么都不肯答應(yīng)我。我只好吃完飯灰溜溜地走回了我的房間。當(dāng)我在房間里后，我還在想著我看書時思考的那個問題，我想繼續(xù)看那本有趣的書，媽媽怎么都不肯。我翻來覆去地睡不著覺，不斷地滾動著，突然“叮叮�！蔽铱戳艘幌卖[鐘，哇！居然已經(jīng)七點了，我馬上跑出房間，想著：今天星期六，可以把書看個夠了。我把所有的事情干好后，看了看我的手表，已經(jīng)7點20分了，心急的我跑出家門，跑到了書店，把上次那本同樣版本的書找了出來，又繼續(xù)看了起來。很快，我就把那本書解決掉了，又看起了另一本好看的書。我美滋滋地看著這本比上次那本還要好看的書。我看了看時間，哇！已經(jīng)十點了，可我感覺我只看了二十五分鐘。我跑回到家里，拿出來我攢了好久的零錢，把那本書買了下來�；氐郊依�，我慢慢地看這本本書。星期日的時候，爸爸帶我逛超市，我待在原地等候著爸爸，繼續(xù)看著這本書，等爸爸買完東西后，我就跟著爸爸回家了，我說了一句：“這本書真好看呀！”我以為爸爸沒聽見，又碰了一下爸爸。我抬起頭來一看，才發(fā)現(xiàn)我認(rèn)錯人了，趕緊跑回了原地。我看見了爸爸一直在等我，我老老實實地把整件事告訴了爸爸，只見爸爸哭笑不得地說：“你呀，看書看得那么入迷，看你下次還敢不敢？”
書是人類最好的朋友，如果沒有書，就沒有知識；如果沒有知識，就沒有我們幸福的生活。我喜歡看書，我只要一天離開了書，就會覺得很無聊。
好書伴我成長作文 篇13
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！边@些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用說了，所以我在很小很小的時候就開始讀書了。
說起我讀書，媽媽的功勞最大。她從小培養(yǎng)我讀書的興趣，只是當(dāng)時的我還不認(rèn)識字，但這難不倒媽媽，她只要一有時間，就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什么地方媽媽都會擠出時間給我講故事，教我認(rèn)字，寫字。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上，不管多么疲倦，我都會纏著媽媽，讓她和我一起“學(xué)習(xí)”一會兒，再伴隨著小故事進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。后來，我認(rèn)識的漢字和拼音更多了，就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學(xué)來的。幾年之后，我上了小學(xué)，媽媽告訴我，之所以我每次習(xí)作都寫得不錯，是因為小時候看的書給我打下了基礎(chǔ)。
記得四年級的一次作文，題目是《我的課余生活》。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的游戲片段，其他同學(xué)千篇一律的寫“游戲開始了，‘老鷹’張開雙臂，一會兒跑到東，一會兒跑到西，飄忽不定，準(zhǔn)備抓‘小雞’”時，我心想：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”，寫出新意，描寫出生動的“老鷹”。
我寫道：游戲開始了，“老鷹”揮擺雙臂轉(zhuǎn)了一圈，像在天空打了個盤旋似的，然后沖到“母雞”身邊，張開雙臂準(zhǔn)備抓“小雞”�！澳鸽u”急忙用翅膀保護(hù)著她的“小雞”。“老鷹”接連撲空，氣急敗壞地一會兒“飛”到東，一會兒“飛”到西，“母雞”警惕性很高，“老鷹”飛到東，她就把隊伍甩到東，“老鷹”飛到西，她就把隊伍甩到西，這樣三躲兩躲，“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了�！袄销棥背么藱C(jī)會窮追不舍，抓走了一只“小雞”。
于是，我的作文得了“A+”，老師在作文中又圈又點，將它作為范文在班上朗讀。
現(xiàn)在，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課余時間里多看看書，這樣有助于提高我的寫作水平，也能緩解我學(xué)習(xí)上的'壓力，還能豐富我的課余生活。我感覺到，讀書的好處真多呀！
也是從書中我知道了：贈人玫瑰，手有余香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學(xué)到更多的知識，從書中體驗到無窮無盡的樂趣。
讀書讓我學(xué)到了更多的知識，也讓我懂得了更多的道理，明白了好多是與非。我真喜歡讀書！朋友們，多讀一些書吧！讓書香伴我們成長吧！
【好書伴我成長作文】相關(guān)文章：
好書伴我成長02-17
（精選）好書伴我成長09-09
好書伴我成長（精選）08-17
好書伴我成長作文（精選）08-10
好書伴我成長作文【經(jīng)典】08-14
好書伴我成長作文(精選)08-12
(經(jīng)典)好書伴我成長作文08-26
【經(jīng)典】好書伴我成長作文08-26
（經(jīng)典）好書伴我成長作文08-26
好書伴我成長作文(經(jīng)典)08-25