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成長的煩惱作文精華（14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文 篇1
對于我們的父母來說，小孩子哪有什么煩惱啊？對于他們來說，煩惱，只是金錢和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”，我打開了門，傳來一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說你成績下降了許多�！蔽也桓姨ь^去看，怕看見媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì)，變成今天這副模樣，只敢把成績差的'壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長一樣，一回到家，不是問我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績上升了沒有？老師說的都聽清楚了嗎？’而是慈祥的問：‘今天你快樂嗎？’”這些話很久以前我就想對您說，但，我知道，說了也毫無作用。
一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì)傳來一句：“在家好好學(xué)習(xí)，別總想著出去玩！”“咔嚓”一聲，門被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥一般，無論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著窗外，小伙伴們在嬉戲玩耍， 我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！我只想問一句，學(xué)習(xí)難道就是被你們無謂的捆綁，被你們無謂的吼罵嗎？”
父母們，我知道你們是為了我們好。想讓我們長大成才，出人頭地。但我也希望，你們在教育的過程中，能多體諒體諒我們。
成長的煩惱作文 篇2
人人都有成長的煩惱，或多或少，或大或小。不過再煩惱也終將會(huì)有翻過這一頁的那一天。
我也有成長的煩惱，來自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)厲，看見誰說話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂、體育、美術(shù)課，每個(gè)星期幾乎有一半的.課都是數(shù)學(xué)。
不過這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過每次做過的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說的一視同仁，但他總是對不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說句不好聽的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績提高了，可是過程著實(shí)辛苦。唉！這可真是成長的煩惱。
成長的煩惱作文 篇3
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的說上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經(jīng)十歲了，明年就要升五年級了，學(xué)業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀！可是，來自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來。上學(xué)時(shí)，老師們嘴上說減負(fù)，結(jié)果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的書包，我提都提不起來�？茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊鴿h字規(guī)范書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語，聽起來不算什么，可那都是我壓根見都沒見過的，學(xué)起來自然困難，往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí)，暑假兩個(gè)月，我只有少的`可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說：“你不錯(cuò)了，要知足，皇子一年才幾天休息時(shí)間��！”我每回都會(huì)想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學(xué)習(xí)，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
成長的煩惱作文 篇4
我的煩惱相信許多同學(xué)都有過——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次，我走在上學(xué)的路上，忽然看見了一個(gè)熟悉的身影，是的，就是我的同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出：“小張”時(shí)，心中卻本能地將話收了回來，前幾天發(fā)生的事還歷歷在目：
有一次踢足球比賽時(shí)，小張始終不把球傳給我，一氣之下，我便和小張絕交了。
“好煩呀！”我不禁喃喃道，“現(xiàn)在想起來還是覺得心煩。就是那個(gè)小張，偏偏不把球傳給我，一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說他都不耐煩，這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎？”我又看了看那個(gè)背影，卻越看越不順眼，越看越覺得煩心。
可是，作為一起度過了快樂的小學(xué)五年的朋友，似乎也有些不舍，就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交，好像是因小失大吧！一次比賽并不重要，何況是玩耍中舉行的足球比賽呢？何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢？
“小張！”雖然我很徘徊，但伴著對朋友的懷念，和好如初的'希望，我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見小張猛地一轉(zhuǎn)身，見是我，便微笑著迎上來，前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手，小聲說：“我們還是朋友吧，永久的朋友！”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我心中陰霾一掃而空，和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。
同學(xué)之間的矛盾有很多，但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣”，真正的朋友是不怕鬧別扭的，愿我和小張的友誼天長日久！
成長的煩惱作文 篇5
成長的煩惱對于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的'煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文�！边@個(gè)觀點(diǎn)我一半同意，一半否定，因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠�。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補(bǔ)習(xí)班。”這個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒有補(bǔ)習(xí)班的前題下)，因?yàn)槲业募议L不絮叨。我在成長時(shí)沒有什么煩惱，可能是因?yàn)槲覙酚^，可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié)，也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧�？偠灾砷L的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時(shí)，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說，他們一些同學(xué)有了情感煩惱了，這可能是中學(xué)時(shí)代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí)，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時(shí)間的過渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了，因此，這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為，沒有煩惱，會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文 篇6
大人有煩惱，我們小學(xué)生也會(huì)有煩惱。當(dāng)煩惱來臨時(shí)，我的做法是將“煩惱”當(dāng)成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會(huì)還你一份快樂！
在學(xué)校，身為班長的我，關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責(zé)，大家遇到學(xué)習(xí)或生活上的煩心事，都會(huì)向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學(xué)們增進(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì)陽光明媚。
在別人的眼里，我陽光樂觀，整天笑呵呵。大家會(huì)覺得我一定沒有煩惱，其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì)為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的`興趣班而煩惱，也會(huì)為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當(dāng)回事，那煩惱就會(huì)時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會(huì)消失！你的快樂就會(huì)越來越多……
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對, 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學(xué)習(xí)生活中的一種驅(qū)動(dòng)力。
別把煩惱當(dāng)回事，讓心窗看到人生的美景，做一個(gè)快樂、幸福、知足的人！
成長的煩惱作文 篇7
成長就像我人生中的一條小船，帶著我到處航行，但并不是風(fēng)平浪靜的，其中有各種風(fēng)浪。下面就來介紹一下，我遇上了風(fēng)浪。
煩惱一
高的煩惱。我在我們班的個(gè)子比別人高，因此老師常常把我當(dāng)大孩子看，我們學(xué)校來了一個(gè)新老師上課時(shí)，指著我說：“穿白色衣服的，不要站在椅子上。請站在地上�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我就站在地上�！蔽业穆曇艉苄�，連我前面的那個(gè)同學(xué)都沒聽清楚，還是我同桌給老師說的，老師看見我站在地上，臉上露出吃驚的`表情。因?yàn)槲覀�(gè)子高，每次排座位，我都在最后一排坐。
煩惱二
不能獨(dú)立選擇自己的生活。媽媽經(jīng)常對我說：“你要自己選擇，要獨(dú)立。”我們出去玩，媽媽要給我買一件衣服，在商場我看上了一件淺藍(lán)色的短裙，媽媽摸了一下說：“面料這么差，還貴的不行，走，我們?nèi)e的地方買�！被氐郊椅夷弥鴭寢屨J(rèn)為好看的衣服，可我卻覺得并不是那么的好看。我心里想：不是說讓我自己選擇的嗎？
陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)有風(fēng)順。我的船雖行駛的不是那么平穩(wěn)，但它記載著我成長的每一件事。
成長的煩惱作文 篇8
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
班干部的煩惱
同學(xué)們總是說：“班干部的權(quán)力是至高無上的。”可他們并不知我們班干部有多大的煩惱，為班級付出了多少心血。
我們班干部每天都要早早地來到學(xué)校，檢查教室里的衛(wèi)生，帶同學(xué)們早讀，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來。這是多么辛苦�。∪绻凶龅貌恢艿降牡胤�，我們班干部還要受到嚴(yán)厲的懲罰呢！哎……
考試的煩惱
每一次上課，數(shù)學(xué)老師都會(huì)來個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯稹＿@些題目使我們內(nèi)心十分痛苦：哎這一次又沒有考好，這下班上同學(xué)又要笑話我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅�，去抄襲。
可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，老師又會(huì)在家長群里通報(bào)了，這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……
友情的煩惱
每個(gè)人都有自己最好的'閨蜜，我也不例外。
我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺前我們都要打個(gè)電話聊一聊。
俗話說：“友誼的小船，說翻就翻�！�
在某一節(jié)語文課上，我們倆竟然因?yàn)橐粋�(gè)題目的正確答案而吵了起來，我說“善良”更好，可她偏偏覺得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長出面言和，估計(jì)我們再也不說話了呢！
在六年級這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來，在成長過程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！
成長的煩惱作文 篇9
以前，家里只有我一個(gè)小孩子，我什么都可以吃，什么都可以玩，有無憂無慮的生活，但自從有了弟弟們之后，我的計(jì)劃全都泡湯，什么都不給我吃，什么都不給我買。所以，這就成了我的煩惱。
每次吃東西都不給我吃，除非弟弟不要，有時(shí)候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿，但媽媽也不是木頭人，沒過幾次她就轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
自從有了弟弟，我連電視都不能看，一調(diào)到喜羊羊與灰太狼這個(gè)動(dòng)畫片就愛不釋手，如果調(diào)過去了，他就哭哭鬧鬧，吵得我覺都睡不著。
有一次，我養(yǎng)了一缸小魚，放在家里，才去上了個(gè)廁所，回來就發(fā)現(xiàn)小魚全都死了，他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓，弟弟就哭了。媽媽聽見弟弟在哭，就問弟弟誰打了他，他說是我，媽媽也把我罵了一頓，我哭了，因?yàn)槲抑牢易约耗樒け。铱蘖嗽S久才安靜下來。
也許對我來說，弟弟就是我的煩惱，就是我的絆腳石，但也許我想錯(cuò)了，有了家人，有了弟弟就會(huì)在我成長中增加一份快樂，添加一絲幸福。
人的.一生必需經(jīng)過酸甜苦辣，才能活得有滋有味，必需經(jīng)過今天，才能面對明天，必需經(jīng)過失敗，才能夠站在成功的舞臺(tái)。
成長的煩惱作文 篇10
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
我有一個(gè)壞毛病，就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初，可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期：不想學(xué)習(xí)，做事拖拉，總愛發(fā)呆。這些在我成長的道路上很煩惱。
那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我在自己的床上躺著，享受這美妙的時(shí)刻。突然，一個(gè)聲音從屋外傳來：“快點(diǎn)起床，8點(diǎn)半上課，這都快8點(diǎn)了，你難道想遲到？”我還是不愿起床，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧。”“不行！朱子曾說過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起床，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結(jié)尾了。媽媽見狀，對我使用了“語言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無奈！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗?fàn)帯１R梭曾說過：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過�！蔽乙欢ú荒芾速M(fèi)時(shí)間！我在漸漸地改掉我的`“懶”病。英國的大文豪狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙脠�(jiān)定的信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我�！边@是特級教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病，一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。
成長的煩惱作文 篇11
成長的道路不可能永遠(yuǎn)平坦，成長中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起，就意味著這個(gè)美麗而又充滿智慧的、獨(dú)特的.生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來，也有不少人胸懷大志，但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的事業(yè)。成長中的我，曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>
但我知道，人活著，不應(yīng)該一味追求生命的長度，而應(yīng)該著力追求生命的價(jià)值和質(zhì)量。于是，我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過我的努力，完整無缺地完成我的理想。我珍愛生命，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，并享受生命本身帶給我的那一份快樂。
我一直珍惜分分秒秒，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在玩耍中享受樂趣。別看我平常喜歡玩，但是我從不忘記我該做什么，因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐！我也一直在享受生活帶來的快樂，當(dāng)然，這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。
成長中，我們遇到的煩惱多多，需要用智慧來消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們許許多多的人生哲理。我們將在不知不覺中細(xì)細(xì)感悟，并且受益終身。
成長的煩惱作文 篇12
哎，我每個(gè)周末都要上作文班�，F(xiàn)在暑假向我們迎來了，我又高興又生氣。我高興的是：暑假可以去旅游。生氣的是：每天我要上好多興趣班、補(bǔ)習(xí)班。比如我就有什么奧數(shù)班啊，英語班啊等等。暑假，變成了末日。
本想在暑假好好的過日子，放松一下的'，可是現(xiàn)在每天都要上補(bǔ)習(xí)班，從早到晚。還有，每天有超級多張卷子，弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經(jīng)夠累死人的了，但還要去上各種補(bǔ)習(xí)班，難道大人真的不想讓我們放松一下嗎？我現(xiàn)在只想要自由，每天的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)像一座山壓在我身上，寫得都喘不過氣來了，而且每天都有那么多作業(yè)，真的不想讓我們玩啊，大人眼里只有競爭，根本不想想我們的孩子的感受，作業(yè)多的腦子都感覺不夠用了，我看過一本書，書里面的有一句話用的太好了，這句話是這樣的：講理的大人和隕石一樣少，不講理的大人和星星一樣多，肯定的，有些大人就是不講理，自己都管不好自己，還說別人這樣那樣，絲毫沒有道理。
最后我要在這里說一句話，我不想上補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)都不想，大人都望子成龍，可是你們大人考慮過我們孩子的感受嗎？
成長的煩惱作文 篇13
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時(shí)候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會(huì)越來越多，原來小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的，但是長大了以后，作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說，一年級的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí)，而二年級的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí)，三四年級的`作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí)，而五年級的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些，六年級的作業(yè)以此類推，自然用的時(shí)間要比我年級還要多一些。
第二，長大了，自己的事情要自己做。比如說，今天中午，我喝牛奶的時(shí)候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完，倒進(jìn)垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨(dú)自來到洗衣機(jī)旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗，這才大功告成�？墒�，媽媽又說我把地拖得太濕了，于是，我又沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文 篇14
隨著年齡的增長，自己的責(zé)任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時(shí)候的我是多么的無憂無慮，每天上學(xué)都和好朋友一起，放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。
現(xiàn)在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學(xué)習(xí)。”這時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè)，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈�，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完，明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了，并且你也給我買過資料了�！眿寢屢宦牐瞾須饬司蛯ξ艺f：“媽媽這么做，也不都是為了你，現(xiàn)在你不好好學(xué)，長大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的.工作，還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實(shí)在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復(fù)習(xí)資料也給了我，讓我去做！
成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。
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