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【通用】禮物作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的禮物作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文300字 篇1
今年5月10日是母親節(jié)，我準備給媽媽一個驚喜送她一個禮物。送什么好呢?我想了想媽媽平時喜歡養(yǎng)植物，在家里養(yǎng)的最多的就是多肉植物，所以我決定送一盤多肉植物給媽媽。
首先我先問媽媽喜歡什么樣的多肉植物，媽媽告訴我多肉植物有很多種，但她偏愛葉片厚的，看起來肉肉的類型，然后我又在電腦上搜索了多肉植物，看到各種各樣的多肉植物圖片，我真希望能把這些漂亮的.小東西全部送給媽媽呀!
后來外婆陪我去了大江花鳥市場，里面的花花草草可真多呀!走進第一家花店里面的多肉植物品種好像和我們家養(yǎng)的差不多，又來到第二家，這家的觀音蓮可真美啊，可是卻不是媽媽喜歡的厚葉片那種，走著走著我看到一個個葉片就像厚厚的章魚觸角似的多肉植物，一問老板，這原來叫“千佛手”，我心想就是這盤了。
經(jīng)過一番討價還價后，我又買了個精美的花盆讓花店老板給我換上，我想媽媽一定會非常非常喜歡我這份禮物的。
禮物作文300字 篇2
一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動，正因為有了感動，世界才會更加和平，人們才會更加友好。
已經(jīng)晚上八點了，我終于把作業(yè)寫完了。我抬頭看向窗外，月光清亮而溫柔，正好落在了我的書桌上，伴著月光我看到了日歷，在月光下一個醒目的.紅圈圈映入我的眼簾，仔細一看，�。〗裉焓菋寢尩纳�，我竟然把媽媽的生日忘了。
我想了想，還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙，然后對折畫上花邊，最后寫上對媽媽祝福的話，這樣就成功了�？墒俏业木G色彩紙有個小缺口，這該怎么辦呢？我想了一會，自言自語的說：“做一個小花粘在上面，然后再寫上送給媽媽的賀卡，對了就這樣！”我又剪了一個小花上寫著“祝媽媽生日快樂！”我終于做完了。
我想：媽媽出來上廁所時，我就跑到媽媽的房間，然后把卡片放到她的桌子上。果然，媽媽出來上廁所了，我悄悄地走進爸媽的房間，對爸爸說：“別出聲！”然后放完卡片就輕輕地回到了房間，在門縫里我看到了媽媽無比溫柔的眼神，然后拿起卡片對爸爸說：“真好看！”
禮物作文300字 篇3
今天是3月8日，婦女節(jié)。我給了我媽媽一盒化妝品。我母親忍不住贊賞并稱贊了它�？吹侥赣H這樣，我神秘地笑了笑，說道:媽媽，既然你這么喜歡這盒化妝品，你想讓我?guī)湍慊瘖y嗎？”我母親欣喜若狂，說道:哇，哇！我的寶貝女兒幫我化妝，我非常開心！”
聽了媽媽的話后，我開始彌補她。我先畫口紅，嗯？為什么這支口紅這么奇怪？我再看看，哦！這是......這支口紅看起來怎么樣......像中毒一樣！我繼續(xù)涂眼影。我先涂了一層粉色眼影，然后在粉色眼影上涂了一層綠色眼影，然后用藍色眼影涂了一個大眼圈。
最后，我退后一步，開始欣賞我的作品。杰作。突然！我“晃動。一聲大笑，哈哈！別人的`妝越來越漂亮，而我的媽媽越來越丑，就像......就像熊在翠花出沒一樣。哈哈！
這時，我姐姐哭了，我媽媽沖過去擁抱她。然而，我姐姐一看到她的母親，她哭得更大聲了害怕。母親苦笑著說。雖然你的化妝技術(shù)不是很好，但你給我的禮物讓我很開心。這次原諒你！”
禮物作文300字 篇4
教師節(jié)一大早，我和同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，盼望著老師能早一點進教室，為什么呢？因為今天老師過節(jié)��！我們既興奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛的老師。
終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴肅地走進了教室。她剛一進門，大家就圍了上去，像變魔術(shù)似的變出了五顏六色的花，爭先恐后地舉在她面前，異口同聲地說：“老師，節(jié)日快樂！”
老師一怔，然后激動地說：“謝謝！謝謝同學(xué)們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說：“同學(xué)們，謝謝你們！我會把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級，你們都是班級中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營養(yǎng)，茁壯成長�！�
聽了這番意味深長的`話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學(xué)習(xí)，做花瓶里最鮮艷的那朵花。
教師節(jié)，老師在屬于她的節(jié)日里給我們上了生動的一課。
禮物作文300字 篇5
每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的'作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!
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