給媽媽的禮物作文

給媽媽的禮物作文常用[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的給媽媽的禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給媽媽的禮物作文 篇1

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我想給媽媽買一份禮物，想了好久終于想到要給媽媽買什么東西了。我決定買康乃馨、玻璃球、水筆等，想好以后，就悄悄的出去給媽媽買東西。

　　我騎著車到我朋友家叫他，我剛過去他就在門口等著，我們兩下騎著車子去廣場那里買花，我們進(jìn)了“天堂鳥”花店，那里的花可真不少，什么品種都有，我們選了康乃馨，因?yàn)檫@種花代表母愛。顏色很多，有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢！我們買了三朵康乃馨，可好看了，一枝大紅色的，紅色代表我對媽媽的愛，一枝白色的，白色代表我們都有一顆純潔的心，我們拿著花，又來到一個叫“浪漫情人”的禮品店里，我買了一個又香又漂亮的玻璃球，那個玻璃球是晶瑩剔透的，希望媽媽收到會有好心情，所以我買了一個花蝴蝶的玻璃球，他買了一個蜻蜓的玻璃球，我又選中了一顆心，有很種顏色，有黃色的、紅色、紫色……我買了一個紅色的.，約色的代表我愛媽媽。我把那顆心獻(xiàn)給媽媽，就像我的心一樣，把我的心獻(xiàn)給媽媽，希望在以后我能天天陪伴著她，給她快樂，幸福。

　　我回到家后，把禮物給了媽媽，媽媽收了禮物，不由自主地笑了。

給媽媽的禮物作文 篇2

　　我今年8歲了，是一名二年級的小學(xué)生。在大人們的眼中，也許我就是一個小孩子，但小孩子也有自尊心，它也需要大人們的用心呵護(hù)。一個周六的早上，我迎著微涼的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，興高采烈地跟著媽媽去上英語課。由于提前半小時到了學(xué)校，媽媽開始考我上節(jié)課學(xué)的單詞�？墒牵�我因?yàn)樨澩婧芏鄦卧~不會背，媽媽生氣了，狠狠地批評了我，還用手指使勁地戳了我的頭。周圍有很多同學(xué)，有的是我們班的，有的是別的班的，他們都睜大眼睛看著我。

　　我覺得很丟人，真想找個洞鉆進(jìn)去。我拼命地想忍住眼淚，可是最后還是哭了出來。上課的時候，平時跟我要好的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有的甚至還偷偷地笑我，我很難過，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，連那些平時看起來很可愛的英文單詞都變得討厭起來。哪個媽媽不是望子成龍，盼女成鳳呢，我知道媽媽不是有意的，但她還是傷害了我的自尊心。終于熬到下課了，媽媽來接我了。我一句話也沒說，靜靜地跟在媽媽身后。媽媽看我不像以往那樣嘰嘰喳喳了，就問我：“佳美，你怎么了？”這時候，我再也忍不住了，放聲大哭起來，一邊哭一邊說：“媽媽，你以后不要在那么多人面前說我了，行嗎？我也需要被尊重呀！”

　　媽媽聽了我的話恍然大悟，急忙蹲下來摸著我的'頭說：“對不起！媽媽忘了，你已經(jīng)長大了，下次我一定會注意的�！笨粗鴭寢屨\懇的目光，我原諒了媽媽。在父母眼里，可能我永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。但是尊重不是相互的嗎，可是大人們總是會忽略我們的感受，無意間傷害我們的自尊心，成了常有的事。其實(shí)從踏入校門的那天，我們已經(jīng)開始有了自己的思想，已經(jīng)能分辨簡單的是非，已經(jīng)會從大人們的臉上察言觀色。我們尊重父母，尊重老師，尊重長輩，但是同樣，我們更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上，我們和父母應(yīng)該是平等的。從那件事以后，媽媽再也沒犯過這樣的錯誤了，她再也不忽視我的感受了，自尊是媽媽送給我最棒的禮物，我也決心更加努力的學(xué)習(xí)來回報我的好媽媽，一定讓她以我為榮。

給媽媽的禮物作文 篇3

　　今天是媽媽的生日，我很激動。

　　下午，我把收藏了一年的橡皮泥拿了出來，發(fā)現(xiàn)它還沒干，我很驚訝。于是，我決定用橡皮泥給媽媽做個生日禮物。

　　我先把橡皮泥揉成圓，再壓扁，接著做上眼睛、嘴和耳朵，然后把它們粘在一起，最后拿筆在頭像后面點(diǎn)了許多小點(diǎn)。

　　我用了六種媽媽喜歡的'顏色，畫了一幅畫，然后把頭像粘上去。一幅畫就完成了。

　　媽媽非常喜歡！

給媽媽的禮物作文 篇4

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)�份禮物�！蓖瑢W(xué)們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的.意思。

　　“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死�！�

　　接著，老師又繼續(xù)對我們說：“這是我送你們的第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓(xùn)練得來的。

　　老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學(xué)們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學(xué)站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點(diǎn)頭。

　　就這樣，一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹(jǐn)記于心。

給媽媽的禮物作文 篇5

　　我收到過很多漂亮的禮物，也送給過別人禮物。每一份禮物都是一個美好的祝福！

　　那是媽媽的生日即將來臨，我本想給媽媽買一份禮品，寫上祝福語，送給媽媽�？墒�，我想：買的禮物雖然好看，但花的還是爸爸媽媽的錢呀！于是，我決定做一張賀卡送給媽媽。

　　我先去文具店買了一袋制作賀卡的卡紙，卡紙一張張顏色鮮艷，非常漂亮�；氐郊�，我再把水彩筆拿出來，抽出一張粉紅色的卡紙先對折，在封面上寫了四個醒目的大藝術(shù)字：“生日快樂”！旁邊還畫了幾束鮮花，有馬蹄蓮和康乃馨。因?yàn)閶寢屪钕矚g馬蹄蓮，而康乃馨則代表著祝福母親身體健康。翻開卡片，里面我畫了一只可愛的大老鼠，抱著一只小老鼠，外面圍一個“蛇邊框”框住兩只老鼠，因?yàn)榘职謱偕�，我和媽媽屬鼠。這代表著我們一家人團(tuán)結(jié)在爸爸的懷抱中。相框后面顏色是五彩繽紛的：蔚藍(lán)的'天空飄著幾朵白云；綠地上長著五顏六色的花朵；還有翠綠色的大柳樹。畫完后，我在右邊還寫上了幾句祝福語：媽媽，在你生日到來之際，我祝你永遠(yuǎn)年輕、漂亮、健康長壽、笑口常開。

　　媽媽生日那天，等媽媽一回來，我就拿著賀卡，把手背在背后說：“媽媽，祝您生日快樂！”邊說，我又邊把背在背后的手伸了出來，把賀卡遞給了媽媽。媽媽一看，先是愣了一下，接著打開仔細(xì)看了起來，欣賞完后，高興地對我說：“米桃，你長大了，謝謝你送給媽媽的禮物，我非常喜歡！”看著媽媽高興的表情聽著媽媽剛才說的話，我也高興起來。

　　我相信這件禮物是我送給媽媽最好的禮物。

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