禮物作文

時(shí)間：2023-10-28 11:16:58 話題作文我要投稿

禮物作文(集錦6篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的禮物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文(集錦6篇)

禮物作文篇1

　　送禮是一大門的學(xué)問，除了要了解對(duì)方的喜好，還要考慮那個(gè)禮物，對(duì)方看了是否喜歡；但是，最重要的，還是要有一份滿滿的愛心！所以每一份禮物，都有意義，對(duì)我來說，收到一份特別的禮物，就彷彿在天空中飛行一樣開心！

　　我從小到大，收到了不少的生日禮物和圣誕節(jié)禮物，分別有家人、朋友、同學(xué)……都會(huì)送我禮物，而我最喜歡的一份禮物，是爸爸、媽媽花掉自己的心血，幫我買了一個(gè)設(shè)計(jì)師自己做的包包，所以我好開心！我當(dāng)時(shí)渴望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我一直享受它帶來的美好時(shí)光。

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那間，我的腦袋里一直在想，那一個(gè)禮物是如何做的呢？他們給的禮物好棒喔！當(dāng)我拆開我的禮物前，我的表情是非�？鞓返模艺f了一句話：”哇！好棒的禮物喔！”彷彿就像在美好的世界里，我在心里說了一句話：”我覺得最重要的，還是要有開心的`心情，送這份禮物�！�

　　這一份特別的禮物，就是一個(gè)可愛的小包包，當(dāng)我第一眼看見它，我就深深地被它吸引住了，我的眼睛已經(jīng)離不開它；那個(gè)禮物是爸媽在家里送給我的，充滿著大家的愛心，所以我要好好地愛它！家人的心意，我都感受得出來，所以他們一定是很開心送給我的！

　　我一定要珍惜這份禮物！珍惜這份禮物時(shí)，我要使出我全身的愛心去保護(hù)它，這樣我才會(huì)安心。

禮物作文篇2

　　一天，我剛到家門口，就被爸爸媽媽攔住了。他們神秘地對(duì)我說：“今天是你的'生日，我們有一份特殊的禮物要送給你�？墒�，我們要考你五個(gè)問題，你要全答出來才行�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。他們問第一個(gè)問題是：“木頭據(jù)成十段……”很快五個(gè)問題都被我一一答出了。爸爸媽媽一邊夸獎(jiǎng)我，一邊把禮物遞給我。我接過禮物，打開一看，原來是我最想要的滑板車!我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸媽媽送我的禮物真好!

禮物作文篇3

　　所謂最好，不是華貴的物品，而是那些叩擊心靈的震撼。感謝在我迷惘時(shí)，您送上的最好的禮物。

　　自從媽媽生了弟弟顧小團(tuán)以后，家人的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到了顧小團(tuán)的身上。尤其是爸爸，每天都會(huì)用寵溺的話語，慈愛的眼神，陪顧小團(tuán)好長(zhǎng)時(shí)間。而我，每天都是被爸爸訓(xùn)來訓(xùn)去。要么說我胖，嫌我吃得多；要么嫌我動(dòng)作慢，拖拖拉拉�？傊�，我有點(diǎn)恨顧小團(tuán)，恨爸爸。

　　“顧馨桐，快過來，看看這是誰？”在書房抱著顧小團(tuán)的爸爸突然大喊著我的名字，我連忙放下手中的作業(yè)，跑進(jìn)了書房。爸爸正坐在電腦前，聚精會(huì)神地看著什么，我湊近一瞧：視頻上是一個(gè)愣頭愣腦的`小娃娃，穿著粉紫色的小衣裳，頭發(fā)是男孩兒的板寸頭，圓嘟嘟的臉龐，小小的嘴巴，煞是可愛。她正趴在床上，用雙手努力支撐著身體，一挪一挪地往前爬。這么陌生，又這么熟悉，這不是我嗎？透過鏡頭瞥見露出半個(gè)身體的爸爸，正用他的大手輕輕地托著我的小腳，希望我往前挪，那樣的小心翼翼，仿佛托著的是世界上最珍貴的寶貝。

　　視頻上的我正朝著鏡頭笑呢，那“咯咯咯”的笑聲和顧小團(tuán)很像，真的很像。爸爸慈愛地看著我，輕輕拍打著我的屁股，這多像對(duì)顧小團(tuán)的樣子。用胡碴逗他“咯咯”笑，雙手緊抱著他舉高高，趴在床上讓他當(dāng)馬騎……眼前的顧小團(tuán)和曾經(jīng)的顧小妮重疊在一起，都聚攏到爸爸懷里。原來，我也曾是爸爸懷里的顧小團(tuán)，只是那么久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)得我一無所知罷了。

　　我悄悄望向爸爸，他滿眼溫柔地望著視頻里的我，輕輕用手摩著胡碴。頭發(fā)早已不是當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，有些稀疏了；眼睛里也不是視頻中初為父親的澄澈，多了操勞的血絲。我的眼里一熱，心里一暖，把顧小團(tuán)抱了過來。

　　爸爸騰出手來，不停翻動(dòng)著照片、視頻，似欣賞著藝術(shù)品，卻又在懷念。U盤上所有的回憶，從20xx年冬天直到20xx年夏天，從出生直到兩歲，他一直都陪在我身邊，從不缺席。

　　爸爸拔下U盤，遞給我說：“送給你，妮妮，這是爸爸送給你的禮物，可得好好收著。”爸爸抱小團(tuán)子出去了，我把小小的U盤握在掌心里，它還是暖暖的，就像爸爸對(duì)我的心意。無論是從前，他一直在臺(tái)前幕后，記錄著我的一切；還是如今，不經(jīng)意帶給我深深地感動(dòng)。對(duì)我來說，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要像顧小團(tuán)一樣整日膩在爸爸的懷里。可能現(xiàn)在爸爸對(duì)我的愛只藏在拐角，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，這愛卻如城堡般雄偉、莊嚴(yán)。

　　這個(gè)U盤，這份影集，我一定會(huì)好好收藏。它并不昂貴，并不特別，但是對(duì)于我來說，卻是最好的禮物。因?yàn)槲液桶职种g的那堵墻終于倒塌，我看見了明媚的風(fēng)景，久違的溫暖。

禮物作文篇4

　　5月13日，母親節(jié)到了。在這天我給了媽媽一個(gè)極大的驚喜。

　　早上，我早早的起了床準(zhǔn)備給媽媽做一份早餐——煎雞蛋。雖然這不是我第一次給媽媽煎雞蛋了，但我還是又緊張又激動(dòng)，心里就像十五只水桶，七上八下的“怦怦”亂跳，因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)小小的煎雞蛋，更是我對(duì)媽媽的一種愛。開始做了，首先我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋在鍋?zhàn)拥腵邊沿輕輕打了一下并飛快的把蛋殼往兩邊一拉，啊！蛋黃被蛋白圍著完好地流到了鍋里，接著我打開煤氣開始煮了起來。等我看到正面的蛋白變的雪白雪白的時(shí)候趕快弄上一小勺的鹽，并翻一個(gè)面再燒，突然一小滴油打在了我的臉上，我疼得都快哭出來了，可我想了想媽媽，就忍著不哭。很快雞蛋煎好了，我小心翼翼地將煎好的蛋放進(jìn)盤子，端上了餐桌，并寫了張小紙條放在盤子旁：媽媽這時(shí)我為您做的煎雞蛋，祝您母親節(jié)快樂！很快媽媽也起了床，我讓她坐在餐桌前，媽媽吃下了雞蛋，并看了紙條。媽媽看完紙條后興奮不已，一把將我摟進(jìn)懷里。過了一會(huì)兒，媽媽松開了手，我趕緊跑到了媽媽后面為她捶背。

　　我給媽媽的驚喜可讓媽媽興奮了一整天呢！

禮物作文篇5

　　在教師節(jié)里，學(xué)生們都會(huì)給老師送上各種各樣的禮物，以表達(dá)感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個(gè)教師節(jié)里，我卻不經(jīng)意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節(jié)禮物。

　　第一份教師節(jié)禮物送給了語文吳老師，清早我來到教室，一股熱氣直往衣服里鉆，熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上，但卻還是心不在焉，仍然睡眼朦朧。到交作業(yè)時(shí)間了，我拉開了書包，在書包里一陣亂摸，除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西———語文練習(xí)冊(cè)，我把頭都快伸進(jìn)書包里了，可一陣瞎找后仍然沒有結(jié)果。糟糕，忘帶了！我大驚失色，整個(gè)人立刻從睡眠狀態(tài)恢復(fù)了過來。到了這時(shí)我才想起來，我給了練習(xí)冊(cè)與草稿紙一樣的待遇———放家里了，我急忙向上級(jí)語文科代表匯報(bào)，并在大課間將這一份禮物遺忘在家的.情況告訴了老師，看見吳老師那滿意的微笑，我心里真是后悔啊，老師的節(jié)日我丟丑了。

　　第二份禮物我以快遞送給了數(shù)學(xué)吳老師，上完了三節(jié)課，人困馬乏，數(shù)學(xué)科代表用了九牛二虎之力將批改后的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)抱回了教室，準(zhǔn)備下發(fā)時(shí)我大步流星地走上講臺(tái)，本打算找到我的練習(xí)冊(cè)就溜之大吉的，結(jié)果看見課代表在那孤軍奮戰(zhàn)發(fā)本子，我心軟了，就決定幫她一起發(fā)，并準(zhǔn)備順便拿我的練習(xí)冊(cè)。上課鈴響了，四十多本練習(xí)冊(cè)也發(fā)完了，但就是沒有見到我的練習(xí)冊(cè)的影子，我立刻慌了神。下課后，我慌忙地四處尋找，尋找無果后，認(rèn)定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗，因?yàn)樵诰毩?xí)冊(cè)上，我還多做了不少作業(yè)，如果失蹤，那我做的這些作業(yè)，不全成為無用功了嗎？而且，我還無法上交今天的作業(yè)，有可能還會(huì)被老師批評(píng)，哦，天哪！昨天才開完家長(zhǎng)會(huì)，我可不希望被老師點(diǎn)名批評(píng)。無奈之下，我只好請(qǐng)爸爸撥通電話說清原委，答應(yīng)將遺失的禮物一定送貨上門。

禮物作文篇6

　　謝鵬的哥哥送給他一輛新車，作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天，謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車旁走來走去。

　　謝鵬饒有興趣的看著這個(gè)小男孩。小男孩不好意思地問道：“先生，這是您的車嗎？”

　　“是啊！”謝鵬笑著回答，“我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物�！�

　　小男孩睜大了眼睛：“哇！我希望……”希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥？謝鵬覺得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的是，小男孩說：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！敝x鵬不由得一愣。

　　小男孩轉(zhuǎn)過身問謝鵬：“先生，能不能麻煩您把車開到我家前面？”

　　謝鵬微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他覺得自己理解小男孩的想法：坐一輛嶄新漂亮的車子回家，在朋友面前是件很神奇的事！但是他又想錯(cuò)了嗎？

　　“麻煩您停在這里，等我一下好嗎？”

　　得到謝鵬肯定的回答后，小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，沖進(jìn)屋子。不一會(huì)他就出來了，帶著一個(gè)顯然是他弟弟的.破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車子說：“看見了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？將來有一天，我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”

　　謝鵬的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上坐好。于是3人開始了一次令人難忘的兜風(fēng)。

　　在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予真的比接受更令人快樂！

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