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特別的禮物的作文匯總【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的特別的禮物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
人的一生很漫長，在這條路上，偶爾會收到許許多多的禮物，這些禮物，或昂貴的，或廉價的，或有意義的。對我來說，有那么一件禮物，毫不起眼但卻格外珍貴，它是我一部分童年的回憶，它象征著我最愛的那個人。
小時候，最喜歡去叔叔家嚷嚷著他陪我玩。我最喜歡玩的就是抓人游戲了�？晌颐看味甲ゲ坏绞迨�，就算我跑得再快，也怎么也追不上他�？晌蚁矚g耍小聰明，裝作生氣的樣子，坐在地上，眼里淚汪汪的，像是給誰欺負(fù)了要哭出來似的。叔叔這時候就走過來，以為我哪里磕著摔著了，我趁他不注意，用肥肥的小手狠狠地拍了一下他的腿，大喊：“我抓到你啦我抓到你啦！”我高興地手舞足蹈，心里按捺不住的開心和激動。叔叔見我的傻樣，也忍俊不禁，嘴角微微上揚(yáng)，原本就小的眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，但還是能感受到他眼里充滿著的溫柔。
后來長大了，調(diào)皮的我也漸漸懂事了，上了小學(xué)的我每次放假回老家，不再是吵著叔叔一起玩游戲，而是去他兒女的房間，找一些好看的書。剛上小學(xué)那會，對寫字特別感興趣，一天天都呆在書房里，靜靜地練字�；氐嚼霞业臅r候，在叔叔家的書柜上找到一本字帖。我拿出筆，趴在桌子上寫著。有時他忙完了事情，就來房間里看我練字。我寫的不規(guī)范，他就抓著我的手，教我寫。這寫出來的字跟我自己寫的字可真是天壤之別，一筆一劃工工整整，簡直可以跟我的語文老師相媲美。我懷著滿心的期待，渴望寫出跟他一樣的漂亮的字，認(rèn)真地模仿著他的筆跡，寫了一個又一個，一頁又一頁。他看著我的字越練越好，驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光里滲透出的，不僅僅只是溫柔，還有對我的贊揚(yáng)和肯定。
在我離開老家的前一天，他買了一本全新的字帖，放在一個紅色的袋子里，送給我，說：“加油，好好練！”我看著他的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這本裝在紅色袋子里的字帖，放進(jìn)了書包。
……
我記得清清楚楚，五年級的'一個星期四，他去世了，是因為勞累過度，腦出血。那天他的兒子在我們家過夜，第二天一早就接到家里人來的電話，叫他趕緊回老家。在一旁的我聽到這個消息，心就如同被千刀萬剮，眼淚在眼里醞釀，似乎下一秒就要奪眶而出，我抱怨老天為何要奪走我珍惜的心愛的人，太殘酷，太無情……
我望向書架上那個紅色的袋子，里面裝著的，是我收到的最特別的禮物，是童年的回憶，是他對我的愛和關(guān)心。
特別的禮物的作文 篇2
每個人過生日時，都會收到一份或者更多的禮物。這種有昂貴的、有便宜的；有手工的、有購買的；有精致的、有撿漏的`……下面，我講一講，我過生日的時候別人送我的禮物的特別之處吧！
首先，我說一下它的外形特點(diǎn)。他全身都是蘋果綠，它的外形是一只可愛的恐龍。他頭上有一個小洞，可以把鉛筆放進(jìn)去。故事講到這兒，你們肯定會問：“有個洞？還可以把鉛筆放進(jìn)去，那是不是筆筒？”是一個可以自動削筆的削筆刀，簡稱“自動削筆刀”。他的背后還有一排刺，那其實是“橡皮”。
接下來我說一說我和它的故事吧！有一次，我的寫作業(yè)的時候，不小心寫錯字了，我到文具袋里拿橡皮時就發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我到處找，找來找去，找來找去，突然，一個綠油油的東西讓我看到希望。沒錯，那個東西就是我的“恐龍自動削筆刀”。我趕快打起它的“橡皮次”使勁的擦。我心想：“如果它有生命的話，它肯定會說：‘小主人，別擦了！我好疼！停下，停下！’但是我也很無辜��！”
還有一次，我收到了一個消息，大意是這樣的：你的恐龍削筆刀已經(jīng)在我手上，請你在……找我。（……是個小區(qū)。）我很疑惑，翻了一下桌兜，削筆刀果然不見了，沒辦法，我只好按著地址走過去。我剛到小區(qū)就不知從哪里飛來了一架紙飛機(jī)。上面寫著：對不起，我告訴你的地址是錯誤的。請你到xxx小區(qū)找我。我很生氣，快步走向xxx小區(qū)。手心走向樓里，發(fā)現(xiàn)一張卡片，上面說削筆刀在我家的書桌里。我回家一看削筆刀果然在我的書桌里。我又收到一條消息：愚人節(jié)快樂！我看了后便不怎么生氣了。
特別的禮物的作文 篇3
最特別的這份禮物，看不見摸不著嗅不到，它只能，用你的心去感覺去體會，那份禮物，是一份我永遠(yuǎn)忘不了的禮物。它，是一句關(guān)心的話一個熱切的眼神。
那年二年級，屬于童稚的笑聲揚(yáng)在校園里，和朋友正玩得興高采烈，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鐘響了！四散的笑語收了網(wǎng)似的'靜了下來我們慢慢踱回教室。
突然，一個人以跑百米的速度橫沖過來，后面拖著一條長長的跳繩，很不巧的，蹦蹦跳跳的我一腳落入了這不設(shè)防的圈套里，一拖一拉我往前撲去，整個人手腳和下巴都擦傷，絲絲的血絲掛在傷口，一張急切的臉孔出現(xiàn)我的眼前，她急著問我：“你還好吧？”扶著“傷痕累累”的我，一拐一拐到保健室報到。
眼淚爬到了眼上，溫暖爬到了胸口，一股暖流涌上了心頭，使我感到無比溫暖。這句句關(guān)心的話這閃閃的熱切眼神，成了我心里最暖和的微光！是我生命中一份最特別的禮物！
特別的禮物的作文 篇4
在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個特別的禮物，我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的`好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。
我還記得，小軍剛來到我們班級的時候，長得黑黑的，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點(diǎn)頭之交，因為他的成績很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評他上課不認(rèn)真，喊他回答問題也不會做。
有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，熱愛幫助同學(xué)，為人真誠老師。我也不明白，他的成績?yōu)槭裁催@么差。我對他產(chǎn)生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學(xué)就沒影了。
他家住的不是很好，房子有點(diǎn)老了，他到家的時候會有老人出門口迎接他。我猜測是他的奶奶，年紀(jì)很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時間復(fù)習(xí)功課，成績才這么差的。所以我了解他的難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù)模梢源龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。
特別的禮物的作文 篇5
今天是我的生日，我高興得無法形容。
我踏著輕松的步子來到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物：有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠的笑臉，聽著同學(xué)們的祝福，我的心情無比快樂!
過了一會兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進(jìn)來，就在黑板上寫著一句：祝你生日快樂!大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的歌。看著張老師笑盈盈地看著我時，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時，笑容布滿了我的臉上!我激動得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。 放學(xué)的時候，我的心里一直在想：父母會送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的`衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已。
回到家里，媽媽與平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個驚喜吧!
不一會兒，媽媽走過來詢問我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問我要什么來禮物。我又開始胡思亂想起來：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行，我得給他們說!
可是還沒等我開口，父母出去買菜了，唉.失去一個大好機(jī)會!等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個角落呢，可我把屋里翻了個底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。
唉，看來這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼!”
不一會兒，他們回來了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么�！跋Ｍ嵌Y物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說：“爸爸、媽媽，謝謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭，唱起生日歌時，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。
特別的禮物的作文 篇6
叮�！抡n了，大家都在一起討論生日。小紅開心地的說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！毙傡乓卣f“我剛滿九歲生日，全家人一起給我慶祝生日�！蓖瑢W(xué)們也興高采烈地說著，只有李小明悶悶不樂。
李小明慢慢的走回了座位上，雙手交叉放在桌子上，眉毛緊緊的皺著，像兩條毛毛蟲在爬動，眼睛暗淡無光，望著窗外嘴巴嘟了起來。好像一個鉤子都可以掛袋子了，心里想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。
這時聰明的小剛看到了李小明失落的表情，于是對小紅說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧�！毙〖t立馬就說：“好�！蓖瑢W(xué)們也都紛紛同意了。
到了李小明的生日那天，同學(xué)提前在教室布置。有的在吹氣球，有的在掛氣球，有的在綁彩帶，還有的在黑板上寫：李小明，生日快樂！這時李小明輕輕推開門，看到教室被布置這么漂亮，感動的哭了。一位同學(xué)端上蛋糕，慢慢走了過來。還一邊說：“李小明祝你生日快樂�！蓖瑢W(xué)們也唱起了《生日快樂》歌。李小明吹了蠟燭，許了一個愿望，拿起了刀切開蛋糕分給同學(xué)們吃，吃著美味的蛋糕，欣賞同學(xué)們精心準(zhǔn)備的.舞蹈，李小明突然感覺自己很幸福。
雖然李小明的爸爸媽媽都在外地工作，但是還有同學(xué)們的陪伴！
特別的禮物的作文 篇7
在一個不平凡的日子里，我要送出一份特別的禮物，這個日子就是母親節(jié)。母親節(jié)里，許多人都會給自己的媽媽一個禮物，這個禮物可能是鮮花，可能是賀卡……但我不是，我要包攬所有家務(wù)讓媽媽好好休息一下，并給她一個甜甜的吻。母親節(jié)這天，我早早地起了床，準(zhǔn)備實施今天的特別禮物計劃。第一個計劃就是等媽媽起床，給她一個深深的吻，告訴她，今天是母親節(jié)，一切家務(wù)我全包。第二個計劃就是給媽媽做一份“開心氣球餐”，這可是我的獨(dú)門絕餐喲！第三個計劃就是最重要的'關(guān)心，給媽媽捶背、按摩等，讓媽媽知道我長大了，學(xué)會關(guān)心了！以前，我從來沒有想過這樣做，都是媽媽在關(guān)心我，給我買禮物，今天我也想送給媽媽一份特別的禮物。計劃開始了，我等呀等，終于媽媽起床了。我立刻跑到她面前親了一下，說：“媽媽，今天是母親節(jié)，您懶惰一點(diǎn)，我為您服務(wù)。”
媽媽異常興奮。耶！第一個計劃完成了。下面就要開始第二個計劃了。我把媽媽推到餐桌前，說：“媽媽，今天的午餐由我來做，菜名是開心氣球餐�！蔽蚁扔秒婏堨覡F上米飯，米飯很特別，里面不僅有大米，還加了一些黃燦燦的小米哩！這就是我發(fā)明的黃金米飯。很快米飯就燜好了。現(xiàn)在開始炒菜了，菜里有紅燒肉、粉條、白菜、土豆、胡蘿卜可豐富了！大家可能會問：“明明是大米炒菜，怎么會像氣球呢？”告訴你吧，我家有一個氣球模具，把米飯放進(jìn)模具里，再扣到盤子上，就成了氣球的形狀，然后再把菜澆到米飯上，火腿腸切片在上面擺成一個笑臉，“開心氣球餐”就好了。我給媽媽端上餐桌，由于我太激動了，菜炒的有點(diǎn)糊也有點(diǎn)咸，可媽媽還是津津有味地吃著，我特別高興。下午，第三個計劃開始執(zhí)行。我給媽媽又捶背又按摩，媽媽非常滿足非常開心，不一會兒，媽媽在我的按摩中睡著了，我輕輕地給媽媽蓋了一個小被子。這就是我給媽媽的特別禮物，媽媽特別高興，你呢？送出你特別的禮物了嗎？快行動吧！媽媽收到你的禮物，一定也會很高興的！
特別的禮物的作文 篇8
這本書的大意是說：蘿莎的生日快到了，媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了，又似乎不是那么合適，最后，她終于買了一個她最喜歡的手風(fēng)琴。
我的感想是：我很欣賞蘿莎，因為她很用心的在思考她要買的生日禮物，我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽，因為蘿莎的媽媽很有智慧，當(dāng)蘿莎心情不好的時候，會帶她離開讓她心情不好的地方，到另一個地方去好好想一想。我覺得我要好好的`學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆，因為她很大方，她 愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。
故事最后，蘿莎買了手風(fēng)琴，因為她想讓每個人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說：“與人共享的快樂會加倍，與人共享的痛苦會減半！”這個故事讓我學(xué)到，要常常與人分享喜悅并時常散播愛。
特別的禮物的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了，我最喜歡的.是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間，我捧著書，仔細(xì)的讀者，不放過每一個標(biāo)點(diǎn)和每一個生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過去了，我的書看完了，可媽媽說過，書要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書，仔細(xì)地看起來，旁若無人。讀書給我?guī)淼目鞓肥怯媒疱X買不到的，書中的知識也是用金錢買不到的。在班里，很多同學(xué)跟我借書，我高興極了，班上有更多同學(xué)也越來越喜歡看書了。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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