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珍貴的禮物作文7篇（優(yōu)秀）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的禮物作文 篇1
要說起珍貴的禮物，也要從20xx年的夏天，在北京旅游的時候，我和媽媽去吃了一次據(jù)有全北京最美味的燒鴨產(chǎn)生了濃厚的興趣，要知道，這可是一道具有千年歷史、歷代帝王都非常鐘意的美食。
一進(jìn)店門，只見大堂內(nèi)設(shè)置了一個高高大大的燒爐。我好奇地往里一望，只見一只只肥大得猶如充滿氣的.皮球一樣，還聽得到油滴下滋滋作響的聲音，過了一會兒，鴨子即將上桌，我的口水都流出來了。只見師傅推著小車,把鴨子送了過來。鴨子表皮是棗紅色的，可是還不能吃，師傅把刀像變戲法似的把鴨皮、鴨肉和骨頭分開來。接下來就可以品嘗了，薄薄的正冒著油的鴨皮，我吃了一塊，太好吃了，見我一連塞了好幾個鴨肉和鴨皮，當(dāng)我吃完了嘴里的鴨肉時，媽媽說：“鴨肉是可要杷肉放在皮上在加蔥和醬在包起來的，咬一口，那味道可真棒！最后還有更絕的，看似無用的骨頭被老黃瓜在一起做湯。
北京的烤鴨讓我回味無窮。
我想，媽媽帶我來北京就已經(jīng)是一個非常好的禮物了，沒想到媽媽還會帶我去吃北京最好的烤鴨，這是我在北京玩時最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
禮物，這個詞在生活中我們一定都認(rèn)為只有送出去的物質(zhì)品才行。然而，從那個陰暗、潮濕的晚上，我卻明白了禮物的真意，改變了看法。
那個晚上，我上完補(bǔ)課班已經(jīng)快要八點(diǎn)半了，外面下著凌亂的絲絲細(xì)雨，我此時的心情也像這雨一樣，剪不斷，理還亂。我打著一把天藍(lán)色的傘，在雨中靜靜的等車。好像是過了一個世紀(jì)，終于來了一輛車，我踩著泥乎乎的臺階上去了。上車后，我抓著扶手漫無目的地向車外望，窗外靜悄悄的，車?yán)镆察o悄悄的，似乎人們都睡著了，偶爾聽到一些腳步挪動的聲音。突然，一個稚嫩的童聲打破了寂靜：“媽媽，今天是母親節(jié)，我要送你一件禮物，可是~我沒有錢——”小孩子的聲音漸漸低去，聲音里分明透著一絲傷心。我循聲望去，透過熙熙攘攘的人群看見一個小孩子，坐在他母親的身上，那位母親輕輕的抱著他。這時那位母親打趣地說：“寶貝，那怎么辦，是不是我收不到禮物了?”小男孩聽了他母親的話后，皺著眉頭，在思考著什么。突然，他語氣明顯歡快地說：“媽媽，有了!我今天晚上不睡覺，來給你當(dāng)保鏢。?”他的聲音中帶著一點(diǎn)祈求。“哦!不用了，寶貝。媽媽不用你當(dāng)我的保鏢，你還是睡覺吧!”那位母親用無所謂的.語氣說�？墒切∧泻⒄f：“媽媽，那我送你什么?我什么都做不了。”說著，小男孩輕輕地哭了起來。那位母親忙說：“不要哭，寶貝，你的禮物我已經(jīng)收下了�！薄笆铡铡障铝恕恕�?”小男孩抽抽搭搭的說，十分疑惑�！笆堑�，你已經(jīng)給了我一件最珍貴的禮物�！避嚿铣诵∧泻⒁酝�，都明白了，一起會心的笑了。
我突然明白了，母親節(jié)的禮物其實(shí)是最簡單的、最容易送出的，或許只要對母親說一句：“媽媽，母親節(jié)快樂，我愛你!”母親也會得到最大的滿足。我暗暗地想：下次母親節(jié)，我一定要這么說，讓媽媽也體驗(yàn)一下這個簡單而又幸福的禮物。
珍貴的禮物作文 篇3
在冰天雪地里，再博一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)。而這股再博一下的動力是從哪里來的呢？這還得從7歲那年生日的時候祖母送我的一份珍貴的禮物說起了。
7歲生日那天，年過八旬的祖母送我了一株小藤蔓，說是一件珍貴的禮物。我不相信。埋怨道：‘‘不就是一瓜苗嗎，有什么珍貴的？’’
我隨口答應(yīng)了一聲就走了。第二天下午，我到后院種下了這棵葡萄蔓。并架起了葡萄架。漸漸地過了幾個月小蔓開始沿著架子往上生長。好奇心促使我開始觀察。我一開始不能體會他的努力，以為它輕輕松松就爬了上去，結(jié)果到了第六天，它終于長了一米了。我很不解，因?yàn)榘滋焖奶俾偸菗u搖欲墜，一天晚上我又去觀察。啊，那小小的枝葉搏擊著地球的引力。使出吃奶得勁兒最終只往上爬了幾厘米。我不由的佩服了起來，心里想它真堅(jiān)強(qiáng)啊!
第二十天時，葡萄蔓遇到了麻煩。架子上有一個結(jié)，我在想葡萄蔓會不會放棄，退縮呢？結(jié)果卻出乎意料。雖然它奮力拼搏，但是失敗了，我本以為它要放棄。但在第二天過去后它爬上去了它那堅(jiān)持不懈的'精神感動了我的心靈，我恍然大悟，原來祖母送我的禮物就是讓我學(xué)習(xí)這精神。我后悔當(dāng)初對祖母的不尊重。雖然現(xiàn)在祖母已經(jīng)過世，但每當(dāng)看到這位告訴我人生哲理，陪伴我了三年的‘‘小伙伴’’水靈靈的果實(shí)。我總是會想起祖母那張慈祥的面孔在我腦海里蕩漾，漂流……
馬克思曾說過：‘‘生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！前�！只有意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，持之以恒的人才能干成一番大的事業(yè)！
珍貴的禮物作文 篇4
她，是一個農(nóng)村孩子，家境十分貧窮。
這一天，她早早起床，究竟要干什么呢？讀書？復(fù)習(xí)？預(yù)習(xí)？還是幫爹媽做早餐呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候，他已經(jīng)準(zhǔn)備出門了，我要跟她去，看她究竟干什么。她上山了，在山上，周圍都是野菊花，有紅的、黃的、白的……她要摘野菊花嗎？果然沒錯，她果然摘野菊花。陽光照下來，把她的頭發(fā)照成了金色，可愛極了。我很奇怪，為什么她要摘花呢？我突然發(fā)現(xiàn)，今天是教師節(jié)，她一定摘花送給老師了。這幾年來，她爸爸下崗了，媽媽生病，都是老師幫她交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)的。老師常常買水果到她家慰問她爸爸媽媽。除了她爸爸媽媽之外，最親的人要算她的老師了。摘完了，她蹦蹦跳跳下了山�；丶液�，她做好早餐，梳好辮子，換上校服，我知道她要出門了，她走到井邊，彈了幾滴水在小野花上，出門了。她踮手踮腳地走到了老師辦公室的窗前，老師桌面的擺設(shè)極其簡單。她看到老師在桌前睡著了，她還看到桌面上的語文書和備課本打開著，上面擺著一副老花眼鏡，連墨水的盒蓋還打開著。她心想：多么辛勤的老師呀！她為了我們又熬夜了！她把手里的鮮花拿起，小心翼翼地把一束插進(jìn)了老師辦公桌上筆筒的左邊，另外一束插進(jìn)了筆筒的'右邊，她悄悄地離開了。
不一會兒，老師醒了，第一眼看到的是在陽光的照射下點(diǎn)綴著小水珠的野菊花。老師的臉上露出了欣慰的笑容，心里默默地想著：這些花用多少錢也買不到，這是我平生中最珍貴的禮物。
她，就是我最好的朋友——小麗。
珍貴的禮物作文 篇5
搞什么？燭光晚餐？看著老爸和一群大人，小朋友正把紅色蠟燭放在桌上并點(diǎn)起火，我有點(diǎn)三張摸不著頭腦，爸爸準(zhǔn)備好，回頭使個眼色，燭火突然滅了。
干什么？喂！干什么？我在黑暗喊道，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！燭火又亮了，爸爸率先說：祝你生日快樂！引起一片掌聲：好！耶！我來個裝傻：圣誕節(jié)萬歲！��？！大家紛紛瞪大了眼睛，不解的看著我：哈哈！被我騙了！哈哈��？！靠------喊聲、笑聲、懊悔聲、歌聲、起哄聲，此起彼伏，合成了我人生的中9歲的交響樂
來來！吃蛋糕吧！媽媽對我說。我小心翼翼的插上九根蠟燭，點(diǎn)了火，雙手合十，在心里說：（如果告訴你那愿望就不能實(shí)現(xiàn)了）吹熄了蠟燭，拔掉蠟頭，開始切蛋糕，有個小孩說：給我多點(diǎn)。好！我奸笑一聲，抓起一塊蛋糕對準(zhǔn)他就扔，結(jié)果正好打到他嘴巴里，哈哈！笑聲不斷
送走了客人后，爸爸語重心長的對我說：孩子，這次我沒有禮物給你，不要哭，你應(yīng)該知道人生中必須有舍有棄，有償有得這個道理，孩子，好好珍惜你擁有的東西吧！哦年僅九歲的.我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說：我送過你禮物了！��？我呆在那里。
我知道禮物是什么了，是情，是愛，是真理。
珍貴的禮物作文 篇6
說到水晶球，我家里一共有三個，兩個小的，一個大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時候送我的。
賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫著兩匹小馬和一些樓房，水晶球里的是兩個小孩兒坐在一個木馬上快樂的玩耍。
張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子，上面畫著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵，水晶球里的是兩只可愛的小熊在白茫茫的雪地里，說著悄悄話。
大的那個水晶球是我哥哥送我的，也是三個中我最喜歡的一個，它的底子是咖啡色的，上面的`花紋也是我最喜歡的愛心和花朵，水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口還有一個精致的蝴蝶結(jié)呢！真的好可愛呀！這個水晶球與另外兩個水晶球的不同之處就在于它的下面有一個開關(guān)，只有扭轉(zhuǎn)開關(guān)，它就會響起《祝你生日快樂》這首歌。
這三個水晶球都代表了三個人對我的友誼，所以一定要好好的保護(hù)它們，不讓它們受到任何的損失。
珍貴的禮物作文 篇7
今天是教師節(jié)，早晨一進(jìn)教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢！看來每個孩子都在用心表達(dá)對老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動了。
最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進(jìn)教室了，可是幾個孩子圍著我問這問那，就是不讓我進(jìn)教室，開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題，可是他們無聊的問題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課�！钡氖虑�，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎勵孩子們時間，周五統(tǒng)計之后，獎勵的時間由他們自由支配）吧，開學(xué)一周多了，因?yàn)楝嵤绿�，我一直沒提“派特時間”的事情，他們一定是有意見了。
總算被允許進(jìn)教室了，沒什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時間結(jié)束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”，我睜開眼睛，還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術(shù)字的.“教師節(jié)快樂！”，副標(biāo)題：五年級一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實(shí)話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實(shí)這時的我根本沒聽進(jìn)多少，心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師，請聽我們想對您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話，他們各自起來讀了自己的心里話（后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她，她制作了這個PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話），還有幾個孩子的心里話沒打進(jìn)去，他們就當(dāng)場拿出自己的小稿件念了起來，這時的我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來，幾個孩子一起朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學(xué)一起說“老師，您辛苦了！”我半天無語，眼淚不聽話地一直流著，我也一個勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來我喜歡你們是有理由的，因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛，這么討人喜歡。謝謝！
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