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(精)特殊的禮物作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的特殊的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
今天下午的第一節(jié)課,朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長把紅線發(fā)下去,然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷,老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢?可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。
接著,朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里,然后把線對著,要拉得一樣齊,最后在線的末尾打一個小結(jié)。我左手持針,右手拿線,看準目標——針眼兒,很輕松就穿進去了。
然后,朱老師讓我們說說有關(guān)針的故事,再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過大家的討論,我這才明白其中蘊含著大道理呢!穿針時,我們要大膽、細心,正如生活中一些事也要我們膽大、細心,才能有成就。針,雖小,但有一股鉆勁。學(xué)習(xí)上,我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針,卻有著這么大的發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦,這何止是一根普通的針,而是含有師愛的一根針;丶液,我把這根愛的.針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
特殊的禮物作文 篇2
六一是我們兒童的節(jié)日,大人們都要送給孩子們禮物,這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》,為了這個節(jié)目,唐老師和實習(xí)老師被弄得疲憊不堪,我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧!
剛一上臺,領(lǐng)誦的人開始朗誦,朗誦結(jié)束后,愛我中華的樂曲聲響起,然后,洪亮的歌聲響徹云霄,同學(xué)們越唱越有激情,指揮的`同學(xué)也精神飽滿,大部分同學(xué)都非常認真,做到了唐老師的要求,動聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評委老師贊不絕口,唐老師站在下面,臉上也露出笑容,不停地為我們拍照,我們都非常興奮,希望我們的努力沒有白費能獲獎。歌唱完了,我們覺得時間過得飛快,十分鐘的時間就像十秒,真想再展示一次,功夫不負有心人,我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎,同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個驚喜,優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下,又像春雨滋潤祖國的大地;又像春風(fēng)吹醒萬物,又像號角讓我們做祖國的接班人。
特殊的禮物作文 篇3
去年教師節(jié)的前一天,我們?nèi)齻一群,五個一伙的討論該送給老師什么禮物,是送錢?賀卡?書?筆?嗯······送什么好呢?最后,我們決定送小野菊花,因為這樣能表達我們對老師的誠意。
第二天一早,我早早地起了床,去我家對面的山坡上采野菊花送給老師。哇,來到山上,陽光格外的燦爛,空氣新鮮,小鳥正在嘰嘰喳喳地唱歌,真是一個好地方呀。看,綠油油的草地上開滿了小野菊花,還有晶瑩剔透的露珠點綴在花瓣上呢,在陽光的折射下發(fā)出奇異的光彩。我輕輕地將小野菊花一朵一朵地摘下,白色的,黃色的,紫色的',這正是老師喜歡的顏色,上面還有一層淡淡的清香味。我得趁小野菊花開得最鮮艷的時候趕到學(xué)校,于是我碰撞小野菊花向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我輕輕敲了敲老師辦公室的門,里面沒人應(yīng)答,我推開門,看見辦公室里沒有人在,于是,我躡手躡腳地走到老師的辦公桌前。老師的辦公桌上有筆筒,地球儀還有日歷,老花鏡下面壓著我們的作業(yè)本,老師肯定一大早就來給我們批改作業(yè)了,老師真辛苦!筆筒上的紅筆蓋還沒有蓋上蓋子呢。把花插在哪里呢?好吧,就插在筆筒里吧。我一邊插一邊想老師會不會喜歡呢,只要老師喜歡,我也很開心了。想著想著,我的臉上就露出了笑容。我躡手躡腳的走出辦公室,在門外觀察老師會不會喜歡。過了一會,老師回來了,當(dāng)老師看見花時,臉上綻放出比小野菊花更好看的笑容······
今年的教師節(jié)就快來到了,我要用我的成績來報答老師。
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