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特殊的禮物作文【集錦6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的特殊的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來了，還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋�，他說：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個橘子。”我失望極了，因為同桌的手總是臟兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無精打采的時候，戴高樂笑嘻嘻地對我說：“別失望了，一個橘子總比沒有好吧，要求不要太高�！彼脑捵屛倚闹谐錆M了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認真地觀察起來。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的'香味兒一般令人感到清爽無比，頓時煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨著一個正在說悄悄話呢！
我準備把橘子平均分，可接下來一道難題難住了我，只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_心地說：“謝謝你！”他手一擺，說：“沒事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時感到無比可口。
看到我們一個個大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語地匯報起成果來了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
特殊的禮物作文 篇2
綿綿細雨，籠罩了這個夜晚，沒有那令人期待的月兒，沒能嘗到細膩的月餅。與往常一般，一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中，在盞盞夜燈下有說有笑。
我喜愛散步，但對于今夜來說，人們可能都聚集在家中，熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得，沐浴在細微雨滴下，也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈，正準備往回趕，不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車線內(nèi)，一輛藍色轎車下方有一個紅包，它敞開著，倒放在地上，我依然走著，慢不經(jīng)心地走著。“郡郡，將它撿起來”，一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話。“不行，我沒權(quán)力使用它”！“機會就在一剎那出現(xiàn)，你不撿，會有很多人去撿”。面對如此情形，我不知所措，本來就是個偶然的誘惑，而短短時間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜，真不應(yīng)該。對于這本不屬于我的東西，我最多只能將它作為一個垃圾，卻不能以不勞而獲的方式來奪得他人財產(chǎn)，這應(yīng)當(dāng)是一個素質(zhì)的考驗。但在陣陣慫恿之下，我還是將它拿了起來，結(jié)果往往就是一個平常的結(jié)果，一個“深藏已久”的'問題化作一股空氣，最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi)，使它永久地沉睡。
對于它的來歷，也許這個世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”，隨手一扔，
風(fēng)一吹，掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時從包中掉落下來的，但對于這件“二手貨”，我認為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣，而是一道人格品質(zhì)的問卷，它的價值是雙重的，也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子，也許它可以作為一片落葉，毫無意義，但它的存在，我認為是有必要的，在我丟棄它之前，可能很多人都看過了它，又歸放在原地，都將它視為一塊陷阱。但對于我的這份答卷來說，是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚，盡管沒有月亮，但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來，我不得不披上一件外套，這也意味著：秋來了。
特殊的禮物作文 篇3
在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說水晶姑娘、貝殼狗、電動玩具、毛絨玩具，芭比娃娃……但是再我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻！
那是我七歲過生日的時候，爸爸和媽媽都顧著給我準備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。
當(dāng)我回到家的'時候就被眼前的這片景象給迷住了，我問媽媽這是怎么回是？媽媽說：“今天是你的生日呀�！闭f完就把我領(lǐng)到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開始吃蛋糕，我說：“媽媽你給我準備禮物了嗎？”媽媽說：“當(dāng)然給你準備禮物了。”我說：“那你拿出來呀。”這時我發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們在弄什么玄虛，這時媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們在干什么？就先聽他們的話，閉上了眼睛，當(dāng)我剛閉上了眼睛，就感覺臉的兩邊濕漉漉的，當(dāng)我睜開眼睛才知道這個禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。
雖然這個禮物并不是看得見的，但是在我的心里它可要比其他禮物更珍貴，更有價值。你們覺得呢？
特殊的禮物作文 篇4
從我來到這個世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛！我又何曾體諒過媽媽？又何曾為這母愛感動過？此時，我面對著媽媽，我的淚再也止不住了……今天，老師布置了一個令我們?nèi)嗾痼@的“作業(yè)”——給媽媽洗腳！從小到大，都是媽媽幫我們洗，現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜�，多難為情呀！一直到晚上，這個沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過其來，我怎么向媽媽開口��？
到老時間了，我看見媽媽拖著疲憊的身子，習(xí)慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看，再不行動是沒機會了，一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的舉動嚇了一跳：“干什么？有事嗎？”我紅著臉，低聲說：“媽媽，今…今天，我?guī)湍阆茨_！”媽媽一聽，更是長二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說：“孩子，今天你沒發(fā)燒吧？”“媽媽，今天你就讓我為你洗一次吧，因為……因為這是老師布置的回家作業(yè)。”媽媽經(jīng)我這么說，就坐下來了。我端著把臉盆，去放了些溫水，然后，放在地上，這時，我覺得渾身灶熱，我猶豫著，慢慢地伸出手，媽媽好像看出了我的心思，說：“我來洗！”“不，媽媽，今天我一定要為你洗一次�！蔽颐偷冒咽稚爝M水里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了，說：“媽媽的腳一直這樣，沒事的�！薄皨寢��！毙睦镉蟹N說不出的味道，眼睛里澀澀的，有種想哭的沖動，想和媽媽說幾句話，卻怎么也說不上來。我輕輕地摸著媽媽的腳，已經(jīng)沒有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著，從腳尖一直到腳后根，硬鷹的，我知道那是媽媽的腳底的`老繭，是歲月給我們留下的禮物。當(dāng)我洗好腳的時候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。
從我來到這個世上，數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳，洗了多少次手，洗了多少的衣服，洗了多少次的……每天，在看似細小的事情中，我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛！我又何曾體諒過媽媽？又何曾為這母愛感動過？此時，我面對著媽媽，我的淚再也止不住了……
特殊的禮物作文 篇5
禮物，是一種可以給人帶來驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會、探望病人時，都不會不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開包裝紙時，又是那么興奮。有時，它又是那么不期而至，充滿回憶——
我愛看書，家中的書自然不少，每每當(dāng)我翻開某本書時，總瞧見它的身影。其實夾在書中，任誰都會知道，這個神秘的物品，它的身份，不過是一張書簽。它，并不是普通的禮物，而是我的朋友送我的——永遠值得珍藏的回憶。
她，是個大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，但在粗糙的外表下，隱藏了一顆如此細膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說話的時候就認識，那是走路都不大穩(wěn)。隨著時間的推移，我們慢慢長大了，上了同一個幼兒園，我因為有些厭學(xué)的情緒，哭的撕心裂肺，天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個班，也會搖搖晃晃的跑過來，像個小大人一樣安慰我；在上小學(xué)時，我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋�班，我倆高興地做夢都能笑出聲兒來。我們看見對方的缺點絕不會隱瞞；看見優(yōu)點會彼此學(xué)習(xí)；即使偶爾鬧別扭，第二天就會灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。
我一直天真地認為，我們可以一起奮斗，一起進步，在漫長的成長道路上，都不會缺少彼此的身影。但是，那一天，她告訴我：“奶奶出車禍成了植物人，沒人照顧才不得已過去的，因為是很遠的地方，以后——”她硬生生把眼淚憋了回去，努力隱藏難過的心情，“以后，也沒機會見面了吧……”看著她哽咽的樣子，我也不好受，可還是故作打起精神的樣子：“去吧，好好照顧奶奶，這樣的`分別，任誰都不會好受的�！被氐搅思�，我無力地躺在柔軟的沙發(fā)上，輕輕按摩著太陽穴：十幾年了，說走就走嗎？雖然百般不情愿，但終究逃不過那一天的到來——
她搬家那一天，天氣陰沉沉的，厚厚的云層把太陽的笑臉遮的嚴嚴實實的。我一同去幫忙，她那件本來干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵，上衣的口袋里露出了一卡片的一角，白紙黑字，好像寫著什么……看著她勤快忙碌的身影，不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說的，但又怕讓彼此牽掛，只好老老實實地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車，她神秘地拍了拍我的肩膀，急匆匆地往我手心里塞了什么，爬上了車，回過頭伸長脖子，沖我拋了個媚眼：“我不想看見你沮喪的臉，笑著才漂亮，一定可以再見的！”心中的烏云被這句話驅(qū)散，天空中的烏云不知什么時候也悄悄退去，瞧了瞧手里，一張精美書簽的背后：“加油，期待下一次見面你會有更大的進步！”把不舍的心情抹去，這句話像一股無形而又強大的力量促使著我前進，每每看到，又是那么溫暖。
這一張小小的書簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重，但意義也絕對不普通！維持著我們的友情，永恒般地久天長，也是我們美好回憶的見證！
特殊的禮物作文 篇6
說到禮物，大概很多人都會想到精美的手表，誘人的飛機模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！
晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級門口，汪老師叫住我說：“松朋，跟老師到辦公室一趟�！蓖衾蠋熌贸鲆粋�包裝很精美的禮物說：“祝你生日快樂。我這才恍然大悟：過生日那天，汪老師問我要什么生日禮物，我開門見山地說：“我想要一本書�！币驗槲姨焐矚g看書，尤其是書。我謝過汪老師后，捧著這本書，心里暖極了！
回到家，我迫不及待的拆開包裝，一本精美的圖書映入我的眼簾，書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游，希望這本國學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書，不能辜負汪老師的期望。
禮物，也許是友誼的.象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點，或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而汪曉姣老師這個特殊的禮物給了我感動及收獲！
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