禮物的作文

時(shí)間：2023-10-26 08:42:58 話題作文我要投稿

禮物的作文[大全4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文[大全4篇]

禮物的作文篇1

　　一天早晨，我漫不經(jīng)心地翻了一下日歷，忽然，我看到離今天不遠(yuǎn)的地方有個(gè)紅圈，上面寫著媽媽的名字。我心里一驚，難道媽媽快過生日了？

　　以前，都是媽媽給我過生日。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該給媽媽過次生日，買點(diǎn)生日禮物了吧。

　　我馬上想到了買生日蛋糕。但現(xiàn)在蛋糕價(jià)格這么貴，我根本拿不出那么多錢來。而且，蛋糕吃完就沒有了，一點(diǎn)兒也不實(shí)用。買花、送賀卡、做一頓美味的飯……這些想法一一從我的腦海中掠過，可我就是找不出一個(gè)稱心如意的來。

　　我開始在房間里亂轉(zhuǎn)，想從日常用品中找出門道。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我突然看見了姥姥收衣服用的收納箱。對(duì)，我就買一個(gè)小型收納箱吧。媽媽是記者，攝影錄音工具、筆記本自然不少，而且沒有一個(gè)固定的存放地點(diǎn)�，F(xiàn)在，收納箱正好促銷，價(jià)錢不貴，而且家里的收納箱太大，不方便使用。

　　我數(shù)了一下日期，只剩下不到一個(gè)月，我的零用錢也被花得所剩無已。最近，我還打算攢錢買一個(gè)筆袋呢。但是，我為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，只好把這些都置之度外。每天，我都會(huì)得到一點(diǎn)錢，我就可以攢夠買一個(gè)收納箱的錢了。

　　一天，兩天，三天……隨著時(shí)間的流逝，我的錢包越來越鼓，漸漸籌齊了買一個(gè)收納箱的.錢。

　　到了媽媽生日那天，我把買好的一個(gè)精美的收納箱放在媽媽的床邊，然后悄悄躲了起來，等著媽媽回來。

　　隨著時(shí)間的過去，媽媽回來了。按照慣例，媽媽進(jìn)了自己的房間換衣服。我躲在門后面悄悄看著媽媽。她首先看見了我給她買的禮物，高興地一把抱住了我，喊道：“我愛你，孩子！”

　　媽媽和我親熱過好多次，但都沒有這么高興過。��！這是多么令我感動(dòng)的一瞬間呀！

禮物的作文篇2

　　在我的腦海里，我收到過許多的禮物，唯一一個(gè)讓我最為珍惜的禮物玩具飛機(jī)）！

　　快要期末考試的前幾天爸爸就說：“兒子，如果這次你考前五名爸爸就答應(yīng)給你買你夢(mèng)寐以求的玩具飛機(jī)，’’當(dāng)時(shí)我很有把握可是心里還是有點(diǎn)慌慌的，不過我會(huì)相信我的.實(shí)力，‘‘堅(jiān)持就是勝利，加油申景泰，要相信自己！’’

　　期末考試那天，我全身心的投入去做題。但是，我覺得考得并不理想。在拿試卷的前兩天，我盡量去分散自己的精力。到了拿試卷的那一天，我非常緊張，心“怦怦”的跳個(gè)不停，拿到試卷以后我自己想，考得這么差，看來我的玩具飛機(jī)）是到不了手的于是就垂頭喪氣。老師開始公布名次了，每個(gè)人的心都在懸著。我想前5名中是沒有我了，剛念到王琛茜第四名緊接著就是我垂下去的頭猛地一下抬了起來眼睛睜得大大的，心里很是不可思議，居然有我！

　　回到家后，沖進(jìn)屋里大聲的喊道—我考了第5名耶！爸爸和媽媽都不相信我的名次拿出試卷給爸媽看讓他們心服口服。爸爸掃了一眼就說；“哎~~好吧，答應(yīng)你的事我一定辦到，”

　　每份禮物都代表一份祝福，最好的禮物就是送他他最需要的。這樣的禮物會(huì)給他一個(gè)深刻的回憶!

禮物的作文篇3

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽回到了老家山東。到了奶奶家，我覺得任何事物都煥然一新。我坐在沙發(fā)上看電視，弟弟神秘的從屋里拿出一個(gè)書包，“姐姐，這個(gè)書包是送給你的�！蔽医舆^書包，連忙說聲謝謝。我看了看，書包是長(zhǎng)方形的，顏色是橘黃色的，用帆布做的，書包上還有兩條伸縮帶，不但可以拎著，而且可以背著。

　　我打開書包蓋，一共有四層。第一層放練習(xí)本，第二層放小的輔導(dǎo)書，第三層放大的教材，第四層放大的練習(xí)冊(cè)，書包兩側(cè)各有一個(gè)放水壺的`。

　　我每天和我的書包一起上學(xué)，一起下學(xué)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的書包也和我一起升上更高的一個(gè)的年級(jí)；隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，書也越來越多，書把書包撐得鼓鼓的，它伴隨著我在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。

　　有時(shí)候，書包用著用著就臟了，我會(huì)想弟弟說的那樣，有刷子輕輕的刷臟了的地方。

　　其實(shí)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，我就有一種說不出來的滋味，我相信，我會(huì)和他成為好朋友的。

　　我更加相信，他的到來會(huì)讓這個(gè)小空間成為知識(shí)的海洋，他也會(huì)讓我更博學(xué)多才，是我在知識(shí)的海洋里暢游。

　　是啊，禮輕情意重，春雨潤(rùn)心田。禮物，是人與人之間溝通的橋梁。就像我和弟弟一樣，書包就是我與弟弟之間的橋梁。

禮物的作文篇4

　　去年清明節(jié)，我收到了一份讓我倍感意外的禮物：兩名女生下課時(shí)跑上講臺(tái)，送給我兩朵紙質(zhì)的小白花，祝我節(jié)日快樂。那一瞬間，我本能地感到尷尬和不悅，這是在咒老師嗎？多不吉利！

　　冷靜下來之后，我陷入了思考，孩子們還小，她們以為過節(jié)就該送禮物，卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語文教師，我有責(zé)任對(duì)學(xué)生們進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié)，我變被動(dòng)為主動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，送學(xué)生一份特殊的清明禮物。

　　首先，我上網(wǎng)查找資料，了解清明節(jié)的由來，知曉清明節(jié)的風(fēng)俗。我將搜集到的資料進(jìn)行整理歸類，制作成圖文并茂的ppt。當(dāng)清明節(jié)專題學(xué)習(xí)的ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時(shí)，學(xué)生們眼前一亮：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見的風(fēng)俗習(xí)慣有踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓&&原來清明節(jié)是這樣的一個(gè)節(jié)日，還有這么多的風(fēng)俗習(xí)慣呀！學(xué)生們眼里閃出驚喜和興奮。

　　專題學(xué)習(xí)只是第一步，我為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的豐富多彩的周末活動(dòng)也正緊鑼密鼓地展開。連續(xù)兩周的周末，學(xué)生們和家長(zhǎng)一道外出郊游踏青、植樹、放風(fēng)箏，并撰寫活動(dòng)日記。在我的建議下，三月的最后一個(gè)周末，家長(zhǎng)們紛紛帶著孩子給逝去的親人們上墳。

　　學(xué)生郊游踏青，我也沒閑著。在周末，我探訪了茶花園，游歷了空山洞，閑走了文峰公園，攀爬了水庫(kù)大壩&&我要豐富自己的生活體驗(yàn)，提高辨識(shí)能力，以便更好地捕捉學(xué)生活動(dòng)日記中的'真善美，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的缺憾和不足。

　　為了讓孩子們對(duì)清明節(jié)有更直觀的認(rèn)識(shí)，我開始著手準(zhǔn)備兩個(gè)活動(dòng)烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動(dòng)開展得更有意義，我還專門制定了活動(dòng)方案，擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學(xué)生代表，推出了小主持人，準(zhǔn)備了鮮花。

　　烈士公園祭掃活動(dòng)在清明節(jié)前一天如期舉行。學(xué)生穿著整齊的校服，舉著鮮紅的隊(duì)旗，拿著自備的小白花，來到烈士公園。在紀(jì)念碑前，孩子們默哀、宣誓、敬獻(xiàn)小白花，神情是那樣莊嚴(yán)、靜穆、認(rèn)真。我舉起照相機(jī)，記錄下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

　　祭掃結(jié)束，我便帶著學(xué)生去公園踏青游玩。到公園后，孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們?cè)谏晨永锾S，在石象上攀爬，在飛機(jī)下簇?fù)�，在神秘洞穿梭，在淺水溝里嬉戲，爭(zhēng)相在老師鏡頭前擺拍，忙得我不亦樂乎。

　　清明小長(zhǎng)假第一天，不少學(xué)生迫不及待地將祭掃踏青活動(dòng)的習(xí)作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中，徐行在孩子們的成長(zhǎng)和教育中。清明小長(zhǎng)假三天，我一刻也沒閑著，選習(xí)作、忙修改、作點(diǎn)評(píng)、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進(jìn)行。

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