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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-26 07:24:25 話(huà)題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文[優(yōu)選13篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文[優(yōu)選13篇]

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)閱讀,愛(ài)聞那淡淡的書(shū)香,愛(ài)聽(tīng)那清脆的書(shū)響,更愛(ài)那無(wú)邊知識(shí)的海洋……

  當(dāng)我一字不識(shí)的.時(shí)候,我愛(ài)聽(tīng)爺爺那一口紹興話(huà)講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識(shí)字,也不會(huì)普通話(huà),但是家里卻有好多媽媽給我買(mǎi)的童書(shū)和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽(tīng)故事,翻著一本又一本的小童書(shū),書(shū)頁(yè)都翻爛了,可似乎還是滿(mǎn)足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過(guò)我,可又不識(shí)字又不會(huì)普通話(huà),只好根據(jù)圖畫(huà)自己編著我能聽(tīng)懂的方言故事。哈哈,不過(guò)也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!

  當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買(mǎi)了好多繪本,每天晚上都會(huì)讀故事給我聽(tīng),有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽(tīng)多了我自然就會(huì)背了,還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢!

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折,班里每周都要進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來(lái)就會(huì)閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書(shū)的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

  現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書(shū),媽媽總是疑惑地問(wèn)我哪來(lái)的那么多時(shí)間?我想跟媽媽說(shuō):“當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游;當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當(dāng)我看書(shū)時(shí),就像可愛(ài)的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說(shuō)我能擠出時(shí)間嗎?

  書(shū)香——一路伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  媽媽對(duì)我說(shuō),人類(lèi)缺少了書(shū)籍,就像藍(lán)天沒(méi)有了太陽(yáng);靈魂沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折了翅膀,不能飛翔。書(shū)在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書(shū)店,都會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)。記得小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū),媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書(shū)燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書(shū)《安徒生童話(huà)》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書(shū)里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺(jué)自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂(lè)。

  當(dāng)我大一些的.時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒(méi),但他沒(méi)有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái),還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書(shū)里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái),并開(kāi)始生活,我把書(shū)里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái),想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō):“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來(lái),以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣(tīng)了,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”

  我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂(lè),一起悲傷,書(shū)籍是我的一部分,讓我的世界充滿(mǎn)色彩,讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,潤(rùn)澤了我的心靈。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,我喜愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗梢允刮疫M(jìn)步。

  讀書(shū),可以提高我的作文水平,一有時(shí)間,我就看《格林童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū),課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅能提高我的閱讀能力,還可以從中摘抄一些好詞和好句,等到寫(xiě)作文的時(shí)候,就可以用得上了。讀書(shū),使我學(xué)到了許多知識(shí),在我小的時(shí)候,腦子里總會(huì)有很多解不開(kāi)的問(wèn)題。比如天上為什么會(huì)有月亮?魚(yú)為什么就不能來(lái)到陸地上生活呢?當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了看書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,幫我解答了這一切,我要多讀書(shū),才能從中學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

  一本好書(shū)對(duì)一個(gè)人的'影響很大,而書(shū)籍的海洋又是那么遼闊,無(wú)邊無(wú)際,應(yīng)該從小就開(kāi)始讀書(shū)。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,路過(guò)我經(jīng)常去的書(shū)店,想起我上次借的書(shū)已經(jīng)看完了,就進(jìn)去書(shū)店想再換一本看。進(jìn)到書(shū)店找到小學(xué)生讀書(shū)區(qū),開(kāi)始尋找自己喜歡的書(shū),不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書(shū)吸引住了,看得都忘記回家了。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,門(mén)外天已經(jīng)黑了,我趕緊背起書(shū)包回家。我一進(jìn)門(mén)媽媽便著急地問(wèn)我去哪兒了,我和媽媽說(shuō)了我去書(shū)店的事情,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后借到家里看,可不能放學(xué)這么晚回家。”

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)給了我太多太多的東西,它教給我許多的好詞佳句,它給了我無(wú)數(shù)的奇思妙想,讓我在學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了智慧和靈感。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò);‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅伴我成長(zhǎng),它還教會(huì)了我許多道理。

  讀了《三個(gè)和尚》,它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想;讀了《蝴蝶,飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系,懂得了做事要多為他人著想,不要只為自己著想;讀了《愛(ài)迪生》它讓我明白了要想獲得成功,必須腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。

  書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),它擴(kuò)展了我的視野,豐富了我的生活。

  暮春時(shí)節(jié),正是滿(mǎn)樹(shù)的花吐蕊飄香的'時(shí)候,那四溢的清香,令人十分陶醉。這天,我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,平日里大家各忙各的,沒(méi)時(shí)間聚聚,今晚,借著這美好的月色,伴隨著芳香的空氣,在院里洋溢著一種快樂(lè)的氣息。

  突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來(lái)的鮮花;嬌嫩的花瓣紅中帶白,色彩鮮麗,花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊,美極了。我把這幅美景指給哥哥看,哥哥也激動(dòng)極了,思索一會(huì)兒,說(shuō)道,‘飛花入檐數(shù)枝香!绺绻室饪嘉,讓我接下一句。我望著美麗的花朵,回想過(guò)去讀過(guò)的詩(shī)句,說(shuō)道;‘朱唇玉膚千裙綠。’哥哥微微一震,雖然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說(shuō)得好。在她們眼里,以前的我是無(wú)知的,幼稚的,現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已,一鳴驚人!母杏X(jué)。這真要感謝伴我成長(zhǎng)的書(shū),讓我‘揚(yáng)眉吐氣!

  是啊,是書(shū)香伴我成長(zhǎng),我要努力讀書(shū),來(lái)豐富自己的知識(shí)。用心,認(rèn)真地為人生譜寫(xiě)出完美的樂(lè)章。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  我相信大家一定和書(shū)之間都發(fā)生過(guò)有趣的小故事,今天就讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間發(fā)生的小故事吧!

  在暑假里的時(shí)候,老師布置了讓我們假期閱讀三本書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得讀三本厚厚的書(shū)很難。慢慢的.我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有很多有趣的故事,我就覺(jué)得越翻越快,直到讀到的地心游記這本書(shū)時(shí),我就愛(ài)上了它,連吃飯的時(shí)候我都不想放下,它讓我知道了原來(lái)地心也是有溫度的,遇到麻煩又該是如何處理的,還讓我了解了各種各樣的石頭。

  我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書(shū)。每次只要有人問(wèn)我問(wèn)題,我?guī)缀醵寄艽鹕,包括這次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候,有人題問(wèn)關(guān)于節(jié)日的問(wèn)題,回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),我就搶答了兩個(gè)問(wèn)題,獲得了兩盒彩泥。

  我還很喜歡看關(guān)于船舶的書(shū),我有一本揭秘駁船的書(shū),書(shū)里介紹了船是怎么來(lái)的?船的發(fā)展歷程,里面還有很多圖解,讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造,我印象最深刻的就是泰坦尼克號(hào),它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船,然而不幸的是,它在航行中與一座冰山相撞,造成船艙進(jìn)水,整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底,直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來(lái)。

  高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書(shū)越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,掌握的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng),我一定會(huì)和書(shū)成為一生的好朋友。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  世界著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”就是告訴我們讀書(shū)可以增加知識(shí),而且能使人變得更聰明。我就是這樣,看書(shū)漸漸成了我的習(xí)慣。一本好書(shū),就像一塊吸鐵石,只要一有空,就不由自主地捧起書(shū)看,有時(shí)會(huì)看得入了迷,連時(shí)間也給忘了。

  由于我平時(shí)看書(shū)太多,好書(shū)看得入了迷,不知道休息,被“賞”了個(gè)假性近視,去醫(yī)院一測(cè),有了50度。媽媽立刻和我約法三章,少看書(shū),看一會(huì)兒必須休息,這可把我急壞了,少看書(shū)可不行,但媽媽堅(jiān)決不讓步,我也無(wú)可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的書(shū),躲在房間里看,看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時(shí)候,我竟“變”成了大臣,大叫一聲:“小心匕首!”正巧,媽媽剛在臥室,聽(tīng)到我的尖叫聲,以為有小偷溜進(jìn)了我的房間,嚇得一身冷汗,進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有小偷,竟是我看書(shū)太入神而發(fā)出的聲音?吹轿覍(duì)書(shū)如此癡迷,她終于向我做出了讓步,不給我限定看書(shū)的時(shí)間。我高興極了,終于可以隨意看書(shū)了!我可以“大開(kāi)殺界”了,一口氣就借來(lái)了三大本《中國(guó)地理》和一套《感動(dòng)一生的故事》。

  隨著年齡的`增加,我看的書(shū)越來(lái)越廣,種類(lèi)也多種多樣,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),我最忠實(shí)的朋友——書(shū)每天和我作伴,F(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了,在書(shū)的陪伴中,爭(zhēng)取懂得更多知識(shí),使自己更加茁壯成長(zhǎng)。

  朋友,你相信嗎?有了書(shū),就有了美麗夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,就會(huì)有美好的人生。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū),陪伴著我成長(zhǎng)。

  在我還小的時(shí)候,就已經(jīng)會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)很多字了,這要?dú)w功于我看的書(shū)呀!雖然那時(shí)候我看的只是有些幼稚的拼音讀本,但我遇到不會(huì)的字時(shí),就能自己去拼讀,日久天長(zhǎng),我每天認(rèn)識(shí)的字在不斷增加。

  我們家的書(shū)很多,大概有幾百冊(cè)呢,類(lèi)型也很多。整整一面墻的書(shū)架,上面的書(shū)五花八門(mén)、分門(mén)別類(lèi),厚薄不同、大小不同、年代不同,有的語(yǔ)言也不同,還有我爸爸小時(shí)候看的幾大摞連環(huán)畫(huà)哩!學(xué)習(xí)類(lèi)的、科幻類(lèi)的、新聞、小說(shuō)、工具書(shū),應(yīng)有盡有。書(shū)的顏色也是五彩斑斕,如果你一直盯著它們看,或許還會(huì)蹦出這樣一句話(huà):!像彩虹。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗鼈儼盐业纳钛b點(diǎn)得五彩繽紛,我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业某砷L(zhǎng)路上激勵(lì)著我、引導(dǎo)著我。

  在書(shū)中,我收獲了許多樂(lè)趣。看書(shū)是我的娛樂(lè)方式之一,我專(zhuān)門(mén)在床邊開(kāi)設(shè)了一個(gè)小“書(shū)窩”,閑時(shí)我就躺在里面看書(shū),在書(shū)中探索,在書(shū)中發(fā)現(xiàn),沉浸在書(shū)的海洋里,不亦樂(lè)乎。漸漸地,書(shū)神不知鬼不覺(jué)踏進(jìn)了我的世界,成為我生活中必不可少的一部分……

  在書(shū)中,我懂得了很多道理。在《神秘島》里,我明白了要懷著樂(lè)觀的.精神去生活,也不止一次地被林肯島居民高尚的精神所折服,他們用自己的雙手去勞動(dòng)和創(chuàng)造,最終竟把一個(gè)荒島變成了一個(gè)美麗的國(guó)度。在《秘密花園》里,我找到了自己心中的“秘密花園”……

  在書(shū)中,我學(xué)到了不少知識(shí)。一整套《百科全書(shū)》,讓我了解了天文、地理、動(dòng)植物知識(shí)等。《成語(yǔ)故事》讓我知道了很多歷史典故。我也為《昆蟲(chóng)記》作者法布爾的耐心所感動(dòng)——這一點(diǎn)從書(shū)中內(nèi)容的精細(xì)描寫(xiě)就能看出來(lái)……

  書(shū),讓我的生活豐富多彩!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我的成長(zhǎng)是離不開(kāi)書(shū)的,每次走進(jìn)書(shū)屋,那醉人的馨香便悠悠地飄來(lái),縈繞在我的心底,一縷縷地編織著我成長(zhǎng)的腳步。

  小時(shí)候,媽媽抱著我看識(shí)字掛圖,幼小的我什么都不懂,媽媽就念給我聽(tīng),并用手指著教我讀。那些精美的畫(huà)冊(cè),我經(jīng)常是看了就吃,現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)很可笑。長(zhǎng)大一些后,媽媽便給我買(mǎi)了一些帶拼音的故事書(shū),《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺(jué)時(shí)還纏著媽媽給我講故事,《牛郎織女》《西游記》聽(tīng)得不厭其煩,這樣我才能甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每次逛書(shū)店,那一排排花花綠綠的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)。在我記憶的深處,我愛(ài)看《安徒生童話(huà)》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時(shí),總是喜歡得不得了,對(duì)它們似乎有一份特殊的感情,我覺(jué)得它們是我最親密的朋友,與書(shū)為伴,才真正感到“書(shū)海浩翰,知識(shí)無(wú)窮”。

  上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》,很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個(gè)暑假,我都是圍繞著書(shū)過(guò)的`,《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情;《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開(kāi)心的;《城南舊事》讓我仿佛走進(jìn)了小英子童年時(shí)代的生活畫(huà)卷……

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),該是多么美妙的事情啊!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典,也許幼兒園的小朋友都會(huì)背,但是《三字經(jīng)》中一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事及其蘊(yùn)含的深刻道理不是每個(gè)人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,書(shū)中的許多故事讓我受益匪淺。

  書(shū)中的每一行字,每一段話(huà),都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。其中,有教我們做人的,有教我們做事的,有教我們學(xué)習(xí)的等等,里面還包含了許多故事。像“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,這句話(huà)的意思是玉石不經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,是不能變成美玉的.;人不勤奮學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得知識(shí)和道理。還有一句講“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟!币馑际且粋(gè)人把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)紗袋里,以此照明看書(shū),家雖貧窮,但從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)讀書(shū)。這讓我感受到他對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),沒(méi)有燈,用螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,家里貧困,也堅(jiān)持讀書(shū),為了長(zhǎng)大能成為有用的人才。古時(shí)候的條件那么艱苦,人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今,我們的條件又是何等的優(yōu)越,所以我一定要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@段話(huà)講的是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親,冬天把被窩焐暖后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),我覺(jué)得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  《三字經(jīng)》不僅僅是一本書(shū),還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多,成長(zhǎng)了許多。與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書(shū)像一匹駿馬,帶我游覽知識(shí)的花園;書(shū)像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書(shū)像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。

  我非常喜歡看書(shū),不管是什么書(shū),只要一打開(kāi),便會(huì)癡迷于書(shū)的世界。小學(xué)五年時(shí)光,我看過(guò)的書(shū)已不下千本:在書(shū)店看的,買(mǎi)回來(lái)看的,借同學(xué)看的.……反正我就喜歡看書(shū)。

  幼年時(shí)代,媽媽會(huì)經(jīng)常給我買(mǎi)一些卡通的小人書(shū),教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽(tīng),慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí),也便自然地拿起書(shū)本,于是更加喜歡上了書(shū)。

  童年時(shí)代,親戚們都會(huì)送我課外書(shū)讓我讀。那時(shí)候,我一手拿書(shū)一手拿字典,邊讀書(shū)邊查找不會(huì)讀的字,感覺(jué)讀書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國(guó)演義》呀、《西游記》呀、《中國(guó)歷史》呀……只要在我手中,很快就會(huì)被我讀熟、讀透,家里有些藏書(shū)我都翻閱了無(wú)數(shù)遍,甚至四個(gè)腳都被掀卷,自然我也會(huì)被書(shū)上的文字所吸引,感覺(jué)它們不是簡(jiǎn)單的白紙黑字,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生靈。它們?cè)诹鲃?dòng)、跳躍、歌唱,譜寫(xiě)著一篇篇?jiǎng)尤说钠拢枥L著一幅幅鮮明的畫(huà)卷。

  課外書(shū)看多了,偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來(lái)看,或者看看小說(shuō),可以說(shuō)是“手不釋卷”。

  我一見(jiàn)到書(shū),就像一個(gè)饑餓的人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書(shū)已擺滿(mǎn)了倆大書(shū)架,但我需要的是更多的書(shū),更多的知識(shí)。我堅(jiān)信,一本本書(shū)將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  書(shū)香已伴我走過(guò)10余年的人生歲月;仨@些年,曾多次獲得!伴喿x之星”,在各項(xiàng)征文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在小學(xué)生涯中年年擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。這一切,都源于讀書(shū)。

  讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友一樣,它在生活上,學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)了許多趣味和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門(mén)的第一步時(shí),我就想到還是書(shū)引導(dǎo)了我的。我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū),把它當(dāng)成了小時(shí)候的一部分。在書(shū)中,我領(lǐng)悟到歷史的悠久,現(xiàn)實(shí)的殘酷和未來(lái)的.美好。人們都常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,書(shū)中的知識(shí)真是豐富,書(shū)中的道理也是十分令人深思。特別是書(shū)中的故事,令我記憶十分深刻。

  在家里,我沉浸在書(shū)的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……我從中得到了不少知識(shí)。從書(shū)中,我知道了做人要正義,誠(chéng)實(shí),要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人,不做華而不實(shí),驕傲自滿(mǎn)的人。我覺(jué)得書(shū)就像一位真誠(chéng)的朋友,在面對(duì)面地跟我交談。

  書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,是對(duì)經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過(guò)的自我陳述,所以經(jīng)常讀書(shū)是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開(kāi)花朵,魚(yú)兒離不開(kāi)水,羊兒離不開(kāi)草原,我也離不開(kāi)我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書(shū)。它不但可以改變我的知識(shí),而且可以改變我的人生。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書(shū)是一位老師,幫我們答疑解惑;書(shū)是一個(gè)好朋友,一直伴我們成長(zhǎng)。

  在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,喜歡穿新裝的.皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。

  看書(shū)時(shí),就算是饑腸轆轆,我也無(wú)動(dòng)于衷,看得廢寢忘食。

  記得有一天,我和朋友們約好去圖書(shū)館,走時(shí)與媽媽問(wèn)了好,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒(méi)過(guò)了我說(shuō)的話(huà),媽媽那里聽(tīng)得到。

  下午四點(diǎn),原本以為我出去玩馬上回來(lái)的媽媽驚慌失措起來(lái)。在家中,小區(qū)中實(shí)施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無(wú)所獲。無(wú)奈的媽媽正要報(bào)警時(shí),突然看到我平安無(wú)事地回來(lái)了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問(wèn)道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無(wú)其事地說(shuō):“我難道沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎,我去圖書(shū)館了!”“去圖書(shū)館?你什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽疑惑地問(wèn)!跋挛缫稽c(diǎn)啊!

  不解地說(shuō),“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ剑菚r(shí)我在洗澡呢!眿寢屒们媚X袋說(shuō),“看在你是去看書(shū)的份上,我饒了你。”我松了一口氣,忙說(shuō):“是,謝大人開(kāi)恩!

  我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),怪不得我看完了書(shū),朋友們都無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)時(shí)我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺(jué)得根本沒(méi)過(guò)多久嘛。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了節(jié)約,更學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,與書(shū)為友,與書(shū)為親。

  在書(shū)的海洋中,我是一條自由自在的快樂(lè)小魚(yú)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  小時(shí)候就開(kāi)始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿(mǎn)了玩具使人眼花繚亂,但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開(kāi)的背影。

  我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開(kāi)學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書(shū)包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的.氣息,一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看,一頁(yè)頁(yè)的看得很認(rèn)真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著,我會(huì)小心翼翼的把它整整齊齊的放在書(shū)包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來(lái)我會(huì)寫(xiě)字了,媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫(xiě)一遍然后又對(duì)著書(shū)一遍遍的抄寫(xiě),我看的很認(rèn)真。

  記得有一次學(xué)校開(kāi)展了一次演講會(huì),我們都為人間真情所感動(dòng)著,后來(lái)還推銷(xiāo)了一本書(shū),媽媽看見(jiàn)有很多人都在買(mǎi)問(wèn)我們要不要,我心里在想,如果要來(lái)就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案,我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她,書(shū)買(mǎi)來(lái)了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來(lái)。家里有很多的故事書(shū),每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事,伴隨著書(shū)中的故事,伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友,感謝書(shū)我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來(lái)、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

  在書(shū)香中,我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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