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成長的快樂作文

時(shí)間:2023-10-26 07:00:56 話題作文 我要投稿

成長的快樂作文[通用]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的快樂作文[通用]

成長的快樂作文1

  俗話說,“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都不是完美的,都有自己的缺點(diǎn),我也不例外。在我成長的過程中,就發(fā)生過一件令我至今還記憶猶新的事,下面就來給大家講講吧!

  那是我第一次一個(gè)人睡覺的經(jīng)歷。剛過完六歲生日的一天,老媽就下令讓我一個(gè)人睡。聽到這個(gè)消息,我猶如五雷轟頂,“撲通”一聲摔倒在地,請求老媽大發(fā)慈悲,不要讓我一個(gè)人睡?上Ю蠇尣⒉活I(lǐng)情,還堅(jiān)持要這樣做。

  晚上很快就到來了。八點(diǎn),老媽走進(jìn)來叫我上床睡覺。我沒有辦法,無奈地爬上床,把小夜燈也偷偷拿了上來。老媽把房間的燈關(guān)上,叮囑我快點(diǎn)睡。我鉆進(jìn)被子里,點(diǎn)亮小夜燈,睜大了那雙驚恐的眼睛,仿佛想要看穿黑夜,直接把白天召喚過來。

  時(shí)間不饒人,也許是眼睛睜久了也會累,我抵擋不住困意,昏昏沉沉地睡著了,卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中,我聽到了“啊”的一聲尖叫。原來是老媽走過來看我睡著了沒有,卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上,以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳,把我也嚇醒了。我立馬跳下床,跑進(jìn)衛(wèi)生間,因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)為最厲害的武器——馬桶塞,可以對付一切“怪物”……第一天晚上就這么過去了。

  時(shí)間猶如一架飛快的馬車,載著我來到了第二天晚上。臨睡前,我還在擔(dān)心怎么熬過這漫長黑夜,這時(shí)媽媽給我沖了一杯熱牛奶,說:“寶寶,這是魔藥,別看它像杯牛奶,其實(shí)可以幫助你一個(gè)人快快睡,喝了它吧!

  “真的嗎?”年幼的我半信半疑地端起牛奶。

  “當(dāng)然是真的!”老媽讓我上床,幫我把被子蓋好,讓我喝掉熱牛奶,然后關(guān)燈走了出去。

  黑暗中我睜開了眼睛,但神奇的是,我發(fā)現(xiàn)昨晚覺得很恐怖的房間瞬間變得熟悉起來:圖畫書“士兵”排著整齊的隊(duì)伍站在書桌上,仿佛只要有噩夢“敵人”進(jìn)來,就會發(fā)射文字“炮彈”,消滅它們;玩具熊趴在我的身旁,成為了我的貼身護(hù)衛(wèi),守護(hù)著我的`美夢……看到房間這么安全,我放心地睡去了。這是一個(gè)美好的夜晚……

  時(shí)間就像那杯熱牛奶,陪伴著我快樂成長。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不再害怕一個(gè)人睡覺了。同時(shí)我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已,根本不是什么魔藥,但我還是要跟媽媽說一聲謝謝,您讓我在成長的道路上更勇敢。

成長的快樂作文2

  我從一個(gè)愛哭的女孩兒,變成了一個(gè)充滿智慧的少年。在這段漫長的小學(xué)生活當(dāng)中,我每天都是快樂的,每天都是充實(shí)的。我就像一只快樂的小蜜蜂,去采著屬于自己的花蜜,屬于自己的知識與才華。

  現(xiàn)在我是一名即將邁入中學(xué)校門的畢業(yè)生,回過頭看看這六年的'小學(xué)生活,還別有一番風(fēng)味。在這六年里我每天都是快樂的。在家里我是一個(gè)受爸爸媽媽呵護(hù)的含苞待放的美麗小花。他們無時(shí)無刻地都在關(guān)心我,都在照顧我。你說,難道我不快樂嗎?在學(xué)校里同學(xué)們也在幫助我,當(dāng)我遇到“攔路虎”時(shí),他們總是會伸出援手,幫我一把。你說,難道我不快樂嗎?在學(xué)校里活動,踢毽子、打沙包、跳皮筋……這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。每一次玩耍我都會開心地忘掉自己是誰。你說,難道我不快樂嗎?晚上放學(xué)高高興興地回家時(shí),寫完作業(yè)后,我每次都要看上一兩個(gè)小時(shí)的課外書,這樣還給我增添了許多我不懂的新知識呢!

  你說,難道我不快樂嗎?

  哦!

  說到這兒,我突然想起了那次。

  記得上個(gè)星期五的班會課上,施老師剛進(jìn)教室的門,她手里的東西就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都吸引了過去———五張獎狀。施老師走上講臺,對我們說:“今天我要獎勵幾位同學(xué)。大家先選出兩名最遵守紀(jì)律的同學(xué)。”偉和華棟。狀拿走,都有些眼饞了。前四個(gè)獎狀都獎完了。施老師高興地說:“這是最后一個(gè)獎狀‘書寫工整,作業(yè)整潔’者。這是我跟李老師一起商量的,獎給霜霜同學(xué)!碑(dāng)時(shí)我愣住了,可是在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我又回過神來。我激動地走上講臺,雙手接過獎狀,就在那一刻,我想了很多,謝謝老師這么信任我,我知道我還有很多競爭對手,我不會輸給他們,我還會努力的!

  我就是這樣快樂度過了每一天,度過每一刻。時(shí)間就像行云流水,不知道怎么回事,一轉(zhuǎn)眼,我就從一個(gè)什么都不懂的“小豆丁”一下子就變成了一個(gè)滿腦子都是知識的“大姐姐”,成了學(xué)校里的“老大”———六年級畢業(yè)生。

  有爸爸媽媽的呵護(hù),有同學(xué)給予我的幫助,有玩耍時(shí)的開心,有課外書籍帶給我的知識,有老師對我的信任。這些都是我生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我快樂地成長

成長的快樂作文3

  我們學(xué)校里有各種各樣的興趣小組,什么航模大本營,什么彩色印染坊………我總想去里面玩一玩。在五年級的時(shí)候,于老師推薦我去參加“機(jī)器人創(chuàng)意室”這個(gè)小團(tuán)隊(duì),當(dāng)時(shí)我真是心花怒放,還以為可以玩一玩了。

  那天我一回家,就迫不及待地把這件事一五一十地告訴給了爸媽,卻遭到了他們地極力反對。爸爸率先一炮:“學(xué)這玩意兒有什么用,搞不好把學(xué)習(xí)給耽誤了,那真是賠了夫人又折兵。 薄熬褪,就是!眿寢屵B忙附和著:“搞機(jī)器人是長時(shí)間盯著,對眼睛是百害而無一利,而你的眼睛又不好!薄翱墒牵蚁矚g!蔽揖镏彀驼f。后來,終于在我的軟磨硬泡下,他們同意了,但條件是不能影響學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,爽快地答應(yīng)了。

  可一到那里,我才知道事情沒有想像得那么好,教我的宋老師仿佛猜透我心思似的,第一天就給我們敲了一下警鐘。只見他清清嗓子,說道:“你們既然加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要一心一意地學(xué),而不是來玩的,如果有這么想的同學(xué)請不要浪費(fèi)你的時(shí)間,我是要有成績的!蔽乙宦,才知道搞機(jī)器人創(chuàng)作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅認(rèn)真的事情,而且還要細(xì)心+耐心+苦學(xué),才有成績。雖然有點(diǎn)后悔,但一想既來之,則安之,也就努力學(xué)了。

  轉(zhuǎn)眼間,我已苦學(xué)一年了,該出成績了。去年下半年,我有幸參加了市里的電腦機(jī)器人比賽,我和搭檔沉著應(yīng)戰(zhàn),一舉奪冠,并在幾個(gè)月后參加了省里的`比賽。那天真是激動人心,我與搭檔仔細(xì)調(diào)試,第一局由于失誤,成績并不是很理想。第二局開始,我更加緊張了,但很快鎮(zhèn)定下來,首先找出失誤原因,并做了適當(dāng)?shù)匦薷,?dāng)機(jī)器人緩緩開啟時(shí),我的心跳到了嗓子眼,唯恐再出差錯,直到聽到裁判員所報(bào)時(shí)間與規(guī)定時(shí)間分秒不差時(shí),我才如釋重負(fù),懸著的心也落地了。最終,我們以滿分的成績?nèi)〉昧耸”荣惖牡谝幻?/p>

  接下來,我和搭檔將在今年上半年參加第九屆全國青少年電腦機(jī)器人比賽。在同學(xué)和老師眼中,我是多么地幸運(yùn)。】捎姓l知道,在這榮譽(yù)的背后,有多少艱辛地付出呢!但我覺得很值得,因?yàn)槲铱鞓贰?/p>

成長的快樂作文4

  我們是新一代的驕陽,擁有最燦爛的陽光;蛟S我們沒有中午那般熾熱,但擁有無盡的溫暖。我們雖不如大江一般的波瀾洶涌,但我們有流動的快樂。我們雖不及參天大樹的雄偉英姿,但我們享受著種子的備至呵護(hù)。所以我們無比的快樂,并向著那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)茁壯成長。

  我是一顆向往高大的種子,一股小小的力量總陪我們每一路增長。當(dāng)干旱無雨之時(shí),周圍的土壤中射進(jìn)了久違的陽關(guān),我聽到那土壤的一陣呻吟,有一條被陽光充斥的傷痕從他的身上扯裂。我驚恐地向深處藏去,總怕我也會受傷。這時(shí),緊包圍著我的種皮帶著喑啞的腔調(diào)嘶吼的對我說:“我在這兒,陪著你,我?guī)湍阏趽跆,?jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”我聽到這聲音竟不覺舒展起雙腳努力地向上猛鉆,這時(shí)終于迎上那雨露,我猛吸著快速掙扎,終于能真正迎上那陽光,眼前的黑暗被光明所取代。嘴角竟不覺上揚(yáng),鳥兒落在我的肩頭快樂地吟唱,風(fēng)兒搖晃起我的雙臂,我“沙沙”的笑了,長大后原來竟如此快樂。

  我是一片長在大樹上的葉子,今年新春我剛剛發(fā)芽,迎著那春風(fēng),為我的大樹母親送去一陣清涼。到夏天母親為我穿上了一層濃濃的綠衣服,我無比快樂的吸允著母親為我那來自底下的甘甜,我無欲無慮,但總聽到母親的一陣輕微的嘆息。秋天,我努力地吸允著那股甘甜,但母親卻沒有了。一陣猛烈的秋風(fēng)跑過,挾拐著我,努力的掙脫母親的懷抱,向那冰冷的地下飄去。我趴在地上將那雙眼睛對著泥土,竟不覺母親竟如此的高大。漸漸地我的身體被這從地下帶來的寒氣所包圍,聞到泥土的氣味覺得如此的熟悉,這不是我母親給我的甜露嗎?竟是如此冰涼,可為何以前是暖的`呢?我努力地想母親的較低爬去希望能盡力獲取一絲溫暖,但發(fā)現(xiàn)母親的根須是如此冰涼。我漸漸明白母親為何嘆息,秋風(fēng)為何如此心急,原來母親忍受了跟多。我將整個(gè)身體緊貼上母親。我開心的笑了,原來我長大了也可以為她做些什么了,原來成長的盡頭也是如此的快樂。

  原來我們是如此的幸運(yùn),我們成長的每一個(gè)腳步都會有人為我們默默的奉獻(xiàn),都會為我們遮風(fēng)擋雨,有了成長的百味經(jīng)歷和他人的關(guān)心,我們又何嘗不快樂,又何嘗不幸福呢!

成長的快樂作文5

  成長,是一個(gè)苦樂交織的過程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對于我來說也不例外,下面來說說我得事件吧。

  片段一:快樂

  我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的.可憐的一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門走出,穿著不一樣的校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。

  長大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒,現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門,雖然嘴上說著:“路上小心,有事打電話啊。”但她的動作卻出賣了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門,真是讓人搞不懂。〔贿^,這也算是一件好事了吧。

  片段二:煩惱

  唉!時(shí)間如流水一樣快,過去了的,就永遠(yuǎn)不會再回來了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻,增添了許多煩惱。唉!

  在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶!

  還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。

  記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來,而且那天作業(yè)還出奇得多;氐郊,我匆匆扒了幾口飯,就開始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會,我就會周公去了。

  “成長”啊“成長”你就是煩惱和快樂的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛你,又恨你!

成長的快樂作文6

  童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動。在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……

  春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的`希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的歡樂。在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來了一年一度的國際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過了許多個(gè)美好、幸福而又快樂的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是2008年的那個(gè)賦有愛心意義的兒童節(jié)。

  還記得2008年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓我十分感動。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問聲好!

  下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。

  這次兒童節(jié),是我過得最愉快的,是我最難忘的。我永遠(yuǎn)也忘不了2008年的那個(gè)賦有愛心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。

成長的快樂作文7

  我非常喜歡一句話:“多讀書,讀好書。”這句話說的太好了!我覺得在我讀很多好書的過程中享受到了很大的的樂趣,要是說感受,那可真是三把鑰匙掛胸口——開心開心真開心。

  打開一本心愛的書我就入了迷,常常把自己也放在故事里?础度龂萘x》的時(shí)候,我把自己當(dāng)成最喜歡的英雄趙子龍,濃眉大眼,威風(fēng)凜凜,所到之處,威不可當(dāng)。被人問起姓名就大喝一聲“我乃常山趙子龍!”多酷!我喜歡的英雄豪杰可都是文武雙全足智多謀的,我也想成為有勇有謀的人?础独先伺c!返臅r(shí)候我讓自己也和老人一起去海上捕魚,看到那個(gè)老人快要捕到那條大馬林魚的時(shí)候我忍不住大叫:“加油!加油!堅(jiān)持呀!快勝利啦!”把媽媽嚇了一大跳。那個(gè)叫圣地亞哥的老人是我心目中的男子漢,還有那句話也被我牢牢的記住了:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗。我要學(xué)會做一個(gè)有信心有勇氣的人什么時(shí)候都不能輕言放棄。還記得《金銀島》里面的'主人公小吉姆嗎?還有神秘的海盜藏寶圖?有一段時(shí)間我想尋寶探險(xiǎn)快想瘋了。我太羨慕小吉姆了!他那么聰明勇敢在危險(xiǎn)中總能逃脫,我想這個(gè)男孩的智商肯定很高!我畫了很多張尋寶地圖想象自己也能找到巨額財(cái)寶,當(dāng)然,這是不可能的!我知道這本書是告訴我們正義一定會戰(zhàn)勝邪惡,可是這本書讓我過足了探險(xiǎn)的癮。還有很多有趣的事,比如我就害怕一說謊是不是真的像匹諾曹一樣鼻子會長長,那可就太可怕了!隨著年齡的增長我讀的書越來越多從中得到的快樂也越來越多,讀書使我掌握知識,使我明白許多道理,我覺得我最大的收獲是寫作文的時(shí)候不像以前那樣抓耳撓腮也寫不出幾個(gè)字了,這是我最高興的事。

  你看,這就是書的力量,這就是書帶給我們的快樂!一本好書就是一位智者,和智者交流你就會幸福愉快。你就會覺得在成長的過程中讀書是一件必不可少的事情。最后我想說的是讓經(jīng)典好書伴著我們健康快樂的成長!

成長的快樂作文8

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  “第一個(gè)動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個(gè)看似簡單的動作,輪到我們來做時(shí),卻那么難,我們真是感到慚愧……

  “第二個(gè)動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時(shí)間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

  晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時(shí),吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的.感悟!周記大全

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

成長的快樂作文9

  從小,我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩,無憂無慮的成長在這個(gè)世界上,我的笑聲總比哭聲多,在我成長的校園里,有許多有趣的事伴我學(xué)習(xí)。有個(gè)名人說過:一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸福的感覺,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活,只有快樂,愉悅的心情,才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉,只有不斷自己創(chuàng)造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。學(xué)校是快樂的天堂,在校園中我們快樂學(xué)習(xí)。校園宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,打開蓋子,映入眼簾的'是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,那就是校園中的快樂。我們這個(gè)班級是個(gè)大家庭,53個(gè)同學(xué),53只雛鷹,我們一起努力一起進(jìn)步,我們是一個(gè)友好,和諧的家,它溫暖了我們大家。在校園中我有許多繽紛色彩的開心事:在操場上,我們興高采烈的玩耍,踢毽子,跳長繩,踢足球。在教室里,我們開開心心的聽課,舉手,發(fā)言,討論。在走廊上,我們歡天喜地的玩耍,追逐,玩耍,大鬧。在任何地方我們都開開心心,光谷二小我們歡樂的天堂。在走廊上,我和朋友開心的玩耍。我和張櫨丹l,熊貝,饒固港,徐詩語,自由的瘋鬧。我和熊貝偷偷得把張櫨丹的錢偷了出來,她便沖我們叫了起來:“我的錢呢?快還給我!”我們狡猾的笑了笑饒固港 她也不慌不忙地說了聲“你找找看!”,張櫨丹便拉住了熊貝,搜了半天什么也沒找到,她又叫了起來(真不知到她哪來那么多的吼聲!):“再不還我錢,我就生氣了!”我們無奈的說:“徐詩語把錢亮出來!”小徐詩語不緊不慢的拿出了錢,張櫨丹拿手指了指我們,又說:“好呀!移了位置,耍我!”我們又追了起來,一不小心,我腳一滑屁股著地,張櫨丹笑了笑伸出手拉我,由于體力不支的她也摔了,熊貝可開心了,坐在了我們身上,我一個(gè)鯉魚跳龍門跳了起來,熊貝摔了。一場世紀(jì)大戰(zhàn)開始了!你們一定認(rèn)為我們不想女孩,錯了!在光谷二小這塊樂土上,我們能不這樣嗎?光谷二小我們快樂的搖籃。

成長的快樂作文10

  我感謝書指引我暢游世界;我感激書在學(xué)海中讓我領(lǐng)悟更多的知識;我感恩書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。書就像一位知心朋友,在你困惑時(shí),書會讓你豁然開朗;

  在你被一個(gè)個(gè)故事所吸引時(shí),書總會給你一個(gè)完美的結(jié)局;在你被故事情節(jié)逗得哈哈大笑時(shí),書會及時(shí)的警戒你不要都把時(shí)間花在笑上。是啊,書會指引我暢游世界。讓我在歷史的長河中盡情的流淌,在王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝,我讀出了王勃那種豪邁之情,把那種友情上升為哲理化的感情,無不讓后人震驚、慨嘆。是啊,天下沒有不散的宴席,并不是沒有傷心,如果把傷心轉(zhuǎn)化為對友人的期待,不是更好嗎?就在小學(xué)的歡送會上,誰不是對老師的戀戀不舍,在歡送會上,有許多人都在為這不能改變的事實(shí)而悲傷、流淚。悲傷是避免不了的,但能改變的是心理上的情感,只要把悲傷轉(zhuǎn)化為動力,就可以為目標(biāo)去努力、奮斗

  。書,能讓我在知識的海洋中領(lǐng)略更多知識,記得在“六一”時(shí),父母帶我去公園,看到了許多動物,而內(nèi)心卻產(chǎn)生了疑問,為什么猴子那么愛動,為什么長頸鹿的脖子那么長,為什么孔雀會開屏?出了公園時(shí),我便向父母請求去書店查找這些原因,而爸爸也很快的答應(yīng)了,到了書店之后,查閱書籍時(shí),便明白了這些原因,也知道了動物是我們生長在同一家園里的朋友,我們應(yīng)該與他們成為朋友,應(yīng)該去盡力保護(hù)它們。

  只有這樣,我們的家園才會變得更加美好。書,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)真理,在童年時(shí),看的《格林童話》,讓我明白了白雪公主的.善良,小紅帽的純真,巫婆的邪惡,便常;孟胫约菏前籽┕,我就會幫助貧苦的人過上富有,快樂的日子,如果我是小紅帽,我便會拿著許多食物與美酒給饑餓的人讓他們不會再感到饑餓寒冷。我們應(yīng)該用一顆善良、純潔的心,去面對每一個(gè)人,應(yīng)該懂得去怎樣關(guān)愛別人,讓我么愛心去點(diǎn)綴整個(gè)世界,讀書使我感到無比快樂。書就像一塊香濃的巧克力,只有細(xì)細(xì)的品味,才能嘗到美味;書就像一杯可口的果汁,讀書就是在痛快的暢飲;書就像一雙鞋子,只有讀書,才能走遍天下。在成長的過程中,不能缺少讀書,而在讀書中,使我快樂無比。

成長的快樂作文11

  一本本好書,像朵朵五彩繽紛的花,散發(fā)著縷縷清香,伴著我度過童年快樂的每一天。

  ——題記

  彩虹搭起五彩的五線譜,白云奏起歡快的樂章,年少的我伴著書香,快樂成長。

  也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧,在我還是咿呀學(xué)語之時(shí),我便對書產(chǎn)生了一種由衷的喜愛。12個(gè)春秋,我一直享受著書帶給我的快樂。我經(jīng)常會坐在林蔭小道邊,安靜地捧著書,體味閱讀的樂趣。我為賣火柴的小女孩的遭遇而憂傷,也為白雪公主的.新生而驚喜;我仿佛登上了古老的萬里長城,又好似親眼目睹了神奇的兵馬俑……

  書,是一位老師,教給我許多做人的道理。上學(xué)期的一次考試,許多同學(xué)得知其他班剛考完,便紛紛去問試題?粗锇閭円粋(gè)個(gè)興高采烈地回來,我也有些心動了。雖然前一天晚上我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了所有知識,對這次考試信心百倍,可是誰不想考出最好的成績。繂柣虿粏?我的心里不停地糾結(jié)。此時(shí),我的腦海里悄然浮現(xiàn)了一個(gè)令我印象深刻的故事:晏殊14歲時(shí)參加科舉會試,發(fā)現(xiàn)考題自己已經(jīng)做過,便在復(fù)試時(shí)對皇上說出了真相,請皇上另出考題考他……想到這兒,我毅然選擇了后者——不去打聽考題,憑自己的實(shí)力考試。是書,蕩滌了我心中的污濁,使我懂得了做人、做事都應(yīng)有誠實(shí)的態(tài)度。一份耕耘一份收獲,這次考試我得了滿分,我高興極了!

  看的書多,累積的知識自然也多。有一次,年級里舉行“一站到底”知識競賽活動。作為“一站到底”的忠實(shí)粉絲,我立馬報(bào)名參加了。比賽時(shí),我一路過關(guān)斬將,順利地“殺”進(jìn)了決賽。決賽的題目一出來,臺下頓時(shí)嘀咕起來:“這么難的題,陳瑜雯能行嗎?”我卻神態(tài)自若,對答如流,贏得了“滿堂彩”——老師對我刮目相看,同學(xué)對我嘖嘖稱贊。在領(lǐng)獎時(shí),主持老師讓我談?wù)劔@獎感言,我微笑著說:“書籍讓我增長知識、開拓視野。我愛閱讀,更享受它帶給我的樂趣!”老師同學(xué)們都鼓起了掌,我的心里甜滋滋的,這一切都得歸功于我的良師益友——書。

  書,是一首歌,激越高昂,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在人生的道路上,它將一直指引、伴隨著我快樂成長。

成長的快樂作文12

  我的成長路上有挫折、陽光,風(fēng)景、父親和快樂等。那時(shí),我的快樂就是得到一顆糖果。長大后,我的快樂就是無憂無慮地和小朋友嬉戲;而現(xiàn)在,我的快樂卻因那件事改變了。

  用是上小學(xué)六年級由時(shí)候,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),“主持人”這項(xiàng)光榮的項(xiàng)目白然落在了我們班,老師讓同學(xué)評出這風(fēng)幸運(yùn)兒。那時(shí)的我極其好強(qiáng)什么光榮的事不讓我做,我就有些不服氣,況且我那時(shí)在班里是經(jīng)常朗讀的。我覺得我沒有十分的把握,也有七、八分的吧。

  上天的安排有時(shí)真的很出乎意料,我竟然落選了,被選上的是班里的是班里不怎么愛說話的那個(gè)人,看她滿臉拿悅的麥情,我心里酸酸的,沒想時(shí)的誰知還在后面呢,原本落選就給我了一個(gè)打擊,誰知無師還讓我?guī)椭毩?xí)為臺詞!我心里還能挺復(fù)雜的,拒絕的話在嘴老師期代的目光下張不開口。

  回到班里,她光高彩烈地對我說著感激的話,我僅以用冷漠的眼神回應(yīng)了她。此后的練習(xí)中,我繼續(xù)以冷酷的方式對得她,當(dāng)她含有豐富的情感讀段后,我最好的回答是“還行吧“還可以”看著她那失落的表情我的心升起了一陣憐憫,不社很快就被那恨意所取代。

  終于,我的.麥現(xiàn)還是被老師發(fā)現(xiàn)了,把我叫進(jìn)辦公室,我抬頭看到老師的眼仍然是期代,但似乎又籠罩著一絲不快,一絲失望。

  “我知道你因?yàn)闆]被坪上的事而難過,老師也感到可惜,但是如果你考點(diǎn)一下,每夠欣賞別人,幫助別人你自己會得到快樂!甭犕赀呍捨宜汲脸恋。

  第二天,我跟她說:“我會盡我所知的知識幫助你,讓我們共同進(jìn)步。”我在她的臉上看到了一絲欣喜,一絲歡喜,一絲快樂。在我那真誠的幫助下她的進(jìn)步越來越大。

  在演講那天,她神采奕奕站在委臺上,我則在底下欣賞,當(dāng)她的主持贏來熱烈的掌聲時(shí),我們隨之驕傲。演講結(jié)束,我向她跑去。眼里流露出幸福,驕傲和感激。

  在那次之后,我也體驗(yàn)了幫助他人的快樂。我從付出中,體驗(yàn)到自我心靈的陶治和人格的成長魅力。

成長的快樂作文13

  在我成長的記憶長河中,珍藏著一棵晶瑩的珍珠,每當(dāng)我遇到困難、挫折、坎坷時(shí),它就會閃現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)它閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我就不由得想起我十歲過生日那天的往事。

  我是一個(gè)在學(xué)校吃中午飯的走讀生,晚上才回家,每到中午就十分想回家,我十歲過生日哪天,學(xué)校又要進(jìn)行學(xué)月考試。一早起來,我心中就十分煩,我一雙沉重腳背著一顆沉重的心,慢慢地走向教室,剛到教室就聽到爽朗的笑,一進(jìn)教室就看見許多同學(xué)圍在一起講故事,臉都笑紅了,以許是受同學(xué)們的影響,我不由自主地笑了一下,時(shí),我覺得心情舒展了許多,帶著這一稍好的'心情我開始上課了。

  一堂考試一堂考試的過去了,我的心情以漸漸平靜了下來,中午,我吃過飯想著上午的考試,我不由得流出了辛酸的眼淚,無懶之下,我隨手拿起一本故事書心不在焉地看了起來?吹骄侍,我不由得又笑了起來,我心情隨之坦然了。

  下午放學(xué)后,走在回路上,我想到,今天,生日雖然沒有收到生日禮物,但我找到了開心的藥方,就又不由自主地笑了起來,剛走上小公路,我看風(fēng)一個(gè)老阿無精打采地坐在一塊大石上,我驚慌走過去問道:“老奶奶,你為什么不開心?”老奶奶嘆了一口氣說:“這人老了,牙不好了,一塊餅干都吃不動了,出來走走,走了一圈,又腰酸背痛的,活著有什么意思喲!”“老奶奶你可別想不通,讓我來給你開一劑藥。這藥可靈了,是我發(fā)明的,是專對付不開心啊,心慌啊,發(fā)愁啊……這藥可靈呀!薄坝羞@藥呀,”老奶奶驚喜地問。

  我開心地答道:“是啊,這藥名叫快樂,它的特點(diǎn)是每天想一想開心的事,遇事就朝我的方面想……”我邊說邊把餅干給老奶奶揉碎,我送到老奶奶手中說:“阿波,可以吃了,”等老奶奶吃過了,我把老奶奶送回了家,老奶奶對我說:“今天我也很開心,我看到了一位能理解人,體貼人的乖孩子,”接著老奶奶又對我說:“你也快點(diǎn)回家,以免得你爹媽擔(dān)心”!拔一丶伊耍铱吹侥汩_心,我心里像吃了棒棒糖一樣甜。我一邊跑一邊高興地大回答道。

成長的快樂作文14

  “我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進(jìn)了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說“小胖子”了,而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長大了嗎?”

  我還是會像以前那樣沉迷于動漫,怨更新太慢;會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑;會因?yàn)椤白脚绷四硞(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已;會因?yàn)槟康臎]有達(dá)到而嘟囊著嘴;還會因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀(gè)方面我還真不一樣了。

  初中時(shí)候,c妹經(jīng)常說:十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候,每天都會有新鮮的.歌,新鮮的念頭;有的時(shí)候會突發(fā)奇想把成績蹦個(gè)新高,卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時(shí),暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的時(shí)間,我的晨跑計(jì)劃就崩壞了,甚至在c妹來找我一起晨跑時(shí),搖著頭說我不想變金剛,而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會時(shí)常心血來潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表,可不知不覺它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。

  但現(xiàn)在經(jīng)過高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒有了,有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽到鈴聲時(shí),不會再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛;對數(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸;對自己立下的目標(biāo)許下的心愿,不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡,會拿出行動來實(shí)現(xiàn)它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無悔。

  我?guī)е业某砷L的快樂,那么獨(dú)一無二,我知道我的夢想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢高喊我的排行榜,留下我堅(jiān)定的目光。

  懷著夢勇闖,我一路成長。破天荒,我第一次驕傲像個(gè)王。

成長的快樂作文15

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個(gè)階段,人生的每一個(gè)里程里,都會有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因?yàn)檫@些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

  記得,在上幼兒園時(shí),一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個(gè)小伙伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們,當(dāng)時(shí),我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸并沒有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的撫慰我說:“寶貝,從小要學(xué)會如何呵護(hù)自己,自己出了事,不能隨便怪別人!甭犃酥笪宜贫嵌'點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責(zé)備自己的道理。我們平時(shí)就要樹立自我保護(hù)意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責(zé),那是沒用的,有時(shí)還會因?yàn)檫@些小事與同學(xué)、朋友鬧的不和!

  還有一次,在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,有一天,我和同學(xué)一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點(diǎn)都沒意思,于是我想到了一次在書上看到的“羊吃狼”游戲,這個(gè)由來是:羊有一天吃了“吃狼一號”藥,于是開始了捉狼行動,準(zhǔn)備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個(gè)同學(xué)是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅(jiān)強(qiáng)的樣子,經(jīng)過幾個(gè)回合的“爭斗”,我搶先拿下了兩只“狼”,并把他們關(guān)在“牢里”,要求他們,得不到“羊”的允許,不準(zhǔn)逃出“牢房”,可是,一只“狼”卻不遵守游戲規(guī)則逃出了“牢房”,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒得說,只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進(jìn)教室,心里想:“再也不和你玩了!”

  回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的說“萌萌!你已經(jīng)逐漸長大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒有不對的地方!

  這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個(gè)角度想一想,其實(shí),做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進(jìn)步了,只要進(jìn)步了就是在長大了!

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