禮物作文300字

時(shí)間：2023-10-24 12:26:53 話題作文我要投稿

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禮物作文300字6篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文300字6篇(集合)

禮物作文300字篇1

　　今天，張老師要發(fā)給我們一個(gè)神奇的禮物，老師先讓我們閉上眼，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，居然每個(gè)人的課桌上有一個(gè)香蕉。

　　我很驚訝，難道香蕉也可以寫作文？在老師的要求下，我們開始仔細(xì)觀察這個(gè)肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的，香蕉的外形像彎彎的月亮，我幻想那里面是嫩嫩的'，香香的，反過來像一座小橋和一個(gè)電話。

　　老師說要記住五個(gè)字，寫作文就簡單了。第一個(gè)字是看，香蕉的外形像小船，香蕉像月亮，我們都爭著搶著說；下一個(gè)是聽，老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊，發(fā)揮想象，我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音，好像是香蕉在眨眼；聽見笑聲，是寶寶出生了，香蕉媽媽在笑；第三是聞，把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞，仿佛聞到了大自然的清香，聞到了泥土的清香；第四個(gè)是觸，香蕉光滑的像光滑的滑梯，潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣，我們都積極地想象著，興奮的聲音從四面八方涌來；第五個(gè)是吃，我們最喜歡吃香蕉了，咬一口，香蕉的果肉像果凍一樣光滑，教室里一下子就熱鬧起來了。

　　我好高興，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧，寫作文就不會(huì)發(fā)愁，只要記住簡簡單單的五個(gè)字。我期盼著下一次的活動(dòng)。

禮物作文300字篇2

　　我的爸爸是個(gè)醫(yī)生，平時(shí)工作比較忙，但是只要休息，他總會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，一起游戲玩耍。爸爸非常愛我，我也非常愛他，我覺得爸爸的愛像一本厚厚的書，一本怎么也讀不完的書。今天是父親節(jié)，我參加了小記者活動(dòng)，要為爸爸制作一份特別的禮物——愛的洗發(fā)香波。

　　之前，我從沒想過可以自己制作洗發(fā)香波，覺得那是不可能完成的.任務(wù)。可是通過石頭哥哥的現(xiàn)場講解，我知道了洗發(fā)香波的主要成分是由十二醇硫酸納和氯化銨組成的，它們一個(gè)是起去污作用的，一個(gè)是起增稠作用的。只要將這二種材料加水混合再加上香料和色素，就能制作出洗發(fā)香波了。于是在拿到石頭哥哥發(fā)給我們的材料后，我開始動(dòng)手了。我先去接了一燒杯水，然后往里面加入十二醇硫酸納開始攪拌，這可是項(xiàng)力氣活，我攪得手都酸了，終于把顆粒狀的十二醇硫酸納完全與水溶合了。接著，再加入粉末狀的氯化銨，這時(shí)需要一邊加一邊攪拌，我攪呀攪終于把水一樣的液體攪成了藕粉一樣粘稠，再加入一點(diǎn)香精和色素，一瓶洗發(fā)香波就大功造成了！

　　我興奮地捧著洗發(fā)香波回家送給了爸爸，爸爸開心地笑了，我的心里也是樂滋滋的。

禮物作文300字篇3

　　我常常想，世界上最美好的禮物是什么？是生命，父母親能給予最美的禮物，就是讓我們擁有一雙名目，去發(fā)現(xiàn)世界，給我們一雙慧耳，去聆聽這個(gè)世界，在給我們一雙手腳，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！

　　傍晚，我在洗手臺(tái)前看見了一只蟑螂，在雪白的'洗手臺(tái)里爬來爬去。我忍不住用一只手把它捏起來，想將它捏死，卻又想到生命的可貴，便把它放走了。

　　在墻角的小花盆里，冒出了許多小芽。第二天，到處長滿了成群青翠欲滴的三葉草。三葉草本是雜草，我便打算剪刀一揮把它們剪了，可又想起，花盆里到處是大大的黑石子，可重了，它們廢了多大的勁才從“黑國王”的手掌心里逃出來�。∮谑�，我便打消了剪掉它們的念頭。從此以后，每次澆水我好像都能看到它們都對(duì)我哈哈地笑！

　　從植物和動(dòng)物那里，我懂得了生命的可貴，于是，我下定決心，一定要珍惜生命！

　　植物的頑強(qiáng)讓我感受到了它的生命力，動(dòng)物讓我感受到了它對(duì)生命的渴望。生命，是世界上最美好的禮物！于是，我決定，一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓我們都創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！

禮物作文300字篇4

　　我總在幻想生日時(shí)媽媽會(huì)送我什么禮物，是一碟美味的烤翅呢，還是一盒進(jìn)口的巧克力？或者是仿真的木制工藝品……

　　生日當(dāng)天，媽媽卻給我送了一箱子的油畫顏料和油畫畫板，我問媽媽：“為什么送給我這些東西，而不是送一些吃的、玩的？”媽媽意味深長地對(duì)我說：“等你用這些材料畫出一些美麗的東西，你自然就明白了。”我疑云頓起：美麗的東西？媽媽覺得最美麗的是什么？會(huì)不會(huì)是我們家的花瓶？于是，我每天回到家里，都會(huì)尋找一些與“美麗的東西”有關(guān)的線索。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)美麗的東西。那是一個(gè)青花瓷器，很美，讓人見了都忍不住贊嘆。我小心翼翼地把瓷器轉(zhuǎn)移到一張桌子上，打開燈，瓷器就像素描中的一樣，明、暗全都有了，我把畫板放在桌子上，用鉛筆開始畫出瓷器的輪廓，打完基礎(chǔ)以后，開始修改——用橡皮將粗的`線條擦去，把不對(duì)稱的地方重新“改裝”。最后，我在畫板上畫上白藍(lán)色的花紋，加一點(diǎn)綠色襯托出瓷器的立體感，一幅瓷器畫就出爐了。

　　我拿著畫給媽媽看，媽媽對(duì)我說：“我送給你的畫畫裝備，是讓你畫出你自己想畫的東西，這就是最好的禮物。”

　　現(xiàn)在我終于明白：只有自己親手創(chuàng)造，才是送給自己最好的禮物。

禮物作文300字篇5

　　教師節(jié)又到了，送什么禮物給我敬愛的新班主任呢?他才來我們班十天，可是我們都“老熟了”，因?yàn)樗臀覀冊(cè)瓉淼陌嘀魅螐埨蠋熓且患易?

　　都這么熟了，禮物是必須要送的，可送什么呀?我的腦汁都快想干巴啦!我習(xí)慣性的拿起我的咪兔筆袋開始跟它“對(duì)眼兒”，因?yàn)�，每次遇到難題時(shí)，我就會(huì)跟它對(duì)眼兒。靈光就在這一剎那間閃現(xiàn)，有啦!我想起了那天……

　　自習(xí)課上，剛批完一大堆作業(yè)的婁老師叫我：“靚靚，把你那個(gè)兔子筆袋給我看看唄?”我大方的遞給他，“沒問題!”只見婁老師拿起兔子的兩只小手，讓它們“鼓掌”。然后揪住兔子的兩只小耳朵左右搖擺。接著把兔子的`鼻子互蹭，最后學(xué)跟咪兔玩起了“對(duì)眼”!呵呵，就送它了——咪兔!

　　于是教師節(jié)這天，我把兩只可愛的小咪兔送給了婁老師。你看，終于可以休息的婁老師正拿著兩只小兔子擺出各式奇特的造型：坐著，站著，倒著，背靠背。真可愛，我送的小兔子還有我們可愛的婁老師。為什么送兩只?笨!當(dāng)然還有張老師一只啦!

　　大人們都喜歡給老師送貴重的東西，可是我們小孩兒就是喜歡送我們最喜歡東東。因?yàn)槲覀兊膬蓚€(gè)班主任都和我們一樣有一顆——漂亮的童心!