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禮物的作文(精品7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
今天是2月14日,是情人節(jié),也是小林夫婦倆的“結(jié)婚記念日”,他倆都是普通勞工,工作在平凡的工作崗位上,生活并不富裕,但很甜蜜。
在這個(gè)浪漫的日子里,倆人也決定去浪漫一下,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地斟酌,反復(fù)地商量,決定去他倆初次邂逅的地方月光野餐。
那么是個(gè)很有情調(diào)的小樹(shù)林,故地重游,總有一些激動(dòng),何況又是那個(gè)極不平凡的“故地!
天還沒(méi)有黑,他們已經(jīng)布置好了一切。他們攜手漫步在林間小道上,等待著那一刻,訴說(shuō)彼此的情懷,夕陽(yáng)都仿佛被他們吸引,久久不舍離去,連新月都仿佛為他們所著迷,早早地就出來(lái)了,小林夫婦陶醉了,為此景;此景好象也陶醉了,為此景。
突然,一陣嬰兒的哭聲打破了寧?kù)o。他倆循聲望去,一個(gè)黑影閃過(guò),迅雷不及掩耳之勢(shì)閃地?zé)o影無(wú)蹤,只剩下不遠(yuǎn)處的石凳上一個(gè)照紅的襁褓,里面的嬰兒發(fā)出稚嫩柔弱的哭聲。
他們想喊,可他們知道:聲音無(wú)法喚回那個(gè)丟棄親骨肉的人,又有什么聲音比孩子的哭聲更具有說(shuō)服力呢!?
面對(duì)眼前這個(gè)可愛(ài)的小生靈,他們無(wú)語(yǔ),只是沉默,沉默背后掩藏著無(wú)比的憂(yōu)慮……
許久,小林才用恐怕自己才能聽(tīng)到的聲音,問(wèn)了句:“怎么辦?”
妻子先是一驚,盡全力壓低分貝說(shuō):“什么,你剛才說(shuō)什么?”
他倆誰(shuí)都不敢妄下決定,因?yàn)椋?/p>
收留她,那他們的工作怎么辦?將來(lái)自己的孩子怎么辦?……
不收留,她被人販碰見(jiàn)怎么辦?被野獸碰見(jiàn)怎么辦?幾天沒(méi)人碰,又該如何是好?……
又是許久的.一段沉默后,妻子將聲音提高了一點(diǎn):“我們收養(yǎng)她吧,不就是個(gè)孩子嗎!”話(huà)是陳述句,但話(huà)音里帶著強(qiáng)烈的征求意見(jiàn)的口吻。
小林一掃剛才臉上的緊張的神情,笑道:“是啊,不就是個(gè)小孩嗎?”
這時(shí),已經(jīng)是皓月當(dāng)空,月亮是那樣的喜人,充滿(mǎn)活力,她如同一個(gè)剛剛產(chǎn)下嬰兒的小婦人,而周?chē)娜盒呛孟袷且粋(gè)個(gè)新生命,她慈愛(ài)的看著他們。
冬夜本該是寒風(fēng)刺骨,月冷星縮,但此時(shí)此刻地是這樣的溫暖。溫馨,溫情。
時(shí)光如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,六個(gè)春秋悄然即逝,同樣是2月14日,同樣是那樣一個(gè)月夜星晚,同樣是這條林間小道,四個(gè)人一路歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,一個(gè)男人,一個(gè)女人,一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子,踏著月光,走著……
推薦點(diǎn)評(píng):全文突出優(yōu)點(diǎn)是利用環(huán)用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映情節(jié),且文字優(yōu)美,行文流暢。
禮物的作文 篇2
以前,我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語(yǔ)言“攻擊”得“顏面盡失”唉,誰(shuí)叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢?因此,我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在,每天我都是歡天喜地,開(kāi)開(kāi)心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾,讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。
有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道:“媽媽?zhuān)嗬镉行┩瑢W(xué)實(shí)在是太過(guò)分了!天天都要說(shuō)我,說(shuō)我腿毛太長(zhǎng)是妖怪變的,不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說(shuō)我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤,說(shuō)我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽給我一個(gè)擁抱,然后拉著我到房間坐下,問(wèn):
“你覺(jué)得他們說(shuō)的是事實(shí)嗎?”
“當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。
“既然不是那你為什么傷心呢?”
我的眼睛明亮了一些。
媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)道:
“腿毛多是體毛比較旺盛,你遺傳了媽媽你看我也是呢,這是世上獨(dú)一無(wú)二的你。你幫同學(xué)整理東西,說(shuō)明你很有愛(ài)心。你指正同學(xué)的錯(cuò)誤,說(shuō)明你很有正義感。是這樣嗎?”
“嗯嗯嗯!”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。
“既然同學(xué)說(shuō)的.不是真的你,那你還為什么難過(guò)呢?我們不能阻止別人的語(yǔ)言,但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己,做你認(rèn)為對(duì)的事,同學(xué)的語(yǔ)言就攻擊不了你”
聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!我豁然開(kāi)朗,感激,興奮地抱住了媽媽。
后來(lái),我在一本書(shū)上看到一句話(huà):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是:飛得很低的燕雀,怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?這句話(huà)令我受益匪淺,我把它牢牢的記在腦海中。是!我是要做鴻鵠的人。
許許多多先賢的話(huà),也在激勵(lì)著我:“我們都是人類(lèi),但我們不是一類(lèi)人”“不無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
現(xiàn)在,我在班里可謂是:“天不怕,地不怕”一有人說(shuō)我,我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書(shū)送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。
禮物的作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得很高也很瘦,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一張嚴(yán)厲的嘴。雖然嘴巴很厲害,但是媽媽對(duì)我特別好。
記得有一次,下午第二節(jié)課快上完了,我看見(jiàn)外面下著大雨,我心里很著急,心想:我今天沒(méi)帶傘,早該聽(tīng)媽媽的了,媽媽昨天說(shuō)今天要加班,可能會(huì)下雨,讓我?guī),可是我在玩電腦,沒(méi)理媽媽?zhuān)以撛趺崔k呢?突然,"叮鈴鈴"下課鈴響了,我想今天一定被淋成"落湯雞"了,別的同學(xué)的`傘自己要用,也一定不借我,我在學(xué)校的走廊走來(lái)走去忽然我,開(kāi)始還有一些同學(xué)和我玩,后來(lái)大家都走了,我急得像熱鍋上的螞蟻,看到一個(gè)熟悉的身影,"呀!媽媽?zhuān)?我高興地跳了起來(lái),沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)睦镉幸环N說(shuō)不出的滋味。媽媽走過(guò)來(lái),著急地說(shuō):"寶貝,等了多久了?應(yīng)該把你等急了吧?
媽媽從公司來(lái),這里只有一把傘,給你吧!""媽媽?zhuān)憧赐饷娴挠晗碌枚啻蟀,還是我們一起打吧!""嗯"。在回家的路上,媽媽把我摟得緊緊的,雨越下越大,可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一滴雨滴到我的身上,我奇怪地抬頭看了一下,發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣,總是往我這邊傾斜;氐郊,媽媽急切地說(shuō):"寶貝,衣服濕了沒(méi)?趕緊換衣服寫(xiě)作業(yè),等一下寫(xiě)完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服,發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了,突然就明白那把傾斜的傘,我說(shuō):"媽媽?zhuān)闳ハ丛璋,你衣服都濕了?"不用,你趕快寫(xiě)作業(yè)吧!"我頓時(shí)眼睛一紅,眼淚就要出來(lái)了。媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日,我想對(duì)你說(shuō):"謝謝你!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。"
禮物的作文 篇4
語(yǔ)文課上,胡“幫主”跟大家說(shuō)了她在杭州學(xué)習(xí)的收獲,然后又神秘地對(duì)大家說(shuō):“猜猜我?guī)Я耸裁炊Y物?”我心里樂(lè)開(kāi)了花:“幫主”給我們帶了禮物真好,可是我抓耳撓腮,就是想不出禮物之名。
一連幾位同學(xué)都猜不著,忽然周楷昕?jī)裳垡涣,大聲喊道:“西湖的`水!焙皫椭鳌蔽⑽⒁恍φf(shuō):“呀,你真聰明!"我蒙了,這就是禮物,不會(huì)吧?
“幫主”又說(shuō):“這可是西湖圣水!”我又驚訝又開(kāi)心,因?yàn)槲覀兙谷挥袡C(jī)會(huì)喝圣水。周楷昕因機(jī)智有幸第一個(gè)上去品嘗西湖圣水,他當(dāng)然笑開(kāi)了花,一邊笑一邊大步走向講臺(tái),“幫主”給他倒一點(diǎn)圣水,讓他站在講臺(tái)上喝。周楷昕疑惑地看了看水,似乎在想:這個(gè)水有沒(méi)有臟東西呢?過(guò)了一會(huì)兒,他端起杯,喝了一半,咂巴了幾下嘴,好像回味著西湖圣水的獨(dú)特滋味。
接下來(lái)“幫主”問(wèn)問(wèn)題,誰(shuí)答得好就能喝到圣水。頓時(shí)一個(gè)個(gè)舉起了小手,有的甚至在喊:“這是我的,誰(shuí)也別搶。”他們都陸續(xù)上來(lái)喝了,我心里不由得癢了起來(lái),我也要喝,哪怕一滴也行啊。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)喝了圣水能長(zhǎng)命百歲,我不由得妒忌別人了。
圣水很快喝完了,忽然,“幫主”宣布:“各位同學(xué),其實(shí)那不是什么圣水,那只是——一瓶農(nóng)夫山泉!
?教室里響起了一個(gè)晴天霹靂,大家先是一驚,后是一叫,喝了圣水的人再也高興不起來(lái),我則幸災(zāi)樂(lè)禍的想:還好我沒(méi)有被騙上臺(tái)。
隨后,“幫主”又拿出了三盒糕餅,對(duì)我們說(shuō):“這才是真正的禮物。"教室里個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我高興得跳起來(lái),“幫主”太好了,我以后也要送禮物給幫主。
吃完糕點(diǎn)以后,我更是心滿(mǎn)意足,開(kāi)心不已。
禮物的作文 篇5
或許,我們會(huì)遇見(jiàn)許多人,也會(huì)離開(kāi)許多人,但,分別的時(shí)候送的禮物,是最真摯的禮物。
一次偶然的機(jī)會(huì),我成了她的閨蜜,她叫馨。
那天上課,她小心地叫了我一聲,問(wèn)我借半塊橡皮,我當(dāng)時(shí)就笑了,哪有借一半橡皮的,是想把我的橡皮碎尸萬(wàn)段嗎?我這么想著,把橡皮扔給了她,她朝我一笑,轉(zhuǎn)頭寫(xiě)作業(yè)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
從那天起,我們就成了形影不離的朋友,我們都很主動(dòng)。
馨通情達(dá)理,雖然偶爾會(huì)像我撒個(gè)嬌,其它都挺好。我常幫她提升功課質(zhì)量,她也在我難過(guò)時(shí)安慰我,讓我敢于面對(duì)挫折。
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了。新學(xué)期來(lái)臨。我走進(jìn)教室,滿(mǎn)懷期待地等著閨蜜進(jìn)來(lái)。然而,老師都進(jìn)教室了,馨還是沒(méi)有來(lái),我開(kāi)始急躁了,不停地詢(xún)問(wèn)同學(xué)馨的情況,可是都沒(méi)有得到肯定的答案。
放學(xué)了,我步履沉重地回了家。
站在門(mén)口,我看著那大門(mén),紋理的造型突然讓我感到很不舒服。似乎所有的事物都在嘲笑我丟失了朋友,亦或又冷漠地勾起嘴角,朝我冷笑,圍觀我的無(wú)能。
“叮鈴”,一陣風(fēng)鈴聲傳入我的耳朵,我低頭一看,一個(gè)鉤著一串風(fēng)鈴的帆布袋子掛在門(mén)的把手上,上面用娟秀的'字體寫(xiě)著:“致閨蜜——馨”。是她嗎?我的心狂跳著。
我打開(kāi)帆布袋,里面是一本筆記本和一盒復(fù)古的歐式羽毛筆。打開(kāi)筆記本,上面寫(xiě)著:我要轉(zhuǎn)學(xué)了,記得這些都是你曾經(jīng)看中的,先送你這些吧。
我的淚水模糊了我的視線,我哽咽了起來(lái)。
我不能送你什么,朋友,請(qǐng)把這眼淚當(dāng)成我的禮物吧。
友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被吹散,記憶中一直有你的角落。
禮物的作文 篇6
今天,我回到家開(kāi)始做作業(yè)。突然,我一拍腦門(mén),說(shuō):“今天是我們班訂的3.10父子(女)節(jié)呀,我得給爸爸送禮物!”
于是我找來(lái)筆、紙,開(kāi)始認(rèn)真得畫(huà)起來(lái):我先畫(huà)一棵大樹(shù),然后給大樹(shù)畫(huà)上茂密的`葉子,最后,我又在樹(shù)干上寫(xiě)上3.10父子節(jié)快樂(lè)!這樣給爸爸的禮物就完成了,趁爸爸不在,我又稍作添加:我給樹(shù)畫(huà)上了眼睛嘴巴,又在樹(shù)旁畫(huà)了個(gè)小男孩,最后在地上畫(huà)了些花花草草就完工了。
爸爸來(lái)了,我走到他身旁;蒙住他的眼,說(shuō):“我有件禮物送您!薄疤(yáng)從西邊出來(lái)了!”爸爸笑了笑,“今天什么日子?”我拿著畫(huà)走了出來(lái),“畫(huà)的不錯(cuò),兒子!”爸爸高興地說(shuō)。
這個(gè)父子節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。
禮物的作文 篇7
今年的圣誕節(jié)又如約而至,我又一次收到了一份愛(ài)的禮物,小時(shí)候不懂,以為真是圣誕老爺爺送給我的,其實(shí)那是爸爸媽媽對(duì)我的那份愛(ài)。
小的時(shí)候媽媽給我講故事,她說(shuō)天上有一位圣誕老爺爺,每年到了十二月二十四夜里,就會(huì)駕著車(chē)給每一個(gè)小朋友送去禮物,我問(wèn)媽媽‘?huà)寢專(zhuān)抢蠣敔敃?huì)送禮物給我嗎。’媽媽說(shuō);萱萱這么可愛(ài),聽(tīng)話(huà),圣誕老爺爺怎么會(huì)不送禮物呢,一定會(huì)送一個(gè)你想要的禮物的。我說(shuō)圣誕老爺爺怎么會(huì)知道我喜歡什么呢。這時(shí)媽媽就笑著問(wèn)我,那萱萱喜歡什么禮物呢。我就興沖沖的'媽媽我想要什么。媽媽就說(shuō)圣誕老人是天上的神仙,他當(dāng)然知道你喜歡什么了,不只知道你喜歡什么,天下的小朋友他都知道。當(dāng)時(shí)的我信以為真,以為這世界上真有神仙,現(xiàn)在才明白,哪有什么圣誕老人給1我們小孩子送禮物,這都是父母對(duì)我們的愛(ài),這是一份份愛(ài)的禮物啊
果不其然,第1年我收到了我一直想要的圣誕帽子,第二年收到了一棵圣誕樹(shù),上面還掛滿(mǎn)了各種各樣的掛飾,第三年……每一年的禮物都不一樣,但都是我喜歡的。
我每年都盼望著圣誕節(jié)早點(diǎn)到來(lái),喜歡上了那個(gè)從未謀面的老爺爺,
今年我突發(fā)奇想,想看看那個(gè)老爺爺是怎么給我送禮物的,他長(zhǎng)得什么樣子。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦袋里冒出來(lái),我晚上決定假裝睡覺(jué),偷偷看一眼,突然,房間的門(mén)輕輕被打開(kāi)了,我屏住呼吸,偷偷睜開(kāi)眼睛,啊是媽媽?zhuān)掷锬弥恼俏腋徇^(guò)的我今年想要的圣誕禮物,
原來(lái)這世界上根本沒(méi)有圣誕老人,這一切都是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊,我的眼睛濕潤(rùn)了,可是我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)妥屵@個(gè)秘密永遠(yuǎn)保存在我的內(nèi)心深處吧。
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