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(通用)特殊的禮物作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
今天，是一個特殊的日子——母親節(jié)。
這一天，媽媽吃完了早飯就走了。我趕緊拿上工具，干起了家務(wù)活。我掃完了地，又拖地、擦桌子，可把我給累壞了。
我二話不說，趕緊把卡紙拿了出來，選出了藍、黃、粉、紅、橙的'顏色來。我先把卡紙分別折成了小三角形，又對折，再用膠棒把卡紙粘起來，就成了各色不一的花瓣了。再拿出一根小木棍，把它給粘上，就成了一朵彩花了。我又拿出一張小紙條，畫上美麗的花邊，又寫上：媽媽節(jié)日快樂！把它放在了花瓣里，又噴上了一點香水，它仿佛就是一朵美麗的五彩花了。意思是：媽媽，您好像就是一束美麗的花朵。
特殊的禮物作文 篇2
過節(jié)了，家里來了好多客人。飯后，客人們都散了，我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>
媽媽把客人們喝過的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準備當垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說：“先別扔，我還有用呢”！“有什么用”？媽媽好奇的問。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語了幾句。媽媽聽后高興地說：“你這小鬼，點子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來了我們院子的小梅和小剛。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來了飲料。小梅說：“李斌，你今天總不會是光叫我們來喝飲料的吧”？我說：“喝完飲料，還要完成一項重要任務(wù)呢”。“什么任務(wù)”？小梅和小剛異口同聲的問。我說：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說：“對了，空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說：“想起來了，上次我在王叔叔家見過，他們用空易拉罐還做了一個精美的'小臺燈呢”！
我們?nèi)齻�人商量了半天，最后決定，做一個煙灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個小臺燈，送給樓下的王奶奶。
于是，我們進行了簡單的分工，找來了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的干了起來。我們先把一個空易拉罐從上部剪開，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個小條形卷曲再掰開，就成了一個小巧精美的煙灰缸了。
小梅負責做花瓶。只見她一手拿著剪刀，一手拿著一個大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數(shù)做臺燈了。在媽媽的指導(dǎo)下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個，就拼成了一個漂亮的圓形燈座；把兩個空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結(jié)合在一起，就做成了一個燈柱；燈罩的工藝比較復(fù)雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個空易拉罐，就做成了一個精美的小臺燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽到王奶奶的夸獎，我們的心里比吃了蜜還要甜。
特殊的禮物作文 篇3
在“噼里啪啦”爆竹聲中，親友互送禮物。在生日里家人贈送禮物，而這次暑假前，我送出了一份特殊的禮物。
我的好朋友賀一即將要到上海去生活，我們班的“假小子”要走了，大家都十分難過，離開的日子越來越近，我開始了我的計劃，在珍藏的明信片中，我挑選了一張“引路小天使”明信片，我衷心希望，賀一在上海，生活學習另起一行，找到新的起點，明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn)，自己有很多話想跟她再聊一聊……，這小小的'卡片上承載著我的祝福和期盼，卡片上我認認真真的寫了“一路順風”四個字，這四個字包含了多少友誼、多少句話。瞬間，我和賀一在一起的一幕幕場景像電影一樣在我腦海里閃過，千言萬語匯成這一句祝福。想到這，我眼睛濕潤了，臺燈的光合著淚水，是那樣的刺眼。
第二天，這張明信片飛到了她的課桌里，她的書包里，希望我的祝福能能陪伴她，給她帶來好運！
特殊的禮物作文 篇4
今天是元宵節(jié)，也是我的生日。幾天前，樂樂就告訴我等我生日的時候送我個生日禮物。所以今天一早起床后，小家伙對我說“爸爸，生日快樂”說完就跑到客廳獨自忙乎起來。
不一會，跑過來對我說“給，送你的生日禮物”說著將一張畫遞到我的手里。我說“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的一個歪歪扭扭的.方屋子，雖然畫的不是那么回事，但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義，也是最特殊的生日禮物。謝謝你孩子，謝謝你帶給我的感動，也謝謝帶給全家這么多快樂。
特殊的禮物作文 篇5
六一前夕，我被評為“讀書明星”，拿著學校頒發(fā)的獎狀，飛快地跑回家里，懷著喜悅激動的心情告訴了爺爺、奶奶、媽媽這一好消息，媽媽接過獎狀，仔細地看了一遍，直夸我真棒，并對我說：“要不給爸爸打個電話，讓他也高興高興”！我連忙說好，于是接過媽媽的手機，撥通了爸爸的電話（他正出差在外地），爸爸在電話那頭對我提出了表揚，同時也勉勵我再接再厲爭取更大的進步。
在一家人的鼓勵聲中，媽媽把我上一年級以來所獲得的'獎狀一一貼上了墻，并且說要幫我建立一個榮譽墻�？粗R的三張獎狀：軍訓標兵、語文節(jié)兒歌朗誦三等獎、讀書明星，我暗暗下定決心，一定要刻苦學習，爭當品學尖優(yōu)的“三好學生”！
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