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禮物作文

時(shí)間:2023-10-23 09:06:25 話題作文 我要投稿

(集合)禮物作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)禮物作文

禮物作文 篇1

  今天是20xx年的最后一天,早上來(lái)到學(xué)校,似乎就能夠感覺(jué)到濃濃的節(jié)日氣氛,歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時(shí)更加燦爛,就好像過(guò)年一樣。不過(guò)也確實(shí)是過(guò)年啊,明天就是20xx年了!

  但我卻有些憂慮,因?yàn)榘嗉?jí)里的.小組長(zhǎng)向我匯報(bào),有一個(gè)孩子又沒(méi)有完成昨天布置的聽(tīng)讀作業(yè)。平時(shí)也要我不停的督促他,才能夠勉強(qiáng)將聽(tīng)讀作業(yè)做完?粗⒆觽冞M(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的準(zhǔn)備慶祝新年,臉上都洋溢著笑容,在這個(gè)歡快的日子里,真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問(wèn)題。

  過(guò)了一段時(shí)間,我還沒(méi)拿定主意,到底要不要現(xiàn)在找這個(gè)孩子談?wù)勀,該怎么說(shuō)呢?為什么又沒(méi)完成作業(yè)?把聽(tīng)讀作業(yè)補(bǔ)上?這么歡快的日子,還是讓孩子開(kāi)開(kāi)心心,過(guò)后再談作業(yè)吧?沒(méi)想到,孩子自己就跑到了我的面前,臉上是大大的笑容:“老師, 我在組長(zhǎng)那兒把書(shū)讀完了。祝您新年快樂(lè)!”我還有些愣神,孩子就笑著跑遠(yuǎn)了。仔細(xì)想想,我這是收到了一份特別的新年禮物?這真是一份讓我開(kāi)心的禮物。

禮物作文 篇2

  去年十一月下旬,我們班的老師到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。臨走時(shí),要我們好好表現(xiàn),聽(tīng)代課老師的話,回來(lái)時(shí)帶我們帶些小禮物,每人一份,我們心里很高興。

  今天早晨我剛到教室,就聽(tīng)說(shuō)老師回來(lái)了,真是又驚又喜。于是,大家都議論起來(lái):有的說(shuō)從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書(shū)來(lái);有的說(shuō)帶的.酒心巧克力;又有的說(shuō)帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師面帶微笑走進(jìn)教室。

  頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們坐得端端正正,期待著老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這次我去北京,遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說(shuō)了一大串,但沒(méi)有提到禮物的事,我心里便有了個(gè)疙瘩。

  第二天,老師又給我們談起了在北京的所見(jiàn)所聞,我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒(méi)帶,也該說(shuō)個(gè)明白。〉俏矣质,老師仍沒(méi)有提到禮品的事。我心里想:為什么老師說(shuō)話不算話呢?

  下午上課時(shí),老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們還記得我臨走時(shí)對(duì)你們?cè)S下的諾言嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)就明白老師要發(fā)禮品給我們了,就異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然記得!崩蠋熃酉氯フf(shuō):“這次我給你們帶來(lái)的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔!

  老師發(fā)給我了幾個(gè)金桔,我拿著仔細(xì)一瞧,它也不過(guò)比葡萄大一點(diǎn)兒,全身橙色閃著耀眼的金光,同時(shí)散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個(gè)放在嘴里慢慢品嘗。啊,又香又甜,而且特別爽口。這么好的金桔,我要把剩下的兩個(gè)分給爸爸、媽媽,讓他們也來(lái)品嘗老師從北京帶來(lái)的好東西。

  老師給我們帶來(lái)的禮物雖小,但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。

禮物作文 篇3

  歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落,雖說(shuō)只有一瞬間,但它留下了一條最美的弧線,將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

  朋友啊,你可知道我們?yōu)楹蜗嘤?你可曾知道我們(yōu)楹蜗嘧R(shí)?這只能說(shuō)是歲月送給我們的禮物,將你送到我身邊,與我共歡笑,共同難過(guò),共同走遍天涯海角······我們的不離不棄,許下誓言,可否記得?即使諾言千百遍,我們之間的友誼也不會(huì)變,因?yàn)槟銜r(shí)刻在我身邊······

  我最親愛(ài)的朋友啊,你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里,與蟲(chóng)鳴一起歡唱,與花草一齊歡跳,聽(tīng)著它們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅與快樂(lè)。我們肩并著肩,手拉著手,背靠著背,在一棵大樹(shù)下,那時(shí)正值秋天,地上滿是枯黃的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一幅秋意水彩畫(huà),有時(shí),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),輕輕落在我們的頭上,樹(shù)葉們怕人感到秋天的悲涼,所以打扮得漂漂亮亮,裝點(diǎn)著各個(gè)角落。我們仰望天空,看著朵朵白云,嘴里哼著歌曲,享受著秋風(fēng),這樣的畫(huà)面多好,能否停留在這?

  朋友啊,你可曾還記得,我們喜歡在一條清澈見(jiàn)底的'小溪里玩水,喜歡各自帶著飄,喜歡盛水向別人潑去,那樣的追逐打鬧,是我們兒時(shí)的一份最珍貴的回憶,這份回憶,好像就發(fā)生在昨天,那天,我對(duì)你說(shuō):“下個(gè)夏末,我們將接受命運(yùn)的安排!蹦懵(tīng)到這里,眼中頓時(shí)充滿了淚花,最終,打破那道防線,情不自禁的流了出來(lái),看著你哭,我心中不禁顫了一下,鼻子一酸,也和你一起哭了出來(lái)。即使那時(shí)候,我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),但最終抑制不住自己的情感······

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?歲月如歌,如一首動(dòng)聽(tīng)的歌。歲月的流逝,帶給了我們每一個(gè)人的禮物,而你,朋友,是蒼天送給我的禮物,無(wú)不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴財(cái)富。

禮物作文 篇4

  母親節(jié)快到了,我沒(méi)有貴重的禮物送給您,所以今天在這我給您送上祝福:祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  想起以前做的那一些事,惹的您生氣,我感到非常的愧疚。

  記得那一天,我在為期末考試而做準(zhǔn)備。我在臥室翻著語(yǔ)文書(shū),突然門(mén)響了,是您——母親,給我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,對(duì)我說(shuō):“兒子明天就要考試了,今天早點(diǎn)睡吧,好好休息一下吧,不要再看了。"母親捧著牛奶說(shuō),“來(lái)來(lái)來(lái),先把這杯牛奶喝了吧。"可誰(shuí)知道,我卻杯牛奶打在地上,對(duì)著我的母親大聲吼叫:“快出去!不要打擾我!”母親轉(zhuǎn)過(guò)身去,霄然淚下。走到我的'床邊,把床被鋪下,便轉(zhuǎn)身而去。而我當(dāng)時(shí)就后悔了,我本想跟您說(shuō)對(duì)不起,可我沒(méi)有鼓起那般勇氣。我一直到現(xiàn)在都非常后悔。現(xiàn)在我終于鼓起了勇氣,我要向您說(shuō):“母親對(duì)不起!"

  公益廣告中有個(gè)小男孩為自己的母親洗腳,可現(xiàn)實(shí)生活中,有哪個(gè)兒女能夠做到呢?"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們對(duì)一個(gè)人的關(guān)愛(ài)念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)藐視,我們嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。

  今天我已經(jīng)上初一了,我已長(zhǎng)大,所以今年的母親節(jié)我準(zhǔn)備為我的母親捶捶背,洗洗腳,并送給她一句祝福。我要從今天開(kāi)始學(xué)會(huì)孝順父母,學(xué)會(huì)感恩!

禮物作文 篇5

  今天是爸爸的節(jié)日,八一建軍節(jié),我和媽媽討論給爸爸什么禮物。

  禮物、是友誼的象征,所以我把這友誼的象征送給爸爸,我的思維很特殊,都說(shuō)禮物送的是吃的呀,玩的呀,而我送的.是一張賀卡,這還不是最特殊的呢!

  當(dāng)時(shí)我想了又想不知送什么,送吃的,習(xí)俗不對(duì),送玩的,這只對(duì)小孩有作用,后來(lái)想了又想送賀卡,但賀卡里藏著一個(gè)很有繪畫(huà)的我,還有媽媽對(duì)爸爸多久以來(lái)的照顧,。我和媽媽一起用我們一點(diǎn)心愿慶祝爸爸快樂(lè),而且我更希望爸爸、媽媽和我之間感情越來(lái)越深。

  我用心畫(huà)的畫(huà)來(lái)表達(dá)父親節(jié)日快樂(lè),天上朵朵白云,天空晴朗,前面是,升旗臺(tái),二位升旗手把這面國(guó)旗升起時(shí),下面軍人們都行著國(guó)旗敬禮,還有放著那有氣勢(shì)的國(guó)歌,國(guó)旗與國(guó)旗之間相伴聲飄揚(yáng),我想這種方法一定是歡迎我,我還把我的mp3送給了他,我特意把那些歌和他喜歡的歌都下載到mp3里面,讓他在休息的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)。

  禮物的貴重不在于它的價(jià)值,而在于它所蘊(yùn)含的情感,只要你用心做出來(lái)的禮物,都是最珍貴的。

禮物作文 篇6

  當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生,對(duì)于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個(gè)人隱私,我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個(gè)學(xué)生告訴我,他會(huì)說(shuō)話了,我也很激動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他,我也試著走進(jìn)他的心靈。

  他更多時(shí)候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽(tīng)。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會(huì)寫(xiě),家長(zhǎng)代替寫(xiě),不知道家長(zhǎng)是怎么想的,可能怕老師批評(píng)孩子吧!

  作為他的`啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)?墒牵詈筮是讓我失望了,他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵,一次音樂(lè)課他竟然在地上爬,說(shuō)什么也不起來(lái),音樂(lè)老師找到了我,我來(lái)到班級(jí),他還在地上爬,不肯起來(lái),引得其他學(xué)生哄堂大笑,無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng),他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的,還是他進(jìn)行了反思,總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

  到了三年級(jí)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開(kāi)教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫(xiě)不上幾個(gè)字,每次都想,算了吧,啥也不會(huì),家長(zhǎng)也了解情況,我也做到問(wèn)心無(wú)愧了,可是,我還是沒(méi)有放棄他,細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點(diǎn),每天都幫助值日,下課的時(shí)候,拿個(gè)小本子,讓我聽(tīng)寫(xiě),說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽(tīng)寫(xiě),我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步,能認(rèn)識(shí)不少字,聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)上大部分了。

  一天下課,他看見(jiàn)我進(jìn)班,像一只小鳥(niǎo)一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個(gè)禮物,我說(shuō),不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個(gè)小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻(gè)小紅繩編的,上面栓了幾個(gè)小鈴鐺,我看得出來(lái),他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說(shuō),我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包,上面寫(xiě)著,這是峰送給老師的禮物,我打開(kāi)一看,還是那個(gè)手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過(guò)的了,紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果,并不罷休,第三天,他拿來(lái)一袋小零食,非得給我,我夸獎(jiǎng)了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認(rèn)真聽(tīng)了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。

  我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對(duì)待差生,往往失去耐心,我想,等峰長(zhǎng)大后,他一定會(huì)記得我,我也會(huì)記得他。

禮物作文 篇7

  昨天,是西方的平安夜。

  心底里,不是很渴望和喜歡這個(gè)節(jié)日。或者說(shuō),這個(gè)節(jié)日似乎跟我沒(méi)有關(guān)系。同事給女兒買(mǎi)了一個(gè)漂亮的長(zhǎng)筒襪,當(dāng)然還準(zhǔn)備了一個(gè)讓孩子歡呼的小禮物。我沒(méi)有長(zhǎng)筒襪,當(dāng)然也不會(huì)有禮物,更不會(huì)想著圣誕老人會(huì)在我熟睡之時(shí),悄然送給我祝福。

  辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著,耳邊傳來(lái)主任的一遍又一遍愛(ài)的提示:今天過(guò)節(jié),一律不許加班!

  走在回家的'路上,尋思著:是不是,自己也要給孩子準(zhǔn)備一些禮物呢?走進(jìn)超市,左挑右選,最終選擇了一袋零食,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),只要是老師給的,他們都喜歡……

  平安夜,一切很平靜,和往常一樣……

  早晨,推開(kāi)辦公室的門(mén),楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了,她們臉上洋溢著幸福的微笑,感覺(jué)真好!辦公桌上的東西,吸引了我的注意:一個(gè)心形的卡片。我看著她們,吃驚地問(wèn)道:“這是誰(shuí)的?”她們笑而不答。再仔細(xì)一瞧,每個(gè)人的桌上都放著禮物!?她們樂(lè)了:“圣誕老人送的!”哈哈……

  幸福在心底涌起,這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了,昨日,主任一遍又一遍督促我們?cè)缛栈丶业挠靡饬。美好的祝福,可?ài)的“圣誕禮物”,具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)的集體,這就是匯文的精神!這就是充滿愛(ài)與溫暖的匯文集體!

  小禮物,“大”溫暖。

禮物作文 篇8

  七月十七日是青青的生日。之前,因?yàn)樗液芨F,媽媽連一張賀卡也舍不得買(mǎi)來(lái)送給她。但是這次是青青的十八歲生日,青青的媽媽決定這次生日,無(wú)論如何,都要掙錢(qián)給青青買(mǎi)一件像樣的禮物。

  青青的媽媽開(kāi)始行動(dòng)了。本就有一份工作的她,想再多找一份工作。每天夜晚,她都在昏暗的燈光下,從人家不要的報(bào)紙里仔細(xì)地搜索著招聘信息,在一本用廢紙訂成的小冊(cè)子上密密麻麻地寫(xiě)著。

  每當(dāng)她休息的時(shí)候,她就帶著那本子,挨家挨戶地到招聘員工的店鋪見(jiàn)工。招聘的主管見(jiàn)她年紀(jì)大,體質(zhì)弱,又沒(méi)學(xué)歷,都不愿聘她。屢次失敗使她心灰意冷,但是一想到女兒,想起女兒可愛(ài)的笑容,剛才那沮喪的樣子就消失得無(wú)影無(wú)蹤。為了女兒的.生日,她強(qiáng)打起十萬(wàn)分精神,拖著疲憊的身軀找工作。到了最后幾家公司,她見(jiàn)人家還是不肯聘她,心頭一急哭起來(lái),然后跪下來(lái)求招聘主管說(shuō):“請(qǐng)你一定要給我一份工作!無(wú)論什么工作我都愿意做!”那主任沒(méi)法,只得說(shuō):“好吧,好吧。就給你一個(gè)清潔工的工作!甭(tīng)到這番話,她頓時(shí)心花怒放,連忙謝了主任。接著,她還找了一份工作。

  這樣,每一天,她一個(gè)人忙幾份工作,真是早出晚歸。凌晨五點(diǎn),他先去一間公司做清潔工,面對(duì)繁雜的大小事情,她堅(jiān)持了下來(lái);中午隨便吃了點(diǎn)東西,就匆匆出發(fā)到一個(gè)商店做售貨員,面對(duì)店家的苛刻要求,面對(duì)客人的蠻橫無(wú)理,她也堅(jiān)持了下來(lái);晚上顧不得吃飯,又要去餐廳做服務(wù)生。面對(duì)老板的刁難,她還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  幾天下來(lái),他本就憔悴的臉變得更加蒼白了,額頭上布滿了深深的皺紋,兩鬢仿佛斑白了許多。

  當(dāng)青青的媽媽攢夠了錢(qián),去買(mǎi)禮物時(shí),腦子里浮現(xiàn)出女兒受到禮物那十分高興的樣子,還擁抱自己……這對(duì)青青的媽媽來(lái)說(shuō)實(shí)在太美妙了!她不禁笑了起來(lái)。此時(shí),她變得從來(lái)沒(méi)有的大方,精心挑選了一個(gè)蛋糕、一張精致的賀卡和一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

  青青看見(jiàn)媽媽提了大包小包走進(jìn)門(mén)來(lái),忙問(wèn)道:“媽媽,這是……”青青的媽媽笑著說(shuō):“青青,今天你十八歲生日。這些全是買(mǎi)給你的,快來(lái)看看喜不喜歡?”青青的眼睛濕潤(rùn)了,一打開(kāi)看了一眼就忙說(shuō):“喜歡!喜歡!”青青的媽媽說(shuō):“喜歡就好!眿寢屒辛艘粔K蛋糕給青青,青青吃了一口蛋糕,覺(jué)得這是世界上最美味東西;那賀卡,仿佛是金子造的,珍貴無(wú)比;那鉛筆盒,仿佛勝過(guò)無(wú)價(jià)的和氏璧。因?yàn)樵谶@些禮物上,閃爍著母愛(ài)的光輝。

禮物作文 篇9

  一上課,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我給你們一人一份禮物。”教室里鴉雀無(wú)聲。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)覺(jué)得不可思議,正低頭沉思呢。

  潘老師火速的擺出禮物,我們都睜大了雙眼,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的糖果,有冰冷的`棒冰,有小小的紅包,還有神秘的紙包,里面會(huì)裝著什么禮物呢?

  沒(méi)想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,隨便拿了一樣,沒(méi)想到我拿到的是一塊糖果。

  哈哈!我還正想拿糖果,沒(méi)想到真的拿到了,真是如愿以償。

  這份特殊的糖果,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,我恍然大悟:!原來(lái)潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜,甜的令人陶醉。

  啊,我真喜歡這份特殊的禮物!

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