珍貴禮物的作文

時(shí)間：2023-10-21 15:45:12 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文(通用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文(通用)

珍貴禮物的作文篇1

　　有位詩人曾這樣說過：禮物是冬日的一縷陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的'歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長中，最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，最后戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

　　入隊(duì)那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見我高興地樣貌，撫摸著我的頭說：“孩子，從這天起，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽對你的期望，長大了要成為一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人！”

　　從入隊(duì)開始，不論上學(xué)還是休息，每一天清晨我都會(huì)對著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺才把它摘下，留意翼翼地疊平整放在書包里。

　　在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

珍貴禮物的作文篇2

　　從小到大我收到過許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對我來說是非常值得珍藏的。

　　這張照片是我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們奮力拼搏、為班爭光，取得了優(yōu)異的成績。老師提議我們班的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學(xué)笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的表情，多么開心，多么快樂��！

　　收到這份禮物之后，我就非常激動(dòng)，我班的`同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢把拍的照片洗出來送給大家的，老師說這代表著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)，希望我們在學(xué)習(xí)上也要努力拼搏。

　　我分外愛惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰知小弟來了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會(huì)不會(huì)被小弟弄壞。不一會(huì)兒，我到家了，腳步還沒停，直往樓上跑，跑到門前時(shí)，一眼看見小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過來，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會(huì)弄壞的，知道嗎？”說著把照片藏了起來。

　　因?yàn)檫@份禮物意義特殊，所以我十分珍愛，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對我們說的話。

珍貴禮物的作文篇3

　古今中外，有多少人贊美過老師，琳琳對自己的老師更有一種特別的敬佩之情。

　　今天是9月10日教師節(jié)，琳琳走在路上想著該送什么禮物給老師呢？賀卡？鋼筆？還是風(fēng)鈴？不，這還不能表達(dá)我的心，琳琳想著想著，突然聞到一陣濃濃的野菊花的清香。“對了，就送老師一束野菊花�！绷樟崭吲d地跳了起來，采了一大束鮮艷的花兒，琳琳一蹦一跳進(jìn)了學(xué)校，琳琳弓著腰輕輕地來到老師辦公室前，探頭一看，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。琳琳蹲了下來，此時(shí)，琳琳的眼前又出現(xiàn)了那難忘的`一幕：那次要放學(xué)時(shí)，天上突然下起了傾盆大雨，放學(xué)后，琳琳在門口焦急地走來走去，這時(shí)老師出現(xiàn)在眼前“琳琳，怎么了？”“老師……我沒有帶傘，家里還有一位生病的奶奶等著我呢�！崩蠋熉犃�，毫不猶豫就把自己的傘遞給了琳琳：“琳琳拿著傘趕快回家照顧奶奶吧。”“可是，老師您家那么遠(yuǎn)……”“別可是了，”老師打斷了琳琳的話，“快回家吧�！闭f完，就沖向雨中，琳琳握著傘看者老師漸漸小時(shí)的背影，臉上分不清是淚還是水。第二天，從同學(xué)口中得知，老師昨天淋雨生了病，琳琳聽了，又一次哭了。今天是老師的節(jié)日，琳琳準(zhǔn)備向老師表達(dá)自己的心意。可她探頭一看，老師竟趴在辦公桌上睡著了。

　　琳琳輕輕地打開窗戶，只見辦公室十分簡單，一張很舊的辦公桌，一把脫了漆的椅子，辦公桌上放著剩下的半瓶墨水，一塵不染的地球儀及一大摞作業(yè)本。而日歷只翻到9月9日，琳琳笑了笑，翻過一頁，她踮起腳把野菊花一小把一小把，小心翼翼地插入筆筒里。

　　辦公室里飄灑著野菊花的清香，琳琳默默地祝福著：老師您辛苦了，要保重好自己的身體�。�

珍貴禮物的作文篇4

　　對于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我……＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了。＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……＂＂沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的.腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

珍貴禮物的作文篇5

　　我有很多玩具但是我最愛的還是那個(gè)小猴子娃娃，它是爸爸送給我的，是我最珍貴的禮物！

　　就說它的'樣子吧，它的臉蛋大大的，眼睛圓溜溜的像寶石一樣，鼻子大大的，嘴巴永遠(yuǎn)是笑著的而且只有三顆牙呢。這是爸爸送我的，記得我五歲時(shí)有一天爸爸從外面回來，手里拿出來一個(gè)大東西我很好奇，可等爸爸拿出來時(shí)是一個(gè)很大的娃娃。爸爸把它送給我了，那是我的第一只娃娃玩具。

　　我得到這件禮物后給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，我每次只要有傷心或者郁悶時(shí)我就會(huì)跑到我的房間找它玩，睡覺都要它陪呢。

　　我愛我的小猴子！它這就是我最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇6

　　在我的筆筒里，靜靜地立著一支舊鋼筆，它看起來并不名貴，卻是媽媽送給我最珍貴的禮物。

　　這個(gè)學(xué)期，我們開始要求用鋼筆練字。一天媽媽突然把我叫了過去，神秘地對我說：“芊芊，我要送給你一件禮物！”我大喜，迫不及待地問：“太好了！是什么？”媽媽微笑著從背后取出了一支舊鋼筆，舉到我面前。我不禁大吃一驚：“哪找來的老古董，這么舊，還能用嘛？”

　　這是一支被用掉了漆的舊鋼筆，筆桿上手握的地方已露出黃黃的銅底，筆帽松得輕輕一碰就掉了下來。擰開筆桿，我的天，里面是最老式的吸水墨囊。

　　我大失所望，嘟囔著跟媽媽抱怨“這算哪門子的禮物，您這也未免太草率了吧？這還不如姑姑送我的‘畢加索’呢。您逗我呢吧。”我望著媽媽滿臉狐疑。

　　媽媽不以為然地笑道：“別看不起我這支老古董，這可是大名鼎鼎的‘英雄’，還是我考上大學(xué)時(shí)姥姥送給我的禮物呢。別看它舊，筆尖可是鍍過金的，寫起字來不知道比現(xiàn)在的鋼筆順暢多少倍。我將信將疑地湊過去看。喲！還真是傳說中的老“英雄”，寫起字來也的確行云流水，可我依舊喜歡不起來，它實(shí)在是太“落伍”了。

　　媽媽仿佛看懂了我的心思，語重心長地對我說：“這支鋼筆于我來說就像俠客的佩劍，是闖蕩‘江湖’的伙伴。曾伴隨我記錄過成長中的心情故事，摘錄下經(jīng)典的.詩詞美文，也起草過各式各樣的公文稿件，它承載著我對文字、對生活的一份執(zhí)著熱情。把這支筆送給你，就是想把這份熱情傳遞給你。你即將踏上新的歷程，希望你能認(rèn)真對待生活，書寫出更加美好的人生�！�

　　一瞬間，我對這支舊鋼筆肅然起敬。它仿佛將媽媽走過的人生和我未知的將來緊緊連在了一起。它承載著媽媽曾經(jīng)最美好的青春記憶，而我將用它書寫又一段嶄新的青春年華。它傳遞著媽媽積極樂觀、熱愛生活的人生態(tài)度，也將教導(dǎo)我用心寫字，用心寫作，用心對待我自己的人生。它傾注了媽媽對我沉甸甸的愛和希望，也將帶著我對未來的好奇與憧憬，陪伴我踏上人生的漫漫征程。

　　靜靜陪伴著我的舊鋼筆，它的“英雄”氣概依舊，將伴我“勇闖天涯”……

珍貴禮物的作文篇7

　　別人過生日都要送給他生日禮物，表達(dá)自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時(shí)候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？

　　在我7歲的時(shí)候，那一天是爺爺?shù)纳�，正巧前一天�?shù)學(xué)考試，開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物�？墒牵季戆l(fā)下來一看，啊，我只得了85分。這是一個(gè)多么大的.打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺?shù)募议T，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個(gè)滿分給爺爺作為生日禮物。但是現(xiàn)在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評(píng)我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在�！薄拔乙詾樽约簭�(fù)習(xí)過了就不會(huì)出問題，自滿了�！睜敔斅犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。

　　過了一會(huì)兒，爺爺回來了。這時(shí)，我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑�，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的�！蔽医K于明白這是一副對聯(lián)：上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毕侣�(lián)寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽铱粗@一副對聯(lián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開口說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自己一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的，”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時(shí)每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時(shí)的刻苦努力，才能取得好的成績。

　　現(xiàn)在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)。提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇8

　　在每個(gè)人的生命里，都會(huì)有一份珍貴的禮物，也許是一個(gè)特別的人，或者是一件難忘的事，再或許是你突然間的靈感，無意間聽到的一句話。在我的.生命中，我最珍貴的禮物，就是這樣一句話。

　　一個(gè)傾盆大雨的下午，一個(gè)女孩兒呆呆地站在原地，任大雨怎么潑，她一個(gè)人就那么空洞地站著，淋了一會(huì)兒，她開始抽泣，后來放聲大哭，眼淚跟著雨水劃過臉頰。就在這時(shí)，一個(gè)長發(fā)飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去，為她撐傘，用手抹干她的眼淚，低頭在她耳邊說了一句話，然后朝她笑了笑，女孩兒也是懂非的眨眨眼，貌似明白了什么。

　　那位女士繼續(xù)說了幾句話，小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。

　　這個(gè)故事中的小女孩正是我，女士呢？是我的一位老師。

　　那天我受了委屈，被很多人誤會(huì)，我傷心到了極點(diǎn)，而那天老師在我耳邊說的那句話，讓我至今無法忘掉。那句話是這樣的：思雨，你要記住一句話我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)！

　　是��！我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)。也正如同老師說的：生活中不免有傷心，也會(huì)遇到許多挫折與誤會(huì)，而往往這樣，我們才要勇敢地去面對。

　　我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)。這句話一直激勵(lì)我，讓我充滿勇氣。它伴我許多年，它指引我認(rèn)清前方的路，它讓我克服重重困難；它就像一座燈塔，照亮我前方的路。

　　有時(shí)候，只要想起這句話，心里就會(huì)莫名涌上一股暖流。而這句話，便是我一生中最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文篇9

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對我的期望。

　　記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個(gè)給你�！闭f著，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的`信物吧，回家后，你看看本子的第一頁，那是我對你的期望�！�

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開第一頁，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。

　　記得有一次，語文試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊�，我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。