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(精選)禮物的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
12月7日 是我的生日。這天我很高興!就在這天,爸爸、媽媽給了我一輛自行車,所以我很高興!
爸爸、媽媽把禮物送給我,可是我還不知道怎么騎?于是,我去問(wèn)爸爸怎么騎?爸爸同意去教我。他二話不說(shuō),把自行車拿到了廣場(chǎng)上,讓我首先坐在了自行車上,然后再坐到座椅上,用手握住車把,用腳蹬著蹬子,最后,另一只腳用力蹬地,這樣就是騎自行車的`方法了。爸爸剛說(shuō)完,我就按他說(shuō)的方法一步一步的騎了起來(lái)?墒,我怎么也騎不動(dòng),我就問(wèn)爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說(shuō):“這是你的腳用的力量不夠啊!”我聽(tīng)了爸爸的話,又重新騎起來(lái)。果然,很容易我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
這是我收到的最珍貴的生日禮物!
禮物的作文 篇2
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的`空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
禮物的作文 篇3
兩天前的三八婦女節(jié),我?guī)蛬寢尭闪思覄?wù)活,自己動(dòng)手收拾了房間,可是,我沒(méi)有送媽媽節(jié)日禮物。
第二天中午,我如約去了一個(gè)同學(xué)家里,兩個(gè)同學(xué)早已在那里等候多時(shí)了,我們要一起做科技課作業(yè),還要做給媽媽的禮物。我們先做作業(yè),完成后就開(kāi)始做給媽媽的禮物。
我和另外一個(gè)同學(xué)——李錫榮,一人會(huì)做一種花,而另一個(gè)同學(xué)朱燦不會(huì)做任何花朵,只好跟我們學(xué)。
李錫榮先教我們做玫瑰花。她先把藍(lán)色和紫色的紙剪成形狀不一的花瓣,然后拿起一根竹簽,把花瓣從小到大粘在竹簽上,動(dòng)作可熟練了!而且李錫榮顏色搭配得特別好,做出來(lái)漂亮極了!
接著,該我教她們做花了。我拿起一張紙,剪成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,然后涂上固體膠,裹在一根竹簽上,最后剪出兩片葉子,貼在竹簽中間的位置,花就做好了!她們都說(shuō)我用粉色和藍(lán)色做的花瓣很好看,做得也很精細(xì)。
朱燦一直在夸我倆,還說(shuō)自己做的'一點(diǎn)也不好,讓我倆幫她做。可我們不肯,畢竟禮物重在心意嘛!而且朱燦做的花朵很好。
晚上,媽媽回家了,我把花藏在身后,走近媽媽,然后快速把花拿到媽媽的面前,微笑著說(shuō):“媽媽,三八節(jié)快樂(lè)!”媽媽面對(duì)遲來(lái)的禮物,又驚又喜!她接過(guò)兩朵花,仔細(xì)看了看,開(kāi)心地笑了,那甜美的笑容映在我的心間。
禮物的作文 篇4
上次我的英語(yǔ)考了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了,短短的身子,上面印著HELLO KITE貓的樣子,雙臂上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。筆套上還掛著一個(gè)粉紅色的水晶KITE貓的頭。于是我迫不及待地拔下筆套,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上,我把陪我睡覺(jué)的小兔放在一邊,把新買的鋼筆握在手中睡覺(jué)。
第二天我把“貓咪天使”帶到學(xué)校炫耀。同學(xué)們看了也都非常喜歡這支筆,都讓我借他們寫(xiě),可我都不借,我自豪地說(shuō):“這可是稀罕筆,一支十元哪!你們要是弄壞了,怎么辦呀?”下課了,我把心愛(ài)的“貓咪天使”放在桌肚子的最里面,出去玩了。
上課鈴響了,我回到教室以后,發(fā)現(xiàn)“貓咪天使”不見(jiàn)了,(因?yàn)槲抑徽易蓝亲拥?外圍)我這下急了,心想肯定是同桌拿的,就對(duì)他說(shuō):“你把我的鋼筆藏哪兒去了?”他說(shuō):“是嗎?我不知道!”“你別狡辯了。”我對(duì)他說(shuō)。我們還爭(zhēng)吵了一番。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了,原來(lái)在桌子最里面。我慚愧地對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,找到就好,這也不是你的錯(cuò)。”
這下我明白了個(gè)道理:在沒(méi)有證據(jù)之前,就不要輕意下結(jié)論。
禮物的作文 篇5
我收到過(guò)很多的禮物,它們來(lái)自我親愛(ài)的家人,摯愛(ài)的朋友。這些禮物精美又可愛(ài),有可愛(ài)的布娃娃,精彩的一本書(shū),一個(gè)普通又不失可愛(ài)的杯子?稍谶@些禮物中唯一最珍貴,被我珍藏的禮物是一輛嶄新的自行車。
記得那年的冬天的期末考,我和爸爸約定好如果我這一次考第一名的話,爸爸就會(huì)送我一個(gè)禮物,家境雖然不好,但爸爸還是堅(jiān)持要給我一個(gè)禮物。
我知道爸爸身體不好,媽媽又在外工作,我不想給家里帶來(lái)負(fù)擔(dān),我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),告訴自己這一次不要考第一。
終于到了期末考的.這一天,可這一天卻下著雨,我和別人一樣進(jìn)入了考場(chǎng),坐了下來(lái),抬頭看看窗外的雨,“嘩啦啦,嘩啦啦的”。不知為什么心中總是莫明其妙地唉息擔(dān)心著,也許是因?yàn)椤岸Y物”的原因吧。心中擔(dān)心著爸爸。
考試結(jié)束了,我的心不知怎么了,雙腳不由自主的隨著心中的那份奇怪的感覺(jué)一路奔跑著回了家。
那天,家里沒(méi)人,我正一個(gè)人坐著!岸b忊,叮鈴鈴”。電話響了,我接起電話。是班主任打來(lái)的,告訴我,我這次的期末考考第一名。我哭了,淚水順著臉流了下來(lái)。
爸爸回來(lái)了,我連忙擦干淚水,笑著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你回來(lái)啦!卑职謶(yīng)了一聲便詢問(wèn)起我這次的考試的情況。我哽咽了,“我沒(méi)考第一”。隨即轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間,我怕自己的淚水被父親看見(jiàn)。
第二天的早晨當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙,我拿起來(lái)看!皭(ài)玲,沒(méi)考上第一名沒(méi)關(guān)系,我們下一次再努力一點(diǎn)就一定能考上第一名,只要我們有信心就一定能成功。還有,我知道你很喜歡那輛自行車,爸爸沒(méi)有那么多錢,但還是給你買了一輛!赣H”“嘀嗒”一滴眼淚從眼眶中調(diào)皮的落了出來(lái),望著后院的那輛嶄新的紅色自行車,我感到了對(duì)不起父親的感覺(jué)。
“爸爸,這一次我仍舊是第一名!
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