禮物作文【實用10篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時，我是個剛剛升入小學一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學后，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室里一句話也不說，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。
家長會是爸爸參加的，當時我心里忐忑不安，在慌亂中熬過作文了一個上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭犃诉@話，我不禁松了一口氣，原來老師們并不討厭我這個不說話的學生。
家長會以后，我有了自信，恢復了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會看到我高高舉起的手，我的學習成績也越來越好。后來，我從父母的.談話中知道了家長會上老師并沒有表揚我，反而說我積極性不夠，并且怕我跟不上趟�？墒前职植]跟我說實話！因為我知道這是個善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學習態(tài)度，讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個善意的謊言，因為這是我收到的一份最珍貴的禮物。
禮物作文 篇2
傍晚，燈火通明的街道上人來人往，今天是母親節(jié)，準備給媽媽買一個別樣的禮物，我走在街上，看著百貨商店李琳瑯滿目的商品，快看花了眼。此時，在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她：衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想：財迷!過了好一會兒，她才注意到我，黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥，你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。
哦，原來是個賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花，顏色單一，只有紅色和白色，而且還是紙折的，于是我一句話也沒說就走了，轉身進入了百貨商店。我仔細地挑著貨架上五顏六色的禮物，半天都沒能找到一個令我滿意的禮物。好看的吧，又太貴;便宜的，又不好看。正當我發(fā)愁時，腦海中閃過了那個賣花的小女孩。對了，就買這個，我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動，但我一眼就看見了那個賣花的小女孩，我沖她飛奔而去。
“小妹妹，你的花我全要了”
小女孩一聽，又抬頭看了看我，高興的蹦了起來，立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事：她叫莫莫，今年讀五年級，媽媽因病去世，爸爸離家出走后再也沒回來，只有她的爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶年事已高，快沒法資助她上學了，所以她經(jīng)常在課余時間來攢學費。說完，她把包裝好的話遞給我說：“這花是給你媽媽的.吧，祝你們?nèi)倚腋?”我強忍著淚水，接過花，把身上全部的錢給了她!趕緊跑開，隱約地還能聽見她在喊：“哥哥!你給多了……”
那天回家，我把這個別樣的禮物遞給媽媽，并給媽媽講了這其中的故事，只見她欣慰的笑了。
我把這個別樣的禮物插到了花瓶里，望著窗外的那輪圓月，不禁想到和那個女孩的眼睛，一樣明亮…………
禮物作文 篇3
其實，禮物并不在于大小，也不在于貴與便宜，重要的，還是那份心意。有句古話說的好，千里送鴻毛，禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物，但是，這上面寄托著送禮物的人無數(shù)的心意。
星期五我們舉行了百天生日主題班隊，其中有一個環(huán)節(jié)是互送禮物，拿到禮物之前，大家都很期待自己將會拿到什么禮物。我送出去了一個瓷杯子，前一天晚上，我很用心的花了半個小時包裝好了我的'杯子，我不在乎送給誰，但我很期待我會拿到什么禮物。結果，那天我拿到了一本寫作文的獎勵的書。我剛拿到時，一驚，但我想了想，什么禮物其實也無所謂，它的意義是十分重大的，這代表了我們班同學一起過的第一個冬天，這是我們的開學一百天，這也代表了同學的一份心意。
禮物不在貴賤，在乎心意，心到了，什么禮物都是愛。
禮物作文 篇4
天空的禮物是彩虹，大地的禮物是草地，甲蟲的禮物是果凍。禮物是別人給的心意，收到一份禮物，就是收到一份心意，所以，別忘了還要送別人一份禮物喔！
在大家從小到大的過程中，一定收過不少禮物！我從小時候的生日，就一直想要一枝自動筆；終于，有一天，我跟媽媽說我想要一枝自動筆，媽媽彷彿看穿我的心思答應了！我心里那時感受到了媽媽對我的肯定。
一直到小學一年級我生日的`那天，我最好的朋友竟然送我了一枝綠色的自動筆，我當時高興得簡直要飛上天了！我恨不得馬上沖回家告訴媽媽這條好消息；那一天生日回家，還有蛋糕吃，又有同學送我筆，我超高興的！
這份禮物讓我和他的友誼更加深厚，現(xiàn)在，我轉學了，沒有很多時間和他碰面，我一直盼望見到他的那一天到來。
這份禮物一直到現(xiàn)在還在我的手上，它是我和那個朋友的唯一存留物！
禮物作文 篇5
明天，舅舅就要回廣州去了，我想給一歲多的弟弟帶點禮物。
送什么好呢？弟弟屬猴，很淘氣，喜歡到處爬上爬下，非�；顫娍蓯郏∠氲竭@里，我決定送給弟弟一幅畫。
我準備好畫具，攤開宣紙，拿起毛筆先用濃墨畫出一只猴子的頭和它大大的眼睛，再用淡墨畫出猴子的手和腳，還有彎彎的尾巴。然后蘸上紅色的顏料讓它的雙手捧著一顆水靈靈的`桃子。再看猴子，可能是馬上要吃到香甜的桃子，它的臉上露出了高興的笑容呢！就這樣，一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫出來了。最后，我再猴子的身后畫了一只裝滿桃子的籃子和幾顆散落的桃子，哈哈，這樣一幅猴子吃桃的畫就大功告成了！
我把畫交給舅舅，請他帶給弟弟。舅舅說：“哎呀！畫得真好，弟弟一定會喜歡的！”
禮物作文 篇6
雪兒靜靜地坐在窗邊，興奮地望著天空，她在等待圣誕老人。
這時，媽媽走了進來，媽媽微笑著對雪兒說：“雪兒，該時間睡覺了，早點休息”“不，媽媽。我想等著圣誕老人，我想要一件漂亮的裙子”面對眼前這個天真的女兒，媽媽的眼淚溢滿了眼眶。家里的條件不是很好，在雪兒生日時，她就想要一件裙子，然而沒能滿足這個愿望。所以雪兒聽說圣誕節(jié)那天圣誕老人會給每個人滿足他們的'愿望，所以她就癡癡地等待圣誕節(jié)的到來，然而這一天是她最開心的一天。媽媽親吻著雪兒的額頭，溫和地說：“圣誕老人要等小朋友們睡著了，才會給禮物哦�！毖﹥禾煺娴恼f：”真的嗎，媽媽。好，我要乖乖的睡覺�！眿寢尰氐椒块g，從床下的盒子里慢慢抽出了一張破皺50元，這本來是為正在住院的丈夫賣藥的，可是現(xiàn)在因為女兒，她不得不這樣做，于是和丈夫商量后，決定給女兒買衣服。
禮物作文 篇7
下雪啦！下雪啦！雪兒細細的，有的像面粉，有的像媽媽燒菜用的糖。我心想：這雪有沒有比媽媽燒菜用的糖甜？它們背著小降落傘，在藍天下隨風飄蕩。在風的帶動下，小雪花忽上忽下，像一個個可愛的雪精靈。
啊！我多么想嘗一嘗雪的味道。我張開嘴巴，可調(diào)皮的.小雪花似乎看穿了我的心思，就是不往我嘴里落。我張開雙臂，一片片小雪花落在我的手上，好像要與我共舞呢！甚至還有幾片小雪花親撫我的臉頰，讓我時不時就感覺到一陣涼意。一個同學突然大叫：“你看，他的頭上掛滿了露珠。哦！原來小雪花落到頭上來了。呵呵，真有趣！
��！我多么希望雪能夠再下大一點。這樣，我就能堆一個雪人了。
禮物作文 篇8
人的一生會收到上千乃至上萬個禮物，可是誰也不知道你最喜歡哪個禮物。生日禮物？畢業(yè)禮物？告別禮物？
直到現(xiàn)在我仍記得爸爸送給我的一個特殊的禮物——簡言意駭?shù)囊痪湓挕昂⒆�，生活是你自己的�！边@句話有很多家長對自己的'子女說過。當父母的總希望兒女比別人過得好，我的爸爸也不例外。爸爸說自己讀小學的時候爺爺也說了類似的話，可那時候爸爸年少無知啊，不懂得這句話的含義。爺爺對爸爸說的是：“孩子，我沒有文化，可是我希望你能出人頭地，為自己而活！”
我現(xiàn)在認為我的生活就是我理想中的生活。爸爸媽媽把我的生活質(zhì)量提到最高，跟同學出去玩安全更重要，學習跟快樂永遠是快樂最重要，也曾讓我下鄉(xiāng)抽竹筍，拔蘿卜……體會鄉(xiāng)野風情，用一切事物為我的生活增添樂趣。
一直以來，我從那個充滿活力，但成績差的女孩，與如今這個臉上洋溢著笑容的，充滿快樂的女孩都是憑著“生活是你自己的持之以恒地走到了現(xiàn)在。
自前年爺爺去世后，這份禮物在我的身上發(fā)揚到極致。他開始慢慢地讓我自己學習，自己獨立學習，自己一個人睡覺，給予我力量與勇氣。
我以后長大也會送給我的女兒這樣一份禮物——生活是你自己的。跟她說她的媽媽也收到過這樣獨特的禮物。這份禮物在我的心里生根發(fā)芽，它永遠指引著我！希望你也有屬于自己的最特別的禮物！
禮物作文 篇9
11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續(xù)請了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣�。 庇腥苏f：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑敃r，我心里也暗暗地在掙扎：老師的'禮物太讓人失望了。
就在那會兒，老師的聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講�！痹捯魟偮洌恢恢恍∈志团e得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……
大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
禮物作文 篇10
“書籍是人類進步的階梯。”書對于一個人的一生來說，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書是那個一直陪伴著我的伙伴，在書中，我也收獲了豐富的知識。
那時的我，剛接觸作文，寫的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書，導致好幾次的作文分數(shù)都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導我多讀書，多積累，還給了我一個好書推薦目錄。
那個星期天，我第一次走進書店。環(huán)顧四周，全是各式各樣的書。我按照老師給我的目錄買了四五本書，當我抱著那些沉甸甸的.書走出書店時，心里突然有種成功的感覺，那種感覺瞬間激起了我讀書的興趣。
回到家后，我迫不及待地讀了起來：故事里的人物，情節(jié)，還有一些美麗的圖畫都深深吸引著我，促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時間，我沒有一刻不在讀那些新買的書。那也是我第一次那么想去讀書！躺在床上，我還在回想那些情節(jié)，久久不能睡去！
第二天到了學校，我向老師匯報了我的讀書成果，老師表揚了我，還教給了我一些讀書技巧和如何做讀書筆記。還要我讀完一本書后寫一篇讀后感。就這樣，幾個月后，令人振奮的期末考試到了，特別是語文考試，那些原來讓我頭疼的名著閱讀題，現(xiàn)在都輕而易舉，作文更是得心應手，平時積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個不錯的分數(shù)，這些都是書帶給我的！
現(xiàn)在，我讀過的書已經(jīng)放滿了一個小書柜。這些書豐富了我的生命，提高了我的寫作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會讀更多的書，讓書陪伴我的一生！
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