珍貴的禮物作文

時間：2023-10-20 09:46:04 話題作文我要投稿

[通用]實用的珍貴的禮物作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[通用]實用的珍貴的禮物作文

珍貴的禮物作文篇1

　　在我書桌之上，有一只筆筒，它并不漂亮，也不精致，但我十分珍惜。

　　這個筆筒是媽媽在我11歲生日的當天，媽媽送我的生日禮物。

　　生日那天，親朋好友都來了，大家圍在一張餐桌上，隨著生日歌的響起，大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕，期盼已久的玩具，還有好看圖書……不一會兒，禮物堆成了一桌座山，我高興得合不攏嘴。

　　這時，媽媽拿出了一個筆筒送給我。切！就一個破筆筒，我的.興奮頓時云消霧散，媽媽怎么不送我一個玩具呢？一本書也行啊！媽媽說：“我的用意，你以后會明白的�！�

　　望著這個筆筒，上面沒有刻字，我想：就用它來裝筆吧。我于是在也沒有去管他。隨后，我做了一個夢。我的書桌上沒有了筆筒，我的筆都不知道放哪里，我剛剛放在桌子上，一會兒這只丟了，一會那只找不到了，我找了半天也沒有找到，結(jié)果浪費了學習的大好時光，那一夜，我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭，深深的看著它，刻上了八個大字“好好學習，天天向上”。以此來激勵我的學習。

　　從此以后，每當我灰心喪氣的時候，都會看一下筆筒，我的心情豁然開朗，想到了學習我又變得快樂。

　　從此，我把筆放在了筆筒里，看到筆有了一個安穩(wěn)的家，而且我在寫字的時候更方便，我更加喜歡這個筆筒了。

珍貴的禮物作文篇2

　　魚兒感謝河水，因為河水是哺育它成長的“母親”；小鳥感謝藍天，因為藍天給予它飛翔的空間；大樹感謝土壤，因為土壤為它的成長提供了充足的營養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛過我們的父母，他們給了我們生命，為我們提供了衣食住行……

　　司馬遷曾說過：“父母者，人文本也�！蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰海教煺胬寺纳倌�，再到意氣風發(fā)的青年，我們在一天天長大，是父母給予了我們的生命，給了我們無私偉大的愛。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小，不能給父母太多的回報，但我們可以從生活的點滴做起，來傳遞我們的孝心。

　　仲夏之夜，聽爺爺講《烏鴉母子》的故事，看著那皎潔的月光，聽著故事，我不禁想起了去年母親節(jié)時發(fā)生的一件事。

　　母親節(jié)前，為了給媽媽一個驚喜，我絞盡腦汁，準備給媽媽一份心動的禮物。心想：爸爸媽媽掙錢不容易，花錢買吧，我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達我心中對媽媽的愛和祝福，這會更具意義，媽媽也會更加高興的。

　　母親節(jié)還未來臨，我的心就像個小免子在上跳下躥。這些天我在省吃儉用，積極攢錢。我攢錢決不是買零食，而是買材料。一到晚上，夜靜悄悄的，爸媽都睡得十分甜蜜的時候，我就躡手躡腳地拉開書包，拿出材料開始了我的手工制作。恬靜的夜晚，伴隨著爸媽甜甜的睡意，我那靈巧的雙手也變得更勤快了，我一縫、一捏、一剪、一按，那一個個精美的圖案就映入眼簾。深夜了，我也有些疲乏了，看看表，拉開窗簾，望望夜空，深藍色的天上掛著一輪金黃色的圓月，天空中布滿了活潑的眨著眼睛的星星，真是一幅美麗的圖畫！我的心中充滿著期待。

　　經(jīng)過一段時間的努力，終于大功告成。想象著母親那略有皺紋的臉上，如果眉毛一彎，眼睛一瞇，嘴角露出欣慰的笑容，那一笑對我來說就比天上星星月亮的笑更為珍貴，因為媽媽開心是我最大的幸福。

　　母親節(jié)那天到了，我把我的神秘禮物呈上，表示我對母親的感謝與祝福，看到我親手制作的手工作品——幸�；@子，媽媽的`臉上綻開了花，一把將我攬入懷中，一句話也沒說，幾滴晶瑩的液體從她眼角滑落下來，滴在我的肩頭……那一刻，媽媽一定是時間上最幸福的人，如果吹來一陣微風，我想，媽媽一定更加美麗。

　　是啊，孝敬父母，感恩父母，不一定要給父母買什么貴重物品，一句輕輕的問候，一個溫暖的眼神，一件親手做的小禮物，都足以讓他們幸福一生，因為只有那份小禮物傳遞出來的愛才是最為珍貴的。當然，孝順父母還可以讓我們從小保持一種謙虛愛人的態(tài)度，將來必定受益一生。

珍貴的禮物作文篇3

　　孩子是父母最珍貴的禮物；陪伴是朋友最珍貴的禮物；來到這世界是每個人的禮物。那么什么才是最珍貴？

　　禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數(shù)禮物。它們有的傳達感情，有的表達了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴，最貴重的禮物。

　　別看它只是小小的虛物，別看它平庸，但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的，所以每個人都在不完美中追求著完美。成長道路上，永遠不是一帆風順的，前一秒還風平浪靜的海面，下一秒就有可能波濤洶涌。當遇到挫折和坎坷時，我們需要停下好好想想，別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲，不會破繭而出；沒有經(jīng)歷挫折的鷹，不會展翅翱翔。正是因為挫折后成功，才會讓我們感到滿足，感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒有經(jīng)歷挫折（雙目失明，全身癱瘓），那就不會有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　如果生活像一條平直的.射線沒有一點彎曲，從出生的那一科起，就順順利利地過完一生，那么就會像白水一樣寡淡無味。只有經(jīng)歷風雨才是人生的全部，越挫越勇，才是人生中的真正強者。科學家愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了許多次，用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時，他非但沒有氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，從中積累經(jīng)驗，在做了六千多次實驗后，他成功了。他有著堅強的毅力和不懈的追求，憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神，成就了我們光明的今天。

　　名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡�？每個人從呱呱墜地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷挫折和磨難，品嘗苦難與失意。挫折，是人生必須經(jīng)歷的一課，也是我們一生最珍貴的禮物。

　　所以，從現(xiàn)在開始，微笑去面對人生，不要抱怨生活帶來的挫折和苦難，因為你改變不了它，你只能去克服它，它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過悠悠歲月，唯有記憶仍留于心，唯有挫折歷練人生。

　　人生是一條路，人生有多長，路就有多長。人生有多深，路就有多深。我們往往無法選擇人生的長度，但是我們可以選擇人生的深度。我們無法預測路的長短，但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路，無法逃脫。

珍貴的禮物作文篇4

　　在歷史悠久的文化長河中，探尋最珍貴的禮物。

　　——題記

　　含蓄雋永·漢字

　　中華文化源遠流長，而支撐起文化之柱，莫過于漢字。

　　漢字的發(fā)展是一條長遠之路，從最初倉頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書，隸書，楷書，行書。無一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進化，使用最簡的文字，何其幸運？都說漢字難辨，我認為并非如此。我們的漢語，既有自然之靈動象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹為“木”，多樹為“林”，聚林成“森”。樹梢為“末”，樹根為“本”。

　　在學習漢字的過程中，我快樂并深思著，感悟而成長著。我探尋到了最珍貴的禮物。

　　匯文成句·文章

　　文字匯聚成句子，句子點綴滿文章。

　　那一個個靈動飛揚的文字，組合在一起便成了風采斐然的文章�！暗鹊綗艋鹈鲿r，陰陰的`變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃�，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了�！敝熳郧逡詨艋玫奈淖质惆l(fā)藏于心間的情感�！扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩寺抛有熘灸τ盟衿娴墓P書寫著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時而捧懷大笑，時而點滴淚下，時而心間苦楚，時而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動。

　　在閱讀文章中，我擁有了情感，我學會了成長。我探尋到了最珍貴的禮物。

　　巧辭妙韻·詩詞

　　都說法語是世界上最美的語言。我認為，則不然，漢語才是最有味道的。

　　記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門去”，滿腔熱血的岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長恨水長東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對“沙場秋點兵”氣勢的崇拜。我無奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土時便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見”。

　　在欣賞詩詞中，我擁有了向往，找到了請懷。我探尋到了最珍貴的禮物。

　　我在悠久的歷史長河中探尋，學會了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇5

　　在人的一生中，會收到過許多禮物，但那不僅僅是生日禮物，也許它是一次撫摸，一句話語，一支樂曲……而令我印象最深的卻是一個壞蘋果給我的啟示。

　　那天是語文考試，我考的不是太好，我傷心極了，屋外也下起了蒙蒙細雨，仿佛是在為我難過，我撐著傘，慢悠悠的走回了家。也許是太傷心了吧，那原來短暫的路不知為何是變得那么長，本來十分鐘就可以走完卻用了三十分鐘才到家。

　　一回家，我就癱坐在沙發(fā)上，細心地媽媽發(fā)現(xiàn)我這反常的現(xiàn)象，便問我：“子彧，最近是不是有些煩心的事？”聽到媽媽問這話，我便把考試沒考好的事一五一十的向媽媽說明了，聽完后，媽媽轉(zhuǎn)身從桌子上拿了一個壞蘋果，放在我的手心，輕輕的對我說：“你把這個蘋果壞掉的地方切掉，不過要快啊！”我聽完，立刻拿起放在桌子上的水果刀，“咔”一聲發(fā)爛的蘋果瞬間變成了“好蘋果”。媽媽對我說：“你應(yīng)該向蘋果一樣把壞掉的地方扔掉，你要分析分析你錯在哪里要把它改正過來，把“壞”的思想從腦子里扔掉，你懂嗎？“我點了點頭，頃刻間我明白了，在人的生活道路上，難免會有這樣那樣的`困難，但只要你及時改正，就可以避免出大錯。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！比松某砷L也是這樣，人生只有忍受磨難，割舍不足，才能一步步邁向成功的輝煌！我感到再沒有比這個壞蘋果更珍貴的禮物了。

珍貴的禮物作文篇6

　　每年的“六一”節(jié)都會給我們帶來無限的歡樂，我們也會收到許多份可愛的禮物。今年的六一節(jié)對于我來說尤其刻骨銘心，因為我收到了份珍貴的禮物。

　　六一節(jié)那天，我早早地起床來到了福山總校，我心里有種說不出的高只，因為我很榮幸地被老師同學們評為了區(qū)優(yōu)秀少先隊長。今天我?guī)е@份老師和同學以我的肯定，帶著自己努力得到的榮譽來到福山總校領(lǐng)獎。

　　我上了樓來到禮堂，這里已是張燈結(jié)彩，好不熱鬧。老師笑容可掬地為我們宣讀了福山三星、二星和十佳少年的名單。終于輪到我了，聽到廣播里傳來我的名字時，我的心仿佛跳到了嗓子眼，我大步流星地跑上了領(lǐng)獎臺去接愛了這份世界上最美麗最珍貴的禮物�；▓@校區(qū)的楊校長為我頒了獎“恭喜你呀!”“恩”，我點了點，“謝謝!”此時，我看到幾百雙眼睛望著我，這眼光里透露的是佩服和信任。我手上拿著這張金燦燦、沉甸甸的“榮譽”，想到了平日里老師對我的關(guān)心，同學們對我的友愛；想到了每一次的競賽，每一次的付出；想到了父母對我的期望。我的眼睛濕潤了。我想這份榮譽離不開大家對我?guī)椭�。在同學們的掌聲中，我無比自豪，我心里暗下決心，以后，我會更加努力，我還有更多更遠的'夢想去實現(xiàn)。

　　我懷揣著這份珍貴的禮物回到了證大校區(qū)，和同學們一起慶祝六一，在禮物和祝福的簇擁下我們盡情地唱呀跳啊!我們的快樂蕩漾在校園的每一個角落。

　　六一節(jié)，我得到了這份珍貴的禮物，它讓我感到驕傲，更激勵我今后更加努力學習，天天向上。

珍貴的禮物作文篇7

　　每個人都有自己最珍貴的禮物，森林是野生動物禮物；池塘是小魚兒的禮物；天空是小云朵的禮物；而地球是我們大家最珍貴的禮物！

　　聽媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀，鳥語花香，空氣十分清新，令人心曠神怡，在河岸上看那水平如鏡的`河，河水清清的像一塊潔白無瑕的翡翠，美麗極了！在許許多多枝繁葉茂的樹下望著，感覺像是走進了夢幻的境界,令人陶醉�？墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢？由于人類自私自利，毫不珍惜水源；破壞和砍伐樹木，把污水倒進河里，還有污染空氣，使空氣對人體造成一定的危害。人類讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了，樹木不在像以前那么多；清清的河水，已經(jīng)變成了爛泥；美麗的景色看不到了。我真想大聲的對每個人說一聲:“人類睜開你的雙眼吧！為大自然植樹造林吧！讓那慘不忍睹的地球，永遠消失吧！讓地球改天換地，變成一個鋪滿鮮花的地球！”

　　同學們，愛護地球吧！讓明天的地球活的更加多姿多彩吧！

珍貴的禮物作文篇8

　　在一陣陣歡聲笑語中，我的生日到了，我夢寐以求的——10歲生日到了。我特別開心，因為媽媽說過在我10歲生日的那天會送一件有價值意義的禮物給我的。

　　晚飯后，開始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準備，有的送精美的筆記本，有的送金光閃閃的鋼筆，有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個人了。我不耐煩地說：“我的好媽媽你有什么禮物送給我呀？”媽媽神秘地對我說：“我送給你的禮物是你想不到而又很有價值意義的�！闭f著拿出一個在硬紙板上畫了一只沒有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說：“這么難看的東西，我才不要呢！”媽媽說：“孩子，你平日里做任何事都是馬馬虎虎的，如果你一天不馬虎，就在這公雞上畫上一條尾巴，看你能不能畫出一只美麗的公雞來！”于是，我便按照媽媽的說法，堅持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象，在公雞圖上畫上一條尾巴，日子一天一天過去了，我那個馬虎的毛病徹底地改掉了。一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒有尾巴的`公雞不見了，展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。

　　回想起以前還感到一陣臉紅。

　　如開門忘了扒掉鑰匙，房子里的書亂七八糟的，考試忘了寫名字……為這些事，家人還給我取了一個“馬虎小姐”的外號。

　　我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時時候說了這份禮物的典故：

　　從前，有一個孩子，非常不聽父母的話，常惹他父親生氣。于是，有一天，父親對孩子說：“孩子，你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個釘子。你要是一天不發(fā)脾氣，就把在墻上的一顆釘子扒出來。”日積月累，墻上的釘子扒完了，孩了高興地告訴父親。于是，父親指著墻上的孔說說：“你雖然扒完了釘子，可是卻再也無法填補那些小孔了，好比你，以前，總愛發(fā)脾氣，那種傷心永遠留在父母心里是一樣的”。從此以后，孩子再也不亂發(fā)脾氣了。

　　聽了這個典故，我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了：媽媽是為了讓我改掉那個壞毛病。

　　這時，我覺得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖，我一直保存到現(xiàn)在，仍然完整無缺。它將永遠激勵著我，在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。

珍貴的禮物作文篇9

　　老師說，最近我們學校和貧困地區(qū)的學校要搞一個“手拉手”活動，讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。

　　這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢！下午一放學，激動不已的我就工工整整地寫了一封信，又經(jīng)過細細挑選，買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。

　　不知不覺，兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧��！我的手拉手小伙伴給我寫回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈小禮物！瞧，是一幅畫！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。

　　那幾天，大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信，看見大家拆開信，我的'心就癢癢的�！鞍パ�，你怎么還不給我寫回信呢？”我真想沖著那個小朋友喊一聲��！

　　終于有一天，一進教室，老師就說有我的信。我急忙放下書，從老師手中接過了信�！澳阋彩盏交匦帕搜剑靠靵砜纯�！”大家圍在了我身邊。

　　我一臉希望地拆開信封，小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄，有一個角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！

　　我把它抽出來，細細一看——既不是好看的畫，也不是什么稀奇標本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的小人，看樣子似乎在笑。

　　我仔細端詳著這張剪紙。兩個女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個扎辮子的一定是我，我在信里介紹過自己的發(fā)型。另一個笑得燦爛的一定是她了，是因為收到了我的信這么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個活動的目的，不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過交流，搭起一座友誼的橋梁嗎？望著剪紙，我不禁笑了。

　　“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠做好朋友！”我認真地寫起了回信。

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