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成長的煩惱作文

時間:2023-10-18 07:07:19 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文[大全14篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文[大全14篇]

  成長的煩惱作文 篇1

  時間過得可真快!轉眼間,我已經不是那個天真、活潑的小孩子了。我已經長大了。我現(xiàn)在已經跨入了一所名叫渭南初級中學的學校,來到了一個新的學習環(huán)境中。在這里,又會發(fā)生什么樣有趣的事情呢?

  現(xiàn)在我是一名中學生了。學習任務比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學增多了,而且家長和老師對我們的期望也高了。原來在小學的'時候,覺得時間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時間過得飛快,轉眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學習。學習也是一個成長的過程,在這個過程當中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動聽,同時我們也是它的聽眾。它讓我們在優(yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因為它畢竟是我們成長的一部分!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加就是忘了帶符號;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時是我父母教訓,有時又是我自心的愧疚,有時候又是老師的勸言。

  我也想考個好成績,可是成績總是不對我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進,可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對得到它的欲望。沒有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學的煩惱。

  想要解決這個煩惱的方法就是學習、學習、再學習……而在這個學習的過程當中也是充滿歡樂、開心的。因為,你會因你學到了新知識、新道理而感到興奮。

  成長的煩惱作文 篇2

  古人說:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”在歡樂的童年時期,也有許多令人煩惱的時候。讀小學時的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……

  在小學六年級時,我開始有了很多自己的個人想法,以為自己長大了,可以獨立起來,但很多時候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時間,我喜歡上了跳舞!因為我覺得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經過深思熟慮后,要求父母給我報一個街舞培訓班。在我滿懷著期待和快樂的心情和父母談論時,他們一口拒絕了我這個小小的要求。我懷著激動的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時間學習,學習多一樣本領,難道也不可以嗎?我有這個心思學好!”可他們根本不理喻我的想法,還嚴厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學習上,F(xiàn)在這個學期,學習才是最重要的,你還是好好學習再想其他吧!否則升初中考不上好的.學校!

  雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無助。家是我們物質生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關愛的孩子,痛苦的度過那段日子。我常常把我的想法跟他們訴說:“同學也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅持他們的想法,強硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學習上!蔽衣犃诉@番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個別人家的孩子!”我感覺到自己是多么的無奈!從此,我不得不放棄了學習街舞的念頭。

  回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對的,但是難道我又有錯嗎?

  成長的煩惱作文 篇3

  成長,是一篇動聽的樂章,是一幅色彩斑斕的畫卷,是一首激情四射的詩篇,更是一本精彩的書;貞浶r候,我們都盼望著快快長大。女生認為,長大了能自己做主買漂亮的衣服,男生認為長大了就可以去很多地方冒險,去做家長不讓做的刺激的事情?墒俏覀儏s沒有想到,隨著年齡的增長,煩惱也會隨著增多。

  那是我剛升六年級時的一個周日,我和媽媽去買東西,中途我們逛到一家蛋糕店。我遠遠望著那大大的蛋糕,白色的奶油包裹在柔軟松嫩的面包上,周圍裝點著褐色的巧克力,上面還搭配著好幾種可口的水果,正中間有一顆又紅又大的.櫻桃,看著就讓人直流口水,真想趕緊買來吃呀。

  我咽了咽口水跟媽媽說,“媽媽我想吃那個蛋糕,給我買一個吧。”我十分興奮,可媽媽卻說,“你看你多大了,又不過生日吃什么蛋糕啊。你都13了,不能亂買東西,要學會自控。聽話!”我一聽,委屈極了,一個蛋糕,媽媽至于嗎?“不,我今天就要吃,不買我就不走啦!眿寢屔鷼獾牡芍,我們僵持起來。不一會兒我身邊就圍過來了許多人,我恍惚聽到有人說,“你看多大了,還這樣任性。現(xiàn)在的孩子呀,真是太嬌慣了,真不懂事!蔽业哪橆a“騰”的紅了起來,心想:對啊,我都這么大了,還為一個蛋糕和媽媽鬧脾氣,太不應該了。我紅著臉,連忙拉著媽媽沖出人群,向前跑去。我邊跑邊想,長大也許不是件好事呀。

  成長的過程中,雖然給我?guī)砹藷o盡的煩惱與憂愁,但我們要明白,沒有付出的成長是暗淡無味的成長。我們要相信成長是風雨過后出現(xiàn)的美麗彩虹,是我們每一步人生路上的階梯。

  成長的煩惱作文 篇4

  如果說成長是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會有暫時抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”,永遠也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠去。

  六年級的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個例子來說,早上一到學校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時,按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時不如說“守童”;看著我們寫完一項又來一項,可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級的號角已經吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當下,在寫作業(yè)時間,永遠都只問:誰寫完了?我敢說,每個人的心里都想著以前的“happy”時光,可是六年級的日子只會讓你的心思放在學習上,只有上學的早自習時間和放學的時間才能與同學談天說地,其余的時間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會傾淚而下一下嗎?我會內疚沒珍惜彼此,時間太少了,少到只有上下學前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

  相見的.日子不多了,與你我及大家在一起學習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關注一下身邊的伙伴的“內心”了。

  在成長的人生畫卷中,學業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。

  成長的煩惱作文 篇5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的煩惱作文 篇6

  人需要成長,我們也會因為情緒而產生煩惱,隨著我們的成長,這樣的煩惱會越來越多,它就是學習,還像暴風雨向我襲來,我躲也躲不開。

  小的時候,爸爸媽媽就讓我好好學習。一開始我并不明白,以為學習就是為爸爸媽媽學罷了,但當我越發(fā)長大就明白我是為自己而讀書。好成績是我現(xiàn)在唯一可以用來報答爸媽的東西。隨著我年齡的增長,我書包里的書越來越多,負擔越來越重,這讓我想到六年級的一次經歷。有一次家庭作業(yè)比較多,我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開始做起了小抄寫工,剛沒寫幾個字,媽媽就大聲地說:“貝貝,你看我買了什么?”我興奮地跑了過去,心想:不會是媽媽買了我最愛吃的酸奶凍吧!我立馬跑到媽媽的房間,只見桌子上放著厚厚的一大堆書,我很失落。媽媽說:“你看這里有作文書,數學資料什么的,對你提高成績有幫助。”我聽完這番話,立刻說:“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè),我每天晚上都要做試卷。背課文,做習題,背單詞,還要看課外書,有時候真的很累!薄拔乙彩菫槟愫醚剑鳛槟銒寢屛乙獮槟阖撠,我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想!眿寢尨舐曊f道!澳悄阌锌紤]過我的感受嗎?我們來換位思考下,如果你是學生,你可以在書桌上寫幾個小時的作業(yè)嗎?每天還要背著背不完的`單詞讀不完的課本,你接受得了嗎?”說完這番話我奪門而出,含著淚水把剩下的作業(yè)寫完了。我躺在床上,為剛才的那番話感到懊悔,我真想向媽媽道歉。

  每個人在成長的路上都會有煩惱,我想這就是我的煩惱吧!雖然我知道媽媽是為了我好,但我還是忍不住想要頂嘴。成長的路上總會有煩惱,但我相信快樂總是比煩惱多得多。

  成長的煩惱作文 篇7

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢牢覀円灿性S多成長的煩惱,隨著年齡的增加,煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。

  “作業(yè)”是第一煩惱。

  我們每天上學學習知識,都需要我們的大腦,放學回家后又要完成老師布置的作業(yè),我現(xiàn)在是一名小學六年級的學生了,作業(yè)又越發(fā)多了起來,語文、數學、英語、科學、品德、美術,每天晚上這些都是必不可少的,它們就如同一座大山一樣,把我們壓得喘不過氣來,真是“壓力山大”呀,同學們都苦苦叫冤。有些人不想寫作業(yè),又不敢罵主課老師,就罵起別的老師來:“品德老師真真神經呀!上個學期考品德時她不給我們復習,這個學期,不考品德她給我們復習不是真的瘋了!話音未落,有一個人說:“美術老師也抽筋了,天天上美術課教我們學古詩,本來主課就多,上美術課想放松一下,她還教古詩!”同學們天天晚上寫到十點,臉上布滿了黑眼圈,無精打采的!

  “比”是我第二個煩惱。

  我現(xiàn)在六年級,媽媽總是拿我和別人做比較,吃飯時,媽媽又開始了以往的“教誨”:“你看看人家六樓的姐姐,人家語文滿分120,她就考了117,看看多厲害。人家第一單元,有個哥哥是晉城一中的第一名,再看看你自己……”總是這樣說一大堆,我有時候會關住自己的房門,說道:“難道我自己不努力嗎?”

  唉,六年級了!我嘗到了煩惱的滋味。六年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的.夢幻中醒來。我遭遇了挫折,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的心結,而六年級——它僅僅是一個新的開始……

  成長的煩惱作文 篇8

  由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。

  從小學到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了,老師更嚴厲了,作業(yè)更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

  小時候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個概念,也從來不去笑話他人,是個天真無邪的孩子;長大了一點,不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的'學習甚至生活,對他們充滿關愛與關懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。

  因為這種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機會,面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關上了與他人溝通的窗戶。

  面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護人的尊嚴嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進的方向。

  這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?

  成長的煩惱作文 篇9

  在成長的歷程中,再眼總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來,也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。因此,我在煩惱中成長,在這艱難的成長的歷程中,一些煩惱也隨著那過去了的,過去了……心中,殘留著幾絲依戀與不舍……

  兒時的煩惱

  在幼兒園時,我就有煩惱了。在幼兒園,我有一個漂亮的汽車文具盒,小朋友們可喜歡它了,天天搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了地上,漆都摔掉了,不久,嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此,我煩惱極了?匆娦∨笥褌兺娴媒蚪蛴形叮议_心極了;看著遍體鱗傷的汽車文具盒,我又是傷心,又是心疼……

  長大的煩惱

  兒時的我總是盼望著長大,幼兒園時,盼望著像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級又盼望著上初中,向往著初中的美好生活……當告別兒時的樂園,成長的搖籃,親愛的母校時,心中卻有著幾絲眷戀與不舍……

  而今,我已邁入初中的校門,可接二連三的煩惱也隨之到來,沉重的書包,繁多的作業(yè),乏味的功課壓得我喘不過氣來;根本沒時間看電視,逛書店了,天天晚上十點多鐘才睡覺,有時還聽不懂老師講課,跟不上老師的講課進度……!我不再渴望長大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長大!

  在煩惱中成長

  ?菔癄,日轉星移……童年的腳步聲已經遠去,童年的煩惱也隨著時間的流逝而消失,過去了的,就讓它過去吧,它走了,帶走了我的幾絲煩惱,又帶領著我走進了一個更加煩惱的世界……

  也許,當煩惱伴隨我們走到98歲,108歲……的`時候,回憶起自己的成長歷程的時候,回憶起成長中的煩惱的時候,會懂得:原來我是這樣長大的。當那時候,一朵飽經滄桑的雛菊,會在那蕭瑟的秋風中,浮現(xiàn)出一絲微笑……

  哦,我們在煩惱中成長……

  成長的煩惱作文 篇10

  “小小少年,沒有煩惱,生活豐富多彩……”這首歌兒幾乎伴隨我們走過少年時代,可到了我們現(xiàn)在的時代只能哼著自己編的“小小少年,煩惱多多,生活每天伴隨這堆積如山的作業(yè)……”是的,我們每天不僅要完成學校布置的作業(yè),還要完成父母和老師布置的練習。好不容易放一次假,還要被留下來做作業(yè),不信?聽我慢慢跟你道來。

  這次,我星期放假,本打算在家里好好玩一個星期。說干就干,我回家第一反應就是放下書包,奔向朋友家找她去玩一番。正巧碰上她在花園里,我三步并做一步的奔向她,和她商量怎么去做一件大事——回味童年__爬門前的一顆“古松”她立刻同意了。

  接下來就開始實行我的所想。我們像兩只猴子一樣輕輕松松的爬上了那顆樹,并在樹上玩起了過家家,我們玩得很開心,不知不覺,一彎明月掛在天空,月光懶懶散散的撒在這個小鎮(zhèn)里,顯得孤單和寂寞,但是我們毫無知覺……

  媽媽來叫我是,我才發(fā)現(xiàn)天已經黑了,我還是戀戀不舍,但受不了媽媽的嘮叨,我和朋友告別,回到了家里,心里和腦子里還在想今天的事。但是,媽媽說叫我做作業(yè),我有幾萬分的不愿意,但是在媽媽威懾下,我無奈的轉身去做作業(yè)。

  可是在做作業(yè)的時候,我還是在回想今天的'事,也不知媽媽幾時站在我的旁邊,她看著我還是無動于衷,用非常嚴肅的表情和里令人生畏的語氣把我從回想著個旋渦里拖了出來,她把我嚴聲呵斥了一頓,我立刻做起了作業(yè),心里很無奈……

  但是我沒有什么辦法呀!

  我渴望得到自由。于是我便又輕輕地哼起了“小小少年,煩惱多多,生活沒天伴隨著堆積如山的作業(yè)……”著歌聲伴隨著我那冰冷的淚一并落下,冰冷了我奔滾燙的心……

  成長的煩惱作文 篇11

  當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時,我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

  我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時,也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。

  我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的'事實。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因為在父母的心里,長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學去的時候,他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時的你正一路的擔心著,這傻模樣會不會被同學嘲笑。

  在學校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內,你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景!疤搨巍币宦暵晜鱽。你有時在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭,但當你看到別人背著你私下小聊一翻時,這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當老師表揚某個人的時候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因為你始終對自己充滿著信心,盡管那被別人指責為自負。

  這一切的罪魁禍首就是因為你在成長,而與此時同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網,迷留的人們被其捕獲。

  成長,對我們來說或許是一道難關,或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止,那我們就在這個缺口處突圍吧!

  成長的煩惱作文 篇12

  “每人都說小孩小,誰知人小心不小!辈荒苄∏菩『,小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。

  就因為一次考試發(fā)揮超常,我拿了一個很好地成績,得到了一等獎,我就開始沾沾自喜,認為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。

  有一次,考一個調研考試,我自信滿滿,認為不用復習也能考好,感覺十分良好,連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復習,一篇閱讀也沒有做,還和同學說了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。

  考試了,別的同學十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點,沒有深入思考,字也寫得很丑?纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。

  我不敢相信,我一直認為我智商很高,十分聰明,怎么語文會是良呢?我反復跟老師確認,得知這就是事實后我崩潰了,難道我只有這個水平?我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進步。我每天會大叫一聲:“要自信,不要自負,比我強的人很多,他們都會謙虛,我應該向他們學習!比缓箦憻捵约旱哪X力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時還?匆恍﹤ト说某砷L經歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的.渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。

  如今,我已經解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會多不會少,我會試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強。

  成長的煩惱作文 篇13

  在每個人的成長過程中,都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。

  早上的第一節(jié)課是數學課,可是對于我來說,數學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不停晃動的阿拉伯數字一直在攪動,攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣愧疚,為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識甘泉的滋潤,一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響,那么,我就可以暫時“脫離苦!绷恕!3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了,我跟著同學們沖出教室,突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的.短暫,正當我們玩得起勁的時候,上課的鈴聲很快地又打響了。

  一個星期就這樣過去了,最期盼的日子終于來臨了!星期六的早上,我和同學約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個大早,正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候,身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音:“去哪?補習班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的!薄皨寢,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對今天的人,時間會對你微笑;丟失今天的人,時間會給你煩惱?烊!沒得商量!薄翱晌也焕裉欤m然也許時間會對我微笑,但學習卻會給我煩惱的!蔽倚睦飸崙嵉叵胫,沒敢開口頂撞媽媽,只得重新背起書包,乖乖地跟著媽媽去補習班了。

  在成長路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了?

  成長的煩惱作文 篇14

  我們就像春天里的小樹苗,一天天長大,每一天都快快樂樂,無憂無慮。大人們總說:“童年是美好的,所以沒有煩惱!

  誰說童年就沒有煩惱呢?我就有一個煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開課。

  那一天,英語老師要帶著我們去錄播室上公開課。聽到這個消息,我臉差點就青了!疤炷,又在上公開課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

  驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯什么。上課回答錯了怎么辦。如果真錯了,豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼毤毜卣f。聽了她的話,我的心情慢慢平靜下來,公開課就悄悄地來了。

  下午,我和同學們拿著課堂上要用到的文具來到了錄播室。聽同學們說,這節(jié)課全校的英語老師都會來聽課,我的心又吊了起來。坐在位置上一動都不敢動,手一直在流汗,整個房子里都彌漫著悶熱的'氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過頭瞅了一眼,來聽課的老師好像也沒有那么多,但緊張感還是無法驅散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

  老師講課期間,我一直都在專心聽著。老師每講一個問題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯了,不敢舉手。終于有一個問題經過我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時候我直視前方,不敢看老師。簡潔流利地說完后,我長長地吁了一口氣。天哪,真的像渡過了一個大難關。

  這節(jié)課真的很漫長。

  最后,這節(jié)令我緊張的課終于結束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。

  希望以后再也不要上公開課了。

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