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禮物作文(共4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文4篇,希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
母親節(jié)到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因為康乃馨是專門送給媽媽的花。
我請大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著我們笑呢。
一回到家,我就找出一個瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝母親節(jié)日快樂!!迸赃呥畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什么嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當(dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。
接著,我裝了半瓶子水,插上了心愛的'康乃馨,看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母親節(jié)那天,我親手把它送給了母親,她眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。給了母親后便說:“祝媽媽生日快樂、笑口常開。”人們說母親的愛是永遠(yuǎn)報達(dá)不了的。我要送給媽媽一個甜甜的微笑,我心想媽媽一定會高興的,雖然這個禮物微不足道,但也表達(dá)了我的心。
這件事也可以表明最好的禮物往往是微不足道的。
禮物作文 篇2
關(guān)于過生日是否要送生日禮物,這一直是人們在爭論的問題。
有人說:"我認(rèn)為送禮物有很多好處。首先,它能給過生日的人一份祝福,一份驚喜。如果你過生日時收到生日禮物,你一定會開心得不得了吧!送一件小小的禮物,可以表達(dá)自己的一片心意,增進(jìn)彼此的友誼。”也有人說:“同學(xué)過生日時送的禮物大多不是自制的,這樣很浪費。如果同學(xué)過生日送禮物的'話,將是一筆不小的開支,它不但會讓我們養(yǎng)成浪費的習(xí)慣,還會增加父母的負(fù)擔(dān)!
有一次,我和一個同學(xué)鬧矛盾了,在他過生日時,我送給他一個 生日禮物,我們兩個又和好如初了。由此可見,禮物是可以化解同學(xué)間的矛盾的 。再說,禮物并非是買的,還可以自己制作,自己制作的禮物更能表達(dá)自己的一片心意
所以同學(xué)過生日時,我們應(yīng)該送上自己制作的禮物,這樣既能表達(dá)我們的一片心意,又不浪費,還會讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不會增加父母的負(fù)擔(dān)。
禮物作文 篇3
我的媽媽是一名優(yōu)秀的語文教師,她今年34歲,非常愛拉二胡和讀書。媽媽可厲害啦!她輔導(dǎo)的學(xué)生作文有六十余篇發(fā)表在報紙上。我愛我的好媽媽,媽媽也愛我。
再過幾天是媽媽的生日,我想,媽媽整天為我操碎了心,我要借這次機(jī)會給媽媽做一個禮物,讓她知道我也是一個心靈手巧懂事的好孩子。
說干就干,當(dāng)天下午,媽媽出去跳舞了,我一個人在家,于是,我動起的腦子,左思右想,想了半天也想不出來,于是我問隔壁的姐姐,讓她幫我出主意,姐姐說:“你可以給你媽媽做一個賀卡呀!”我說:“對呀,我怎么沒想到呢?”于是,我謝完姐姐后回到家,開始動起我自己的巧手,先拿出一張硬的白紙,然后給賀卡的正中間寫上“媽媽,祝你生日快樂,天天笑口常開,幸福美滿”這幾個字。寫完字后,我又給旁邊畫幾朵好看的'花,并涂上顏色。最后,又拿出一張紙,左折折右折折,折成了賀卡的外皮,給皮上畫上一些插圖,最后把賀卡裝進(jìn)外皮里,賀卡就好了。
當(dāng)當(dāng),門響了,我趕緊把賀卡放到媽媽的備課書上,然后給媽媽開門,我趕緊接住媽媽手里的包,讓媽媽坐下,我就對媽媽說了一聲:“媽媽,生日快樂!”媽媽疑惑的問:“今天是我的生日嗎?”我說:“是啊,媽媽你肯定是整日太累了,都把自己的生日忘了。”媽媽說:“幸好還有你在,不然的話我早把生日忘的一干二凈了!卑职謸屩f:“還有我呢!蔽液蛬寢尪脊笮ζ饋砹!
媽媽說:“時間不早了,咋們都休息吧!”媽媽往她的備課桌子上看了一眼,發(fā)現(xiàn)桌子上的賀卡,媽媽打開一看,十分驚喜,媽媽說:“你真是個好孩子!蔽艺f:“做孩子的就要這樣做的!眿寢寣ξ覞M意的笑了笑。
世上只有媽媽好,我愛我的媽媽!
禮物作文 篇4
生日那天晚上,我在看書。過了一會兒,地上出現(xiàn)一支筆和一本書。我想,這些文具是風(fēng)給我的禮物,因為窗戶是開著的。
首先,我想:“這是一支筆和一本書,我應(yīng)該用筆在書上寫字。”接著,我用筆在書上寫:我要聽一首好聽的歌。我看見書上的字開始亮了。不久,在我的房間里,我聽到了一首很好聽的音樂。過了一會兒,我在書上寫:我不要讓人們殺害小動物,不要吃肉。我寫的字又開始亮了,我看見人們沒有吃肉了,這時候我很開心。
第二天,我在公園里散步。我聽到一個人跟她的朋友說:“我很丑,我不喜歡我的生活!”我聽到這里,就在書上寫:我要讓人們知道,如果他們覺得自己長得丑,那也不能說明他們沒有好的那一面。我等了等,這個人說:“朋友,你知道嗎?我是不是你很好的朋友?你有珍貴的友情!彼.朋友說:“是!”聽到他們那么開心,我就知道做了一件好事情。
下午,我又拿起彩色筆寫:我要讓我的中文學(xué)得很好。開始寫作業(yè)的時候,我什么都會寫。我太開心了!
從那以后,我每一天都會在窗前說:“謝謝你,風(fēng),我很喜歡你給我的禮物。我永遠(yuǎn)都不會忘記你的!”
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