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禮物的作文300字10篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽回到了老家山東。到了奶奶家，我覺得任何事物都煥然一新。我坐在沙發(fā)上看電視，弟弟神秘的從屋里拿出一個書包，“姐姐，這個書包是送給你的�！蔽医舆^書包，連忙說聲謝謝。我看了看，書包是長方形的，顏色是橘黃色的，用帆布做的，書包上還有兩條伸縮帶，不但可以拎著，而且可以背著。
我打開書包蓋，一共有四層。第一層放練習(xí)本，第二層放小的輔導(dǎo)書，第三層放大的教材，第四層放大的練習(xí)冊，書包兩側(cè)各有一個放水壺的。
我每天和我的書包一起上學(xué)，一起下學(xué)，隨著我年齡的增長，我的書包也和我一起升上更高的一個的'年級；隨著年級的增長，書也越來越多，書把書包撐得鼓鼓的，它伴隨著我在德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展。
有時候，書包用著用著就臟了，我會想弟弟說的那樣，有刷子輕輕的刷臟了的地方。
其實，當(dāng)我第一次看到它時，我就有一種說不出來的滋味，我相信，我會和他成為好朋友的。
我更加相信，他的到來會讓這個小空間成為知識的海洋，他也會讓我更博學(xué)多才，是我在知識的海洋里暢游。
是啊，禮輕情意重，春雨潤心田。禮物，是人與人之間溝通的橋梁。就像我和弟弟一樣，書包就是我與弟弟之間的橋梁。
禮物的作文300字 篇2
很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說：“很好，我很喜歡背心。”回到家里，蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意識地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的`家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”
到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你！”
禮物的作文300字 篇3
有這樣一種聲音，讓我震撼，有這樣一種聲音，讓我陶醉，有這樣一種聲音，讓我久久不能遺忘。
正如冰心寫的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，然而，當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
沒錯，我曾不止一次的被貝多芬而感動，也被《命運(yùn)交響曲》所感動，這首曲子真的道出了生命的真諦：活力，低谷，高昂，落幕。一切都是那么的`唯美而不失華麗。
我只依稀記得有這樣一句話：沒有流過血的手指，又怎能彈出世間的絕唱？
貝多芬是不幸的，他家境貧寒，身體殘疾，又有誰能想象這首震撼人心的曲子是貝多芬在已近生命的最后時刻譜寫的呢？可是，他——貝多芬，不但做到了，并且將它詮釋得如此完美。與我們對比，生在蜜罐的這些孩子，又還有什么資格抱怨生活呢？
《命運(yùn)交響曲》沒有當(dāng)今時下流行曲風(fēng)的另類格調(diào)，也沒有輕音樂的彎彎流淌，更沒有進(jìn)行曲的嚴(yán)肅端莊，然而，它有著一種獨(dú)特韻味，一種魅力的味道，只有親身經(jīng)歷的人才明白吧。用自己的努力去奮斗一生，用自己的一生去撰寫生命的意義，即使到人生結(jié)束的那一刻，我相信我們都會笑著說：
“我不枉來這世上一場，因為我有為之奮斗的一生去譜寫生命的樂章。”
禮物的作文300字 篇4
夜深人靜，我靜靜地坐在窗前，打開抽屜，看著那個茶葉枕頭，不禁又想到了那件讓我永久難忘的事兒。
星期三的晚上，我們一家人在睡覺。可是我卻久久沒有入睡，好像腦袋里面有什么東西使我非常清醒。于是，我到媽媽的房間去問，媽媽想了想，說：“我給你買個茶葉枕頭吧！”
茶葉枕頭到貨了。我迫不及待地打開包裝盒，拿出枕頭。這個枕頭還是小貓形狀的呢！我欣喜若狂地看著它，心想：今天晚上終于能好好睡一覺了。
到了晚上，我把茶葉枕頭墊在頭下面，靜靜地躺在床上，閉著眼，聞著濃濃的茶香。我的'心里溫暖極了。這個枕頭仿佛有催眠功能，沒過一會兒，我就呼呼大睡起來。
三更半夜，迷迷糊糊中，我隱隱約約地看到有個人在我的床前站著。我知道這人應(yīng)該就是媽媽，她是來看我有沒有睡著的。
我回過神來，不禁伸出手去摸了摸茶葉枕頭，雖然這只是一個小小的茶葉枕頭，但是這個小小的枕頭里卻包含了媽媽對我的愛，那愛帶著微微的茶香，靜靜地守護(hù)著我……
這真是一份特殊的禮物！
禮物的作文300字 篇5
教師節(jié)到了。
可一起床，我并沒有聽見小鴿子報喜的聲音。沙沙沙，原來是小雨滴來報道了。
小雨珠飄到花兒上，飄到雨傘上，也飄到了我的窗戶上。我在想：送給老師什么好呢？老師說過不要賀卡和東西，只要我們的好成績。那這樣，我就送給她一篇作文吧。
可寫什么呢？
上午，我已經(jīng)成功地上完了英語課。英語老師樂呵呵地表揚(yáng)了我們。這時，我正打著雨傘，趕著去上作文呢。路上行人并不多，因為很多人下雨天都不喜歡出來。可我不能，我要上好每一堂課，這是我能給老師的最好的禮物。
路邊的花草樹木，都在雨中歡笑著。一簇簇的金鳳花身上掛滿了晶瑩的“珍珠”。泛著綠光的冬青叢，則齊齊地站好了，都在激動的等著向老師祝賀呢。像小燈籠一樣的小柿子，從葉子底下探出頭來，好像在急切地說：“把我送給老師吧！”我笑著指給媽媽看，卻并沒有去摘它們。
一進(jìn)小區(qū)，柵欄邊濕濕的.泥地上來了一群不速之客——小蝸牛：有的在爬樹，有的在爬墻，有的從葉子上經(jīng)過，還有急性子的，干脆就在大門上站著，等著老師的到來�？矗麄儽任疫�心急呢。
哈，我終于知道要寫什么了。
一進(jìn)教室，我就埋頭奮筆疾書，把這篇《最好的禮物》送給了老師。
禮物的作文300字 篇6
冬天來了，冬姑娘給我們帶來了我最喜歡的禮物——雪花。
我仰起頭，那些穿著白色紗裙的娃娃一大顆一大顆的撲到我的臉上，使我感到無比的涼爽、舒服。
走在有雪的地面上，那踏踏的'腳步聲啪啪地響著，猶如童話中的天使在拍打著地面。
雪花在空中翩翩起舞，我不由自主得伸手來抓，剛想抓住它，可它倏地不見了，接著小雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女一樣飄飄悠悠地來到人間。他們總是躲躲藏藏，一會兒躲到小朋友們的衣領(lǐng)里，一會兒鉆進(jìn)我們的頭發(fā)里，總是趁你不注意是和你開玩笑。
在我們的歡呼中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花漫天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說是天女散花，小妹妹說是群仙起舞，千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間掛起了雪簾。
太陽把冬姑娘的禮物化成了水，雖然看不見了。但卻永藏我心。我愛你，美麗的冬姑娘。
禮物的作文300字 篇7
近了，近了，更近了。期盼已久的六一終于來臨了。我心花怒放，美滋滋地想著我的“六一愿望”。
我懶洋洋地睜開眼，家里沒有一個人。原來爸爸、媽媽都去上班了。
我拿著遙控器按著頻道。忽然，一個節(jié)目躍入我的眼中，那就是：大型奇幻兒童互動劇——“愛的彩衣”。那里面有勇敢機(jī)靈的魔術(shù)師、方珠姐姐、熱愛祖國的熊貓和不可能三人組。熊貓意外地得到了鳳凰女王的彩衣——由五彩繽紛的顏色經(jīng)過奇妙的組合變成了一種有智慧與魔力的`彩衣。只要穿上它，無論什么問題都能解答。熊貓開心極了。可鳳凰女王卻很著急？不見了彩衣，為什么王國里的所有動物就會消失。這下可糟透了！熊貓絞盡腦汁，歷盡千辛萬苦；越過快樂林，奔過彩虹谷，把彩衣交還給了鳳凰女王。為什么王國得救了，動物們歡天喜地。
我驚嘆熊貓的愛國精神；還有那勇往直前、不怕困難的勇氣。而我多么需要這種勇氣��！
這是電視帶給我的最好的“六一禮物”吧！
禮物的作文300字 篇8
今天，是媽媽的生日，我和爸爸想送給媽媽一個意想不到的驚喜，便開始忙碌了起來！
一大早，我就起床為媽媽準(zhǔn)備非常營養(yǎng)的早餐，還幫媽媽收拾好了房間，里里外外真是一塵不染��！過了一會兒，媽媽醒來了，看到房間這么干凈，心里別提多高興了，早上的.心情也變了許多。早上，我和爸爸答應(yīng)了媽媽，她晚上來，一定再給她一個意外的驚喜，算是送她的生日禮物。在這一整天里，我都在和爸爸準(zhǔn)備，和爸爸分工好：我負(fù)責(zé)把家里的衛(wèi)生打掃一遍，爸爸要做一頓豐盛的晚餐獻(xiàn)給媽媽，就這樣，我們開始了各自的工作。我像往常一樣把屋內(nèi)屋外打掃的干干凈凈，先掃地拖地，在擦窗擦桌子，一遍又一遍……爸爸呢？正在廚房干著他干事呢！雖然，屋子里干凈了，但廚房呢，卻臟亂不堪，我連忙系起了媽媽的圍裙，忙里忙外的干活。時間過得很快，一眨眼，媽媽下班回來了，只聽見：叮咚，叮咚，門鈴響了，我們開了門，媽媽走進(jìn)門，大吃一驚，只見桌上有魚有肉有菜，豐富極了！從好遠(yuǎn)處就可以聞到香噴噴的香味……
今天，真是有趣的一天�。∵@一天，也讓我知道了媽媽的辛苦，收獲真大！
禮物的作文300字 篇9
森林里有一只青蛙和一只蛤蟆，他們是好朋友。
青蛙的生日到了，早上蛤蟆起床了，它突然想起來今天是青蛙的生日，它在想：今天要送什么禮物給青蛙呢？想著想著，突然想到了，不如送一件衣服給它吧。它一想完就出去買材料。來到布料店，因為青蛙喜歡紅色，所以蛤蟆買了一塊紅色的布料。
回到家，它開始做衣服了。它拿起剪刀精心地剪著。剪完了，它拿起衣服一看，衣服竟然被剪破了幾個洞，它又想：衣服做不成可以做圍巾呀。它又做了起來。做好了，它一拿起來，呀！又剪短了。它想著圍巾做不成可以做口罩。于是它小心翼翼地做完了。這次口罩沒有洞也沒有短，可是蛤蟆一點(diǎn)也不高興，因為它本來是要做衣服的，可是現(xiàn)在它就只做了一個口罩。所以它就把口罩放到了一個美麗的'盒子里面，準(zhǔn)備跟青蛙說聲抱歉。
到了青蛙家，它對青蛙說：“對不起，青蛙，我本來想送給你一件衣服的，可是我一直出錯，現(xiàn)在只能送給你一個口罩了。”青蛙說：“沒關(guān)系的，我們是好朋友�！备蝮÷犃撕芨吲d，它們就高高興興地去吃蛋糕了。
雖然只是一個小口罩，它包含的卻是很多的友愛。
禮物的作文300字 篇10
一上課，老師就拎著一個漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說是包心菜，有的說糖，有的說球，老師一個勁地?fù)u頭。
同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個個摸了過去。我摸了摸，是紙團(tuán)！最后，我們異口同聲地說：“是紙團(tuán)！”老師還是搖了搖頭。
老師揭開了謎底，打開了大紅的袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見了報紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報紙？老師說：“我還沒打開完呢！你們想不想知道謎底�。俊蓖瑢W(xué)們都異口同聲的'說：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過了一會兒，我們睜開了眼睛，一看，原來是一個蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，�。≡瓉磉�是個爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？
正當(dāng)我們百思不得其解時，老師嚴(yán)肅地說：“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮��！”大家這才恍然大悟。
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