特別的禮物作文

特別的禮物作文[熱門]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的特別的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物作文 篇1

　　以前，我從來都沒有收到過圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技，名字叫：多功能器！

　　它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份，就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年，啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達(dá)了20xx年。

　　這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍(lán)色按鈕可以變成……

　　多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的`更藍(lán)，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的生活更加舒適。

　　不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……

特別的禮物作文 篇2

　　一份禮物可大可小、可貴重可輕微，但對(duì)我來說“千里送鵝毛，禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡，而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思，其中又參雜多少的用心與祝福？一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車，有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄！

　　翻開又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄，思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前，那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué)，不論老師還是同學(xué)都是陌生的，然 而隨著韶光的飛逝，我們即將升上三年級(jí)，對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情，除了不舍依然是不舍，在揮別低年級(jí)的生活前，導(dǎo)師送給我們一人一本，獨(dú)一無二成長(zhǎng)回憶 錄，原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天，老師便不斷的、默默的.為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我小心翼翼的翻開第一頁(yè)，搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片，那憨憨傻傻的眼神，連自己看了都不禁莞爾一笑，再往后翻去是一幅幅圖畫，全都是我信手涂鴉“精心的杰作”，雖然看上去通通都是鬼畫符，但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味，那是一種極為濃郁的童真色彩；除了畫作之外，還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單，一張比一張還要進(jìn)步的字跡，是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄；翻開最后一頁(yè)，老師放上了全班同學(xué)的身影，也留下最美好的印記。每翻開一頁(yè)都帶給我無 限的驚喜，也勾勒出童年的回憶……

　　光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng)，但人的記憶力總是有限，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，對(duì)于以往的事物總是更加模糊， 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心，這又厚又重的回憶錄，不但承載著滿滿的歡笑聲，也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福，這是一本用再多金山銀山也 買不到的無價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄，彷彿有股無形的旋風(fēng)，帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

特別的禮物作文 篇3

　　相信大家一定給別人送過很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。

　　母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛的禮物。

　　我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力，連同寫好的卡片，一起放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，對(duì)了，寫字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的`心里吧！

　　看著我的作品，心里還是有點(diǎn)空落落的，好像這些還不能完全表達(dá)出我的心愿。媽媽最喜歡吃巧克力，媽媽還喜歡什么呢？

特別的禮物作文 篇4

　　“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對(duì)我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！�

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的'事、也可以寫一些社會(huì)上的事……

　　我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定會(huì)寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。

　　老師開始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動(dòng)。

　　我后來才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

特別的禮物作文 篇5

　　11月29日，是我的生日，那一天，我很高興，同學(xué)們送我了好多禮物，我還辦了一次生日派對(duì)，大家把蛋糕往我臉上抹，我也抹到他們臉上，然后看看自己，笑的是頂朝天吶！我拆開了禮物，有很對(duì)我喜歡的.東西，比如說；旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。

　　下午了，爸爸還是沒有回來，媽媽說：“爸爸有事呢，所以晚點(diǎn)回家，別著急”。可是今天是我的生日啊，爸爸怎么能這么晚還不回來，過了一會(huì)兒，爸爸打開了門，居然跑過來了一只毛茸茸的小狗，爸爸說：“這是泰迪狗，我今天這么晚回來，就是因?yàn)橘I它，又要給打預(yù)防針、洗澡，所以晚回來了”。

　　我當(dāng)然是懶得聽爸爸說的話嘍，因?yàn)橐呀?jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可愛哦，我希望以后做事情很幸運(yùn)，所以給它起名‘幸運(yùn)’。

　　我非常喜歡它，因?yàn)樗�是一個(gè)聽話的小泰迪。

特別的禮物作文 篇6

　　我仍記得：那一年的冬天特別冷，但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中，書桌上，留著外公勉勵(lì)我的字句。在別人眼中，那只不過是一張紙而已，并沒有什么 特別的意義，但是在我心中有著不凡的地位，外公現(xiàn)在年紀(jì)大了，我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我，而為什么他會(huì)寫勉勵(lì)句子給我呢？其實(shí)有 一個(gè)很深的緣故，而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)并沒有很好，但是都維持在七十分到八十分左右，但沒有想到我段考時(shí)卻考了一個(gè)不及分，拿著“滿江紅”的考卷回家，家人看見不免 大發(fā)雷霆，認(rèn)為我連小學(xué)成績(jī)都不起色，初中要怎么辦？但是外公看見了我的成績(jī)，并沒有責(zé)罵我，反而說了：“你有盡力了嗎？”這句話仍然深深烙印在我心中， 他說這句話時(shí)，令我很震驚，因?yàn)檎f實(shí)話，考前我并沒有很努力的復(fù)習(xí)這一門科目，外公問我時(shí)，我很心虛的回答：“我……有��！”外公好像知道內(nèi)情般的眼神告 訴我：其實(shí)我都知道了�；卮鹆诵奶摰脑捳Z，讓我回到房間不斷放聲大哭，外公聽見了，就在我房外拿起一張紙寫下了一段話，就拿進(jìn)我房間，叫我不要再哭泣，然而，外公的安靜，使我有涌泉般的淚水停止，或許是外公的笑容有著魔力吧！每次我哭泣，他都有辦法讓我開心，也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑，我真的好 愛我的外公，想知道我外公給我什么話語嗎？“這一次的失敗，帶來下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說過的話，林良也是要鼓勵(lì)女兒，然而外公沒有讀過很多 書，所以他看到了這一句話，就寫下來送我，雖然我知道這句話不是他自己想出來的，但這有什么差呢？這個(gè)就是外公愛我的證明啊！這是他真心誠(chéng)意留下來的一段話。

　　中國(guó)人認(rèn)為“禮多人不怪”，事實(shí)上，我同意這句話，但是為什么一定要“禮多”？我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂，送的人要用心，才能表達(dá)誠(chéng)意；禮物，是帶給人幸福，拉進(jìn)兩顆心的橋樑，表達(dá)了誠(chéng)意，那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……，因?yàn)?我們要想想：用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶，只要有錢就可以買啊！但是親情、友情、愛情要怎么買？就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)榘?含了對(duì)方的情感才會(huì)感受如此，而絕對(duì)不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧？所以說呢！我們不可以以金錢來判別這個(gè)禮物是好，還是不好，而是那個(gè)真心誠(chéng)意的心意，用心，一定可以發(fā)現(xiàn)。

特別的禮物作文 篇7

　　這是一個(gè)很特別的周末，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊哪赣H節(jié)。

　　我想送媽媽一件特別的禮物，可是送什么好呢？正當(dāng)我使勁想的時(shí)候:“一凡，你還不快點(diǎn)去對(duì)面吃早點(diǎn)，吃完好做作業(yè)�！眿寢屢贿吤�活著家務(wù)，一邊沖著我大聲說道�！芭�，知道了！”頓時(shí)，我想到了該送媽媽什么了，因?yàn)閶寢層袀�(gè)不好的`習(xí)慣，她每次一早上起來就忙活著家務(wù)，從來不記得吃早餐。今天，我要用媽媽給我的早點(diǎn)錢，買份早點(diǎn)給媽媽吃。于是，我飛快地跑到小吃部，對(duì)阿姨說:“阿姨，幫我下碗牛肉面，帶回家吃的�！�

　　當(dāng)我把熱騰騰的牛肉面捧到媽媽面前時(shí)，媽媽驚奇地問:“咦？你怎么端回來吃呀？”“媽媽，您忘了今天是母親節(jié)呀？我想和您一起分享這份特別的早餐，算是我送給您的禮物吧！”……

　　最后，還想對(duì)我們敬愛的陶老師說聲:我愛您！節(jié)日快樂！因?yàn)樵谖倚睦铮�您就是我們這個(gè)302班大家庭的媽媽！

特別的禮物作文 篇8

　　那是在我十一歲生日的時(shí)候，我的爸爸和媽媽給我送了一個(gè)好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個(gè)普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍(lán)色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個(gè)小人，那個(gè)小人有著黑溜溜的頭發(fā)，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個(gè)小人雙手握著方向舵，正在開著這個(gè)美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺得自己就是這個(gè)小孩，正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的！

　　吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個(gè)帆船呢？我猜想，是不是因?yàn)楹每矗渴遣皇墙o我當(dāng)玩具？我想了半天都覺得不靠譜，索性去問爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船呢？”爸爸笑著回答說：“我在這個(gè)生日蛋糕上放上這個(gè)帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順�！蔽衣犃酥�后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我大概知道要這么做了。

　　接下來的日子里，每當(dāng)我回家要寫作業(yè)卻犯懶時(shí)，只要看一眼那個(gè)帆船，我就有了寫作業(yè)的`動(dòng)力。以前我都不愛看書的，后來我可以每天堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的書，看完后就做我要做的事情。可能是我的自覺讓爸爸都奇怪了，有一次他實(shí)在忍不住了就問我：“你什么時(shí)候變得比以前要愛學(xué)習(xí)了呢？”我回答說：“爸爸，您不是說希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的嗎？只有做好了航海的準(zhǔn)備工作，才能一帆風(fēng)順��！”爸爸哈哈大笑：“我說的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順，更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦！”

　　這一個(gè)帆船給我?guī)�來了不一樣的生活，它鼓�?lì)我要好好學(xué)習(xí)，它更寄托了爸爸媽媽對(duì)我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

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