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(推薦)特別的禮物作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的特別的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
一上課，老師就拎著一個漂亮的大袋子走進(jìn)教室，舉得高高，問：“你們知道這里面裝著什么嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說是包心菜，有的說糖，有的.說球，老師一個勁地?fù)u頭。
同學(xué)們百思不得其解，老師讓我們一個個摸了過去。我摸了摸，是紙團！最后，我們異口同聲地說：“是紙團！”老師還是搖了搖頭。
老師揭開了謎底，打開了大紅的袋子，我看到了黃色皺紋紙，打開了黃色皺紋紙，我看到了綠色皺紋紙，又打開了綠色皺紋紙，我看到了粉紅色紙，最后我看見了報紙！我和同學(xué)們都很遺憾，怎么是報紙？老師說：“我還沒打開完呢！你們想不想知道謎底��？”同學(xué)們都異口同聲的說：“想！”老師就先讓我們閉上了眼睛，過了一會兒，我們睜開了眼睛，一看，原來是一個蘋果。老師又把蘋果轉(zhuǎn)了一下，��！原來還是個爛蘋果。難道這就是她送給我們的禮物？
正當(dāng)我們百思不得其解時，老師嚴(yán)肅地說：“外表美麗的東西內(nèi)在卻不一定漂亮��！”大家這才恍然大悟。
特別的禮物作文 篇2
我拿著只有91分的試卷走在放學(xué)路上，沒錯，我沒考好，但我并不沮喪，我仍然記得若曦的那句話：”開心是一天，難過也是一天，何不讓自己開心一點呢？“在我八歲那年，我搬家了，而對門就是若曦，我很快和若曦成為了好朋友，每天早上，我和若曦一起上學(xué)，中午，我和若曦一起玩耍，晚上，我和若曦一起做作業(yè)，我和若曦簡直無話不談。有天中午，我沒有像以前一樣和若曦玩游戲，而是低著頭看我的腳尖，細(xì)心的若曦發(fā)現(xiàn)了不對，對我說：”姐姐，你怎么了？是不是有什么煩心事？說出來吧！我?guī)湍惴謸?dān)一點�！蔽姨痤^，小聲的說：“我，我數(shù)學(xué)考試只考了，只考了86分�！闭f著，我的眼圈紅了。若曦笑著說：“姐姐，這有什么可傷心的？你雖然沒考好，但你依然有選擇開心的'權(quán)利呀！開心是一天，難過也是一天何不讓自己開心一點，快樂一點呢？“我用手揉了揉眼睛：”可是我只考了86分......”若曦打斷我：“86怎么了？走！我們?nèi)ジ恼≌f著，拉著我走向了寫字桌......，第二天，若曦送我了一個書簽，上面寫著一排字：用微笑面對生活。今天，我拿著試卷回到家，認(rèn)真地聽媽媽為我講解錯在哪里，如何改正......若曦，雖然你已經(jīng)搬家了，但我每天都帶著微笑，謝謝你的那句話，讓我受益終身�。�！
特別的禮物作文 篇3
在人們眼里，豬是又懶又臟的動物，但是在幸福森林里，那就不一定了。
一天，小豬在路上走著走著，看到小猴把吃完的香蕉皮扔到地上，小豬馬上把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，然后對小猴彬彬有禮地說：“亂扔垃圾是不對的，萬一別的小動物踩上去那就麻煩了�！毙『飺狭藫项^，紅著臉說：“對不起�！币估镄∝i做了一個神奇的夢，夢到一個慈祥的白胡子老爺爺，對他說：“你做夠四件好事，會得到一個禮物，現(xiàn)在還差三個�！�
第二天，小豬幫兔奶奶撥蘿卜，兔奶奶把幾根大蘿卜送給小豬，小豬說：“我?guī)椭皇菫榱艘玫交貓��！毙∝i又幫兔爺爺修好了自行車，兔爺爺和兔奶奶都夸贊小豬是個好孩子。晚上他又夢到了那個慈祥和藹的白胡子老爺爺，老爺爺又說：“現(xiàn)在還差兩件好事�！�
第三天，小豬幫龜爺爺種地，又幫龜奶奶澆花，龜爺爺和龜奶奶都說：“小豬你真棒！”夜里，他又夢到了白胡子老爺爺，老爺爺笑哈哈地對他說：“就差最后一件好事了，這一件好事必須幫助到所有人�！�
第四天，小豬在路上走著，一直在想什么事情能幫助到所有人呢？這時他看到路上到處是垃圾，忽然想到如果把把森林里的垃圾都清理干凈了，不就幫助到所有人了嗎？說干就干，忙乎了一天，終于清理干凈了。夜里小豬又見到了老爺爺，老爺爺說：“明天你就會得到禮物了�！�
第五天，小豬來到了森林里，所有的動物們都向他微笑著問好，大家都用一種友善的'眼神望著他，他的心里有一種說不出來的感覺，那感覺奇妙又美好。他明白了，這就是老爺爺送給他的禮物。
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