最好禮物作文

【熱】最好禮物作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最好禮物作文3篇，歡迎大家分享。

最好禮物作文 篇1

　　世界上的禮物有很多種，有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮；有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對(duì)于物質(zhì)上的禮物，我更加青睞精神上的禮物。

　　上小學(xué)時(shí)我酷愛打羽毛球，每到周末作業(yè)寫完后，我都會(huì)跟爸爸廝殺幾個(gè)回合。一輪輪拼殺過后，爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個(gè)夏日的傍晚，雨過天晴，陽光明媚，空氣清新，拼殺羽毛球正當(dāng)時(shí)。于是乎，我們來到了操場(chǎng)，我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時(shí)，一位在旁觀看多時(shí)的叔叔走過來，自稱是專業(yè)羽毛球教練。

　　你高個(gè)頭、接球敏捷，就是在技巧方面還有待提高，到我那去打吧。進(jìn)步更快！說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵(lì)我：沒事，去試試！

　　去了之后，我發(fā)現(xiàn)自己既激動(dòng)又靦腆。有一個(gè)哥哥走過來拉我的手，讓我試試�？煽墒俏疫�是個(gè)新手��！我膽怯地說。小伙子，球場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，只能進(jìn)不能退！叔叔看出我的心思，拋給我一個(gè)犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。

　　第一次專業(yè)打球，問題可真不少，要么打出界線，要么就是沒過網(wǎng)。唉！剛開始隊(duì)友還念我是新手，不會(huì)太在乎，可是越往后我越緊張，越緊張就越手忙腳亂，越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊(duì)友對(duì)我的表現(xiàn)也不滿起來，埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的'口哨聲中，把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措，大腦一片空白。

　　別緊張，注意別人是怎么打的，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，慢慢來，找技巧。是叔叔，邀請(qǐng)我打球的伯樂，他臉上始終帶著午后陽光般的微笑，飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。

　　在他的指點(diǎn)下，我開始使出渾身解數(shù)，扣殺、反鉤打、跳球打的對(duì)手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在我的一系列釣球、扣殺攻勢(shì)下，只有招架之勢(shì)，沒有了還手之力。這時(shí)候，他朝我投來欣賞的目光，小伙子，做事要有拼勁兒，不怕輸，勇敢贏！

　　回家的路上，爸爸朝我豎起了大拇指。

　　感謝你給我這精神上的鼓勵(lì)，這種鼓勵(lì)讓我如獲至寶，我將把這種特別的禮物珍藏，讓它在我成長的道路上貢獻(xiàn)力量。

最好禮物作文 篇2

　　小的時(shí)候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格，就對(duì)爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的。”爸爸卻說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的。”所以，從小到大，我對(duì)鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道�！�

　　那我們做一對(duì)一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來負(fù)擔(dān)�！�

　　在龍文近三年的教學(xué)過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊(cè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí)，只會(huì)讀認(rèn)識(shí)的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來孩子說：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了。”我又問他怎么預(yù)習(xí)的，他說先看下中文，再對(duì)下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對(duì)文章的理解，說明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的'分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時(shí)間開始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯(cuò)率很高，不訂正我就是不讓她離開自習(xí)吧。后來就引導(dǎo)她，如果你的作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀(jì)也會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說學(xué)習(xí)知識(shí)不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時(shí)候，我的心里就想開滿了鮮花，簇?fù)碇�，燦爛著……

最好禮物作文 篇3

　　教師節(jié)到了，一大早我和同學(xué)們高高興興的來到學(xué)校，手里拿著各種各樣的禮物---鮮花、賀卡、巧克力......，一個(gè)個(gè)笑容滿面，爭著搶著向老師祝賀節(jié)日快樂。一張張可愛的笑臉，一句句真摯的`祝福，代表了我們對(duì)老師深深地感激和敬愛之情。

　　是呀，老師，您每天都認(rèn)真的教給我們知識(shí)，叮囑我們時(shí)刻要注意安全。無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，您總是早早來到學(xué)校，陪著我們?cè)缱x。和您在一起，我們的心才更加安穩(wěn)。我們放學(xué)回家了，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的教案。老師，您辛苦了！在這個(gè)特別的日子里，我們把最真摯的祝福送給您，希望這些禮物能表達(dá)一點(diǎn)我們對(duì)您的感恩之情。

　　老師，您最希望的是我們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，像小樹苗一樣吸收著陽光雨露，茁壯成長為一棵棵頂天立地的有用之材。親愛的老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，刻苦努力，發(fā)奮向上，學(xué)有所成。我知道，這才是我們能送給您的最好的禮物。