禮物的作文

時(shí)間：2023-10-14 11:13:49 話題作文我要投稿

禮物的作文(精選6篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文(精選6篇)

禮物的作文篇1

　　有俗語(yǔ)云：“鄉(xiāng)下的風(fēng)大，城里的雨大。”果不其然，這幾日，大雨小雨連綿不斷，從未有過(guò)停息，堪比一場(chǎng)演唱會(huì)。開(kāi)場(chǎng)暴雨的氣勢(shì)磅礴，接著大雨的酣暢淋漓，隨后中雨的淅淅瀝瀝。唱累了，主角們休息了，換上小雨的飄飄灑灑。

　　這暴雨一下起來(lái)，仿佛全世界就只剩下雨了，就像是老天爺不高興，給人間下了一道道白色的屏障，什么都看不見(jiàn)了。而公路則變成了一條條水道，四通八達(dá)。天上，藍(lán)色的閃電裹挾著墨龍一般的烏云，藍(lán)光閃閃。不時(shí)，天空似乎裂開(kāi)了一道口子，又一道霹靂越過(guò)了天空，隨后，戰(zhàn)鼓般的雷聲接踵而至。大街似乎被洗過(guò)一般，一個(gè)人都看不見(jiàn)。

　　雨勢(shì)減弱了。

　　大雨，與暴雨相比，沒(méi)有那種要淹沒(méi)一切的力量，卻也酣暢淋漓。好像有人站在云端，用盆往下潑，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，雨點(diǎn)砸在地面上，濺碎成一朵朵水花，向四周散去。這時(shí)，有一些忙碌于急事的人們，裹著雨衣，低著頭，行色匆匆地走過(guò)。

　　雨勢(shì)再一次減小。

　　中雨最擅長(zhǎng)打持久戰(zhàn)，一下便是幾個(gè)小時(shí)，甚或一整天，幾天。雨是多面的，中雨最能體現(xiàn)柔和這一特點(diǎn)。當(dāng)雨下得不急不緩時(shí)，看窗外便是一種享受。路上的人明顯多了起來(lái)，人們裹著各色的雨衣，打著各色的雨傘走在街上，形成了一道別致的.風(fēng)景。尤其是那些沒(méi)有“傘”的人舉著紙盒，頂著紙板，更是平添了幾分趣味。各種車(chē)輛從水面上掠過(guò)，帶起了一連串的水花。

　　雨下了一天一夜。

　　第二天早上，雨勢(shì)已明顯減弱，變成了若有若無(wú)的細(xì)雨，像牛毛，像細(xì)絲。路上的水流匯聚成了一個(gè)個(gè)小水塘，風(fēng)吹過(guò)，蕩起層層漣漪，重疊交錯(cuò)在一起。行人的腳“吧唧吧唧”地踩過(guò)，水面搖晃不止。不一會(huì)兒，又重回平靜。

　　雨停了。

　　可天上的陰云卻遲遲不肯散去，似乎在醞釀下一場(chǎng)更大的雨……

禮物的作文篇2

　　今年暑假，哥哥從寧夏來(lái)鄭州玩，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，這是他第一次獨(dú)自離開(kāi)父母這么遠(yuǎn)。在鄭州我們?nèi)チ撕芏嗟胤接瓮妫谑罴倏旖Y(jié)束時(shí)，哥哥打算走之前要買(mǎi)些禮物給哥哥的家人和朋友。

　　爸爸陪我們?nèi)チ诵∩唐烦琴I(mǎi)禮物。鄭州的小商品城真的很大，各種精美的商品擺在柜臺(tái)上，我都想要買(mǎi)幾件。哥哥看到這么多的精美禮物，也不知道該買(mǎi)那幾件帶給家人和朋友了。

　　哥哥有兩個(gè)比較要好的同學(xué)，我們?cè)谝惶幯b飾店前，我替哥哥選了兩個(gè)小黃人，一按開(kāi)關(guān)他們會(huì)發(fā)出幽默的笑聲，哥哥覺(jué)得挺好，同學(xué)一定會(huì)喜歡，我替哥哥和老板討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)下了。接下來(lái)可就不好辦了，因?yàn)楦绺邕€要給大伯、大嬸還有兩個(gè)表姐一個(gè)小外甥分別買(mǎi)禮物，這下可難住了，真不知道他們喜歡什么。我們從一樓轉(zhuǎn)到四樓，從這棟樓轉(zhuǎn)到那棟樓，看了又看，商量了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有定下來(lái)。最后還是爸爸給出了幾個(gè)建議后哥哥才拿定主意。

　　一個(gè)下午過(guò)去了，哥哥最終還是都買(mǎi)齊了。給大伯買(mǎi)了個(gè)藍(lán)牙小音箱，我也非常喜歡，可以和手機(jī)聯(lián)通，播放歌曲。給大嬸買(mǎi)了一對(duì)耳環(huán)，非常精致，和媽媽的一款很像，大嬸戴著一定很美麗。給表姐們買(mǎi)的是兩個(gè)手鏈，給小外甥買(mǎi)了一個(gè)吊墜。每件小禮物都花費(fèi)了我們很多心思�；丶业穆飞衔以谙敫绺缯婧�，能想到那么多關(guān)心他的`人，我也要和他一樣。

　　到家了，誰(shuí)知道哥哥又拿出了一個(gè)藍(lán)牙音箱說(shuō)，他偷偷又買(mǎi)了一個(gè)，這個(gè)其實(shí)是他打算走的時(shí)候送給我的。哥哥真的給了我一個(gè)驚喜。

禮物的作文篇3

　　說(shuō)到愚人節(jié)，相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂(lè)乎吧，那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎？愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。

　　把大練習(xí)冊(cè)第31頁(yè)32頁(yè)上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無(wú)二的大眼珠說(shuō)道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開(kāi)的玩笑，這可是千真萬(wàn)確的。因?yàn)槲覀冊(cè)谖玳g自修時(shí)，說(shuō)廢話，而且說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到這句話，被炸的'五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣�，揍起人�?lái)可不得了。

　　大家馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始抄大家還精神抖擻的，而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無(wú)精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來(lái)一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來(lái)的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺(jué)得好生由李老師來(lái)教，差生應(yīng)該由詹老師教，因?yàn)椴钌鷽](méi)有規(guī)矩就成不了方圓。三年級(jí)時(shí)其他班的人都很羨慕我們?cè)瓉?lái)在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。

　　唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!

禮物的作文篇4

　　窗外的世界還是那么的平靜如往常，我也是永久不變的在為夢(mèng)想奮斗，但是一想起那份遲來(lái)的禮物，我的心里就蕩漾起了一片片的波瀾，因?yàn)�，它教�?huì)了我很多，很多。

　　4月21日是我13歲的生日，我不奢望像故事中說(shuō)的捧著一堆花花綠綠的禮物回家，也不奢望回家后看到一桌子好菜和一個(gè)美麗的`雙層蛋糕，更不奢望所有的人都為我唱《生日快樂(lè)歌》；我只是想要同學(xué)們那一句淡淡的祝福，老師那一抹淡淡的微笑，家人那一份飽含深情的禮物！

　　傍晚，我乘公交車(chē)回家。一下車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云格外的白，連小草也突然富有生機(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，生命就是如此美好，來(lái)到世界上的每一個(gè)人都是如此幸運(yùn)。進(jìn)了小區(qū)，站在家門(mén)口遲遲不敢進(jìn)門(mén)，最后終于被好奇心折磨到受不住才緩緩?fù)崎_(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我立刻驚訝的說(shuō)不出話來(lái)！

　　寫(xiě)字臺(tái)邊照舊有一杯奶茶，臉盆里一樣是媽媽調(diào)好的溫水，衣柜外的桌子上放著要換下的睡衣，就連拖鞋的位置和洗澡水也如往常一樣毫無(wú)變化。我發(fā)瘋似的找遍了家里的每一個(gè)角落，也沒(méi)有看到想象之中的禮物。天��！難道爸爸媽媽都不要我了嗎？難道是我不夠努力嗎？還是別的事情？正在惶恐中沉思時(shí)，媽媽從廚房走了出來(lái)：“你這孩子今天怎么了？快洗手吃飯！”哦！我恍然大悟，原來(lái)貓膩在晚飯里！我趕快換衣服洗手，等著驚喜的一幕出現(xiàn)。但是，我又錯(cuò)了！

　　桌子上還是往常的一葷二素三個(gè)菜和爸爸最?lèi)?ài)吃的廋肉粥，既沒(méi)有蛋糕也沒(méi)有蠟燭和葡萄酒。我一下呆住了，爸爸媽媽不愛(ài)我了，因?yàn)槲页煽?jī)太差不要我了，我咬緊了牙強(qiáng)迫自己不要讓眼淚流出來(lái)。我說(shuō)了一句：“我不餓！”便回房寫(xiě)作業(yè)了。整整一晚上，我邊流淚邊寫(xiě)作業(yè)，滴水未進(jìn)，粒米未食，可怕的是爸爸媽媽沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心我！漸漸的，我趴在桌子上睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸媽媽再也不關(guān)心我，不理我了。

　　突然，我感到有人在輕輕的喚我。我睜開(kāi)了眼睛，迷離中看見(jiàn)是爸爸媽媽。我趕忙坐起來(lái)。這時(shí)，媽媽遞上了一個(gè)蛋糕并點(diǎn)燃了13根蠟燭。在燭光中，媽媽告訴我：“鈺鈺，爸爸媽媽并非忘記了你的生日，也不是不關(guān)心你。今天這么做是想告訴你：一生中難免有不得意的時(shí)候，當(dāng)你的親朋好友冷落你時(shí)，一定不可以放棄，要堅(jiān)持，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)輸，才能笑到最后！”我的眼淚一下子掉了下來(lái)，我要的禮物才是這個(gè)，是一個(gè)能影響你生的禮物，是一個(gè)能改變你人生觀、價(jià)值觀的真正禮物。

　　噢！這份遲來(lái)的禮物！

禮物的作文篇5

　　禮物是每個(gè)人都想收到的。因?yàn)椋@不僅代表著對(duì)你的在乎合和心意，也代表著祝福。

　　以前，我?guī)缀蹙蜎](méi)有收到過(guò)生日禮物，因?yàn)槌烁改概c家人，幾乎知道我生日的人寥寥無(wú)幾。我一直想要一份特殊的生日禮物，可是，因?yàn)槲业某聊覐膩?lái)不會(huì)把自己的生日說(shuō)出來(lái)，不敢表達(dá)我的內(nèi)心。所以從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)禮物。

　　在去年，我突然看到自己的`好朋友帶著我去買(mǎi)禮物，你且讓我看看這個(gè)，看一看那個(gè)，讓我評(píng)價(jià)它好不好。最后我們選了一個(gè)埃菲爾鐵塔，這個(gè)鐵塔非常漂亮，我非常喜歡，我的生日，也還有兩天就到了，我以為她是送給我的。

　　買(mǎi)完回到教室后，她問(wèn)我：“覺(jué)得這個(gè)送給小朱合適嗎？今天是她的生日�！彼f(shuō)：“哎，你在干嘛！”我說(shuō)：“合適�！焙髞�(lái)他就把那個(gè)禮物送給小朱了。

　　在我生日的那天，我發(fā)現(xiàn)他也沒(méi)有什么表示。想，反正我的生日也沒(méi)人知道，多少年來(lái)也沒(méi)收到過(guò)禮物，這次有沒(méi)有已經(jīng)習(xí)慣了，就當(dāng)我不知道吧！就在我沒(méi)有希望的時(shí)候，希望已經(jīng)破滅的時(shí)候，我突然收到了一份精美的禮物。就在那天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的枕邊放著一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是一個(gè)粉色的大盒子，上面有很多紅色粉色藍(lán)色的蝴蝶，美麗極了，上面寫(xiě)著一句話：生日快樂(lè)，對(duì)不起，我忘記今天是你的生日了，但是我在今天的最后關(guān)頭，幫你買(mǎi)了禮物，我連自己的好朋友生日都沒(méi)記住，真對(duì)不起。

　　我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)。打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)小小的摩天樓，這個(gè)摩天輪真美至極，我喜歡極了。在自己從未被遺忘忽視，這世界上，其實(shí)有很多人是在乎我的，別輕視自己，做人要有自信。

禮物的作文篇6

　　每次教師節(jié)，同學(xué)們都會(huì)送給老師各種各樣的禮物，但有誰(shuí)會(huì)送體育老師禮物呢？

　　今年教師節(jié)，我打算送給體育老師一個(gè)“獨(dú)特的禮物”，給體育老師一個(gè)驚喜！

　　教師節(jié)前一天晚上，我在一家玩具店里精心地挑選著，該給體育老師哪個(gè)禮物好呢？我仔細(xì)地琢磨著，突然我想起體育老師打籃球動(dòng)作十分帥氣，又十分迅猛，對(duì)了，有了，就送給體育老師一個(gè)籃球式樣的筆筒！這個(gè)筆筒樣式大方，我覺(jué)得和體育老師十分相稱(chēng)，就毫不猶豫地把它買(mǎi)了下來(lái)，還精心地把它包裝好了，并掛上了彩帶。到了晚上，我心里想著：我明天送給體育老師的禮物，體育老師會(huì)喜歡嗎？帶著興奮的心情我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　第二天教師節(jié)，許多同學(xué)送了主科老師形態(tài)各異的東西：鮮花、盆栽、巧克力……但沒(méi)有一個(gè)人送給體育老師東西！

　　上體育課時(shí)，我把精心準(zhǔn)備的.東西送給了體育老師，可能體育老師不是那么善于表達(dá)，接過(guò)禮物時(shí)什么話都沒(méi)說(shuō)，但他笑呵呵的，一定很喜歡我的禮物吧！

　　雖然我送給體育老師的禮物不是那么貴，但還是表達(dá)了我對(duì)體育老師的喜愛(ài)，我想告訴他：你是一個(gè)很好的體育老師，我很喜歡你！

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