[精華]話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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話題作文 篇1
啊!這個(gè)風(fēng)和日麗，艷陽高照的周末，再次勾起了我出門游玩的雅致，而在我腦海中接連不斷蹦出游玩地點(diǎn)時(shí)，媽媽打斷了我的思緒：“哎，老了，身體沒以前那么硬朗了啊!”“咦?媽媽平時(shí)那么忙，還真少出去鍛煉身體啊!要不……”我驚叫起來，“要不，去萬象山打打羽毛球吧!媽媽見我一臉堅(jiān)定的表情，微笑著答應(yīng)了。
說走就走，于是我和媽媽約上舅舅一起前往萬象山……。沒過多久，我們便來到目的地，在山腳往山頂攀登，說也奇怪，剛沒爬上幾步，我便給這兒的風(fēng)景吸引住了，彎彎的小溪，涓涓的流水，古老的小亭，狹窄的小路，此刻，我仿佛沉睡在夢(mèng)里，我完全陶醉于其中，忘了別人，也忘了自己……“兒子!”一句短促有力的聲音從我耳邊傳來，在此刻，我在夢(mèng)醒……
“呼~”好不容易爬上山頂了，“來，干正事!”舅舅呼喚道，“哎呀，你先給我喘口氣吧!”我請(qǐng)求道，“來，小伙子嘛，體力充沛著呢!快來!”沒辦法，我只能如小綿羊般乖乖聽話�！拔掖騸”我一個(gè)猛球發(fā)去，眼見舅舅快要招架不住的樣子，我欣喜若狂，可是，意想不到的`是：只見他稍一踮腳，身體后傾，雙手緊握球拍，“啪”的一聲給了我一個(gè)回馬槍，眼見羽毛球像急火流星般向我沖來，我頓時(shí)慌了，只能拿出拍子胡亂甩弄，希望這“防護(hù)盾”有其功效，但結(jié)果…給我的幻想打了一個(gè)零分，之后的“戰(zhàn)事”中，舅舅是愈戰(zhàn)愈勇，屢戰(zhàn)屢勝，而我呢?可想而知那是一個(gè)悲哀的結(jié)果——只有撿球的份兒，而每當(dāng)我輸球時(shí)，舅舅都會(huì)吐出一句“孩子，你能行!”來鼓勵(lì)我，而我卻是心有余而力不足，最后只能投降……只聽見舅舅唉聲嘆氣地說：“現(xiàn)在的孩子啊，嬌生慣養(yǎng)的，身子骨可真不行了!”等到此時(shí)，我才明白他們的良苦用心——鍛煉孩子才是最重要的!|
唉，今天的比賽我雖然只得到一個(gè)大鴨蛋，但是我享受了比賽的那段驚心動(dòng)魄的過程，收獲了一段短暫而美好的記憶，比賽嘛，總會(huì)有輸贏，重在參與嘛!而羽毛球，是這段過程的見證結(jié)晶呀!
話題作文 篇2
金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，明月皎潔，玉露凄清。不同于春的嬌媚，夏的濃烈，冬的素雅。秋，蒼勁有力，濃淡相宜。
我眼中的秋天，洋溢著詩意，充滿了色彩。
算四時(shí)，必是清秋�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。白日，斟一杯茶，靠在搖搖椅上，仰望，你能看到極藍(lán)極藍(lán)的天空，聽到身旁樹上蟬的歡鳴，“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細(xì)雨打芭蕉”，秋雨的來臨使秋的涼意更重了些，空氣是潤的，地面是濕的，平添了一份清爽舒適之感。來到江邊，“一江秋水澹寒煙，水船明如練”，秋天的江沒有夏天的.湍急。
多了一些平靜和從容，像端莊的婦人般。賞完江景，夜幕已至，“雨乍晴，月籠明，秋香院落沾杵鳴”�；氐皆鹤�，一陣香味撲鼻而來，經(jīng)過一個(gè)白天的雨的洗禮后，院落角落的五六簇菊花大有“沖天香陣透長安”之勢，花瓣柔軟鮮嫩，如襁褓嬰兒的粉紅臉龐，我見猶憐。獨(dú)步小徑，抬頭就見星月占領(lǐng)夜空，伴著菊香陣陣，蟬鳴樹間，歲月無需雕飾，便是一片安然。
若行走在山川間，則見遠(yuǎn)山近樹臨風(fēng)颯爽，秋水盈盈，水光接天，大概便是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”之景。難忘日暮時(shí)的林道，酡紅半醉的落日懸在樹梢，黃與綠相間，紅與白相稱，斑駁出一種悠悠韻味;亦難忘如銀如鏡的秋水，映著晚霞，映著新月，秋風(fēng)拂過，蕩出波光粼粼。這又讓人明白了，為什么夸人好看會(huì)說，目若秋波。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！泵尢锇祝咎锵�，紅葉村，蘆花港，最美的秋天，定是藏于那遍地斑斕的豐收色彩中。山野人家里，圓圓的曬匾，長長的麻繩，托起了南瓜、豆角、辣椒等，托起了秋天的小精靈們。一季又一季的輪回，一代又一代人的堅(jiān)守，上演了一幕幕耕耘便有所得的踏實(shí)人生。
秋天，橫臥于冬夏之間，橫跨在各個(gè)朝代文人墨客的筆下。秋色，是埋藏在歲月風(fēng)骨里的溫潤與美麗，是繁華盡頭的坦然。秋與秋色，極致詩意多彩又極致樸實(shí)無華，這是大自然留給我們的跨越千年的驚艷之美，我們應(yīng)帶著探索美和發(fā)現(xiàn)美的眼，同古人一起浸在秋的美中，沉浸于自然之美中。
話題作文 篇3
每當(dāng)聽到“理解”這兩個(gè)字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今記憶猶新，感到十分后悔。
在我五六歲的那段日子，孩子們當(dāng)中流行玩一種新玩物——?jiǎng)游锬Ｐ�。好朋友早就買了一個(gè)猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壯”的猩猩。我便睜大了眼睛仔細(xì)瞧著，內(nèi)心很想得到一個(gè)炫酷的玩具。我回家后便和媽媽說：“媽媽，我想要一個(gè)小的'動(dòng)物模型，您看行嗎？”媽媽起初不同意，但在我軟磨硬泡、千百次苦苦懇求之下，媽媽終于同意了，答應(yīng)周末讓爸爸帶我去買一個(gè)。我興高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高！
在焦急地等待中周末很快便來到了。我和爸爸買了一個(gè)目光兇煞的鯊魚。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，興沖沖地讓他看我的鯊魚。朋友兩眼放光，迅速接了過去，拿在手里慢慢地?fù)崦�，眼睛一眨不眨的盯著鯊魚。朋友羨慕地玩了很久，我心里有些著急，有些按耐不住性子，因?yàn)樾尚梢苍谒氖掷�。我試探性地問：“鯊魚可以給我了嗎？”那乞求口氣，好像模型不是我的而是他的。但沒料到他毫無反應(yīng)，好像沒有聽到一樣，絲毫沒有還我的意思，并且意猶未盡，玩興正濃。我怒火中燒，提高嗓門大聲地喊：“這是我的！你起碼也得讓我碰碰吧！”�？伤裾裼性~地說：“我玩一會(huì)兒不行嗎？”我沒聽他的解釋，怒氣沖沖地一把搶過鯊魚奪門而出。朋友呆呆地看著我一溜煙的跑出了他家的院子。
我漸漸地忘卻了這件事，直到有一次過年大掃除，我從角落里翻出了布滿灰塵的鯊魚，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾經(jīng)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)、年幼無知和武斷而對(duì)朋友大發(fā)雷霆。而對(duì)朋友的那一席話放在現(xiàn)在，絕對(duì)說不出口，他想玩多長時(shí)間就玩多長時(shí)間。
的確，年齡不同、情境情緒不同，想問題的角度不同，由此帶來的后果也就不同。與人相處要多交流、溝通，站在別人的角度、立場考慮一下，多一些換位思考。要想不誤解他人還要相信他人，心里多一份寬容、理解，沒有根據(jù)、事實(shí)就不要妄下結(jié)論，更不要主觀臆斷。只有這樣，別人才愿多和你交流、交往，才能提高自身修養(yǎng)！
話題作文 篇4
我獨(dú)自一人漫步在公園的小路上，不時(shí)有微風(fēng)拂過，于是我展開雙臂，把微風(fēng)擁入我的懷抱，和她一起感受她的快樂！
�。∥L(fēng)！你給予了我生活的活力、學(xué)習(xí)的勁頭和創(chuàng)新的勇氣，你使我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣和努力的方向，從此以后我將發(fā)奮圖強(qiáng)，充分地開發(fā)我的大腦。
啊！微風(fēng)！我感受到了你給予我的快樂。從那時(shí)起，我身心舒暢，放下了煩惱和不愉快。
啊！微風(fēng)！你在我受傷的時(shí)候給予了我的`力量，當(dāng)我要謝你時(shí)，你已悄悄地去了，你總是來也匆匆，去也匆匆，這樣默默地。
�。∥L(fēng)！你給予我的快樂是要用心去感受、去體會(huì)的，這樣的快樂，才叫真正的快樂；這樣的快樂，才叫永遠(yuǎn)難忘的快樂；這樣的快樂，才叫體會(huì)最深的快樂。
我想，微風(fēng)應(yīng)該是世界上最快樂的。她把自己的快樂分灑到世界的每一個(gè)角落，讓世界的每一個(gè)人心里都藏著她的快樂。我想，這才是真正的快樂吧！當(dāng)自己快樂時(shí)，把自己的快樂分享給別人，使自己也快樂，這時(shí)的感受才真正是快樂的。微風(fēng)！你現(xiàn)在一定感受到了我的快樂，你一定也很快樂吧！
當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí)，閉上眼睛展開雙臂，用心去體會(huì)吧！
話題作文 篇5
我想要一扇不一樣的窗，靈感來自于大自然。
為什么我要一扇窗呢，其實(shí)，我家有窗，但這扇窗已是失去那光彩。窗前是一個(gè)高樓大廈，已是看不見那萬物，仰望天空，灰暗陰沉，像是一潭黑水，有時(shí)天空也藍(lán)，但只聽“嘩嘩”機(jī)器聲，還是那么乏味。
我想要的是那樣一扇窗。
一扇落地大窗，玻璃明亮透明，窗簾還是酷愛紫色，繡花的，拉上窗簾仿佛在整個(gè)紫色之中。我會(huì)在窗前放一個(gè)沙發(fā)床，長方形的，可以在上面看書、發(fā)呆、觀賞美景。
早晨，明媚又溫暖的陽光撫摸著我，我會(huì)奔進(jìn)窗旁，坐在那張沙發(fā)床上，看著外面的人來去匆匆，玉蘭花兒上沾著晶瑩的露珠，有些蝴蝶也會(huì)被花兒的清香吸引，翅膀時(shí)展時(shí)收，寧靜幽遠(yuǎn)的天空，雪花般的云朵劃過天空，出現(xiàn)了一道華麗的弧線 。
中午，太陽閃耀著強(qiáng)烈的光芒，周圍的爬山虎幫我擋住了陽光，留下一片清涼，那一片綠色的光使我神清氣爽，給了我極大的精神。
傍晚，高大的'樹蔭漸漸消失，紅色的光照在我的身旁，聽著鳥兒歸巢的呢喃聲，喝著溫暖的奶茶，心中充滿幸福。
要是我有這樣的窗多好啊，但，只要我心中有這樣一扇窗，也是很滿意的。
話題作文 篇6
人與人之間免不了存在各種差異，不同的個(gè)性，不同的愛好，甚至不同的性別，不同的年齡都是差異的體現(xiàn)，而人們往往會(huì)去掩蓋自己與他人的不同，力求不在人群中顯得突兀，卻忽略了正視差異的重要性，差異突顯每個(gè)人專屬于自己的一方天空。
面對(duì)差異，平凡的人選擇忽視甚至改變，而偉大的人則選擇正視。在歐洲籠罩與教會(huì)統(tǒng)治之下時(shí)，相信有不少人也曾問過自己這樣正確與否，但看到周圍的人臣服在教會(huì)之下，他們往往扼殺了這個(gè)差異的萌芽，而有個(gè)人卻正視這種差異，并堅(jiān)持維護(hù)這個(gè)差異，他就是歐洲哲學(xué)的開山鼻祖－－蘇格拉底。他引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，追求智慧，懷疑原則、信念甚至教義，這與當(dāng)時(shí)無數(shù)愚昧無知的盲從者門是多么大的差異�。∷麤]有選擇像其他人一樣扼殺它，而是勇敢得正視它，并且希望以一己的差異引導(dǎo)更多的人正式自己心中差異的萌芽。這也是蘇格拉底稱為偉人的原因。正視差異會(huì)使自己進(jìn)入一個(gè)更廣闊的天空，而不是局限在那一畝之地中。正視差異正是自己思考的過程，是創(chuàng)新的原動(dòng)力，更是推動(dòng)發(fā)展的催化劑。
嵇康行刑前三千太學(xué)生的哀悼是他們對(duì)于人們不接受差異的哀鳴，可從另一面來說，也是對(duì)嵇康他的差異的稱頌，那從此絕響的是嵇康正視差異，表達(dá)自己的呼喊。那至今引人們無限遐思的是人們對(duì)他最高的評(píng)價(jià)。他的差異影響了三千太學(xué)生，影響了今天追思他的人。
在這部電影中，那位特立獨(dú)行的老師給觀者們留下了深刻的印象，他最好得詮釋了正視差異的重要，他引導(dǎo)學(xué)生門釋放自己�？粗ピ褐懈髯园粗髯缘南敕ㄐ挪蕉叩膶W(xué)生們，我看到他們不再掩飾自己的差異，不再跟隨著周圍的人，而是就做自己。每個(gè)人都有各自的特性，只有勇于正視差異，才能體會(huì)到生活的`刺激與新鮮。
在這個(gè)人云亦云的社會(huì)，正視差異顯得是那么的難能可貴，而有些人則把正視當(dāng)作了重視。
每個(gè)人生來就在不同的家庭，有的富裕，有的貧窮，有的幸福，有的破碎。如果一味注重這些差異，那么生活將變得十分沉重。追求名牌正是最好的體現(xiàn)，如果家庭條件不好卻過于重視自己的吃穿用度與他人的差異，而追求名牌，那么幸福只會(huì)越來越遠(yuǎn)。還記得春晚上那一群山區(qū)孩子高喊著：不和別人比爸爸，我和別人比未來。那動(dòng)人心魄的呼喊嗎？這才是正視自己差異的表現(xiàn)。這才是真正值得我們學(xué)習(xí)的。
差異是不可避免的，而我們所要做的就是正視差異，不做人云亦云的井底之蛙，而要做翱翔藍(lán)天的雄鷹。
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