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話題作文

時(shí)間:2023-10-14 08:05:15 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)話題作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文10篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)話題作文

話題作文 篇1

  一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙明亮的眼睛閃爍著光芒。我是一個(gè)開朗活潑天真的一位小女孩。我長(zhǎng)著一副女孩的身子卻過著男孩般的'生活。“笑”是我最大的特點(diǎn),常常為一小事而笑地前仰后合。有一次,爸爸要洗臉一時(shí)糊涂,應(yīng)去洗手間,卻去了臥室。我把這件事講給同學(xué),我邊說邊笑,笑得我都流出淚來了,同學(xué)們用驚訝的的表情看著我,好像給我行“注目禮”似的。

  我一直生活在快樂的童年里,我為幾件小事而欣喜如狂。我笑著面對(duì)生活,給我的生活又增加了一個(gè)優(yōu)美的音符!

話題作文 篇2

  閱讀,是我們生活中不可缺少的一部分。但是,閱讀的效果取決于你的閱讀方式。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:眼到、口到、心到!钡谖覀(gè)人看來,光有這三點(diǎn)還是不夠的!拔ⅰ辈攀情喿x的真諦。

  “微觀而約取,厚積而薄發(fā)”。這不正是蘇軾在閱讀方面的最高境界嗎?蘇軾在讀書時(shí),總要讀出書中的精華,并一點(diǎn)點(diǎn)汲取后才肯放手,這才成就了他在文壇的一席之地。而有些人在閱讀時(shí)不求甚解,囫圇吞棗,不為書中的知識(shí),不去領(lǐng)會(huì)作者的感情,只為單純的閱讀,這便成了閱讀的奴隸,也是我們?cè)陂喿x中切忌的。

  閱讀中,要善于去發(fā)現(xiàn)書中的細(xì)微之處。這不僅對(duì)你的'閱讀技巧有幫助,也在無形之中為你鋪好了通往成功的道路。大名鼎鼎的達(dá)·芬奇,就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。讀課外,其他領(lǐng)域的書籍時(shí),善于抓住細(xì)微之處。大多數(shù)人只知道達(dá)·芬奇是一位畫家,有《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》等舉世名作,但除此之外,還是一位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和醫(yī)學(xué)家。大家今天所用的加減號(hào)就是他發(fā)明的,我們學(xué)習(xí)的慣性定律也是他發(fā)明的,創(chuàng)作美術(shù)之前,曾有三本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,對(duì)人體骨骼的位置了解得非常清楚,這不正是因?yàn)樗朴谌プx書中的細(xì)微之處嗎?讀書中的細(xì)微之處,造就了這樣一個(gè)曠世奇才。我在平時(shí)的閱讀中就做到了這一點(diǎn)。讀海明威的《老人與!,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到那位老人的頑強(qiáng)和不屈;讀加西亞·馬爾克斯《百年孤獨(dú)》,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到作者心靈深處的遺憾和愧疚;讀史鐵生的《合歡樹》,細(xì)細(xì)地去品讀它時(shí),你能感受到他的堅(jiān)強(qiáng)意志……

  閱讀需要多“微”一點(diǎn)兒,它能夠幫助你進(jìn)入作者的心靈世界,得之其真諦,感悟其人生,何樂而不為呢?

話題作文 篇3

  在我家隔壁,有一位老人,他和一只小狗相依為命。

  起初,我們本都不熟悉。自從那次因天臺(tái)的事鬧過矛盾后,我甚至有點(diǎn)討厭他。不,非常討厭他。

  那幾天,幾乎天天下雨。我家位于頂層,自然而然是漏得稀里嘩啦。爸爸沒辦法,在樓頂搭了個(gè)防水的棚子。一天晚上,我和爸爸上樓頂賞月,正好撞見那位老人。老人一見到我們就說:“你們搭了棚子不漏了,我家屋頂卻漏了!卑职钟X得不解,頂了幾句嘴。后來,雙方竟發(fā)生了肢體沖突。我在旁邊哭得稀里嘩啦,老人的狗狂吠不止,但是老人依舊不依不饒……

  從那以后,也許是留下了心理陰影吧,每每與他擦肩而過,我都會(huì)刻意回避他。也許,我忽略了他眼中的愧疚與失望。

  許多天后,我獨(dú)自回家。經(jīng)過小區(qū)的院子,我意外地看見了那位老人。他抱著他的狗,落寞地坐在夕陽的余暉中。我突然有一種沖動(dòng),想聽聽老人與他的狗的談話。

  “唉,兒啊,他們總是這么忙,這個(gè)星期又不見得要回……”

  這個(gè)“兒”難道是指那只小狗?老人的子女呢?難道他是報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道的空巢老人?

  我的心里突然一陣心酸……我不由得慢慢走到老人身前,說出埋在心底的那句話:“對(duì)不起……”

  老人抬起頭,皺皺的`臉上先是疑惑,而后拂過一絲驚喜,露出一抹微笑。一旁的小狗也跟著叫了幾聲,原來“憤怒”的叫聲在我耳中似乎也變成了帶著喜悅的歡呼。

  打那以后,這位老人不再“空巢”,因?yàn)樽鳛猷従拥奈页闪怂某?,我給他帶去了一縷生活的芬芳。

  現(xiàn)在,我常常看到老人沐浴著夕陽的余暉,他笑了,笑得那樣溫暖、那樣親切。

話題作文 篇4

  清晨,第一縷陽光從窗縫中射入我的眼簾,我懶洋洋地翻了翻身,卻怎么也逃脫不過這金色陽光的追逐。望了望窗外剛剛破曉的天際,我不禁試探地詢問起自己仍然夢(mèng)寐未醒的心底來:“今早,還跑嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來,瞥了一眼身邊的玩具熊,似乎是自言自語道:“繼續(xù)跑吧,堅(jiān)持到底,身體才會(huì)變得更健康!蔽亿s忙起床,匆匆地咽下幾片面包,就戴上耳機(jī),朝回環(huán)曲折的樓梯下溜去。

  半夜的清涼還未散去,湖畔的楊柳不斷地散發(fā)出醉人的馨香。我信步走在光滑的青石板人行道上,不時(shí)地東張西望,真想迎接新一天的一切。我漫步到橋頭,倚靠在漢白玉雕欄上,和顏悅色地向遼闊的湖面望去。少時(shí),旭日從樓后徐徐升起,眼前的柏油馬路霎時(shí)被鋪上一層金色的曙光,有如一條金光大道,寬闊無比,延伸到天際。我望了望尚不刺眼的朝陽,抿嘴一笑,心想:“就從這里開始吧!”于是,我邁開步子,迎著清晨尚未散盡的薄霧與和煦的輕風(fēng),闊步朝湖邊跑去。

  樹蔭下,不少年過花甲的老人正對(duì)著湖面引吭高歌。不久,在和風(fēng)的伴隨下,我已繞著湖跑完一圈。這時(shí),兩腿已經(jīng)微微有些酸痛,身上也不住地冒汗。我撇下淌過臉龐的汗珠,疲憊地自語道:“跑了一圈,這已經(jīng)很不錯(cuò)了。喏,橋兩旁的花園精致典雅,綠樹成蔭,不妨休息片刻,再繼續(xù)跑吧……”

  “不,”還沒等我自語完,內(nèi)心便堅(jiān)決地發(fā)出了這令我意外的聲音!敖裨缭趺磳(duì)自己承諾的?不是要圍著湖跑上3圈嗎?怎么還不到一半就已經(jīng)泄勁兒了!”于是,我的手只得碰一下小徑旁的花草,又沿著橋面繼續(xù)向前跑去。漸漸地,我有點(diǎn)體力不支,總是想停下自己的腳步,坐在湖邊的.石欄上休息一會(huì)兒,享受那早晨難得的清風(fēng)。可心底的毅力總是不斷地鼓舞我,使我在極度疲乏時(shí),仍能邁開腳步向前跑去。

  正當(dāng)我跑向終點(diǎn)時(shí),橋下的那片翠綠又不禁吸引了我的注意力。一棵棵楊柳在和風(fēng)中不住地?fù)u曳它嫩綠嬌美的柳枝。樹蔭下,有時(shí)回蕩著盈盈的笑聲,有時(shí)又傳出一兩聲薩克斯管的聲音。“啊!實(shí)在是太美了,要能躲在綠蔭下吹會(huì)兒清風(fēng),休息一下早已僵直的雙腿就好了。”我冥冥地想著,腳步不禁漸漸地放慢了。

  “做什么事總得善始善終,你已經(jīng)有了個(gè)好的開端,最后一定要有個(gè)好的結(jié)局。如果連戰(zhàn)勝自己的體力都做不到的話,那以后怎么能克制自己復(fù)雜的心理呢?”這聲音似乎從心中傳出,雖不甚響亮,卻有心臟跳動(dòng)般堅(jiān)定、執(zhí)著。于是我只得竭力地指使自己的雙腿前后邁動(dòng),一步步艱難地向前挪去。

  漸漸地,我的體力嚴(yán)重透支,腳下開始不聽使喚,仿佛是在機(jī)械化的運(yùn)動(dòng),呼吸也是越來越沉重,跑步的速度嚴(yán)重下降。但我依舊在奮力向前跑。那一條條隔離線似乎已望不到盡頭。不知怎的,我眼前卻出現(xiàn)在賽場(chǎng)上奔跑的情景。但我知道,一旦開始走,就很難再有機(jī)會(huì)超過別人。我拖著兩條將近沒有知覺的腿,迎著暖風(fēng)向前緩緩地跑去。

  心靈深處仿佛一直有一個(gè)聲音在告訴自己:堅(jiān)持就是勝利,加油!看,勝利就在那兒!我已透過依依楊柳的間隙望見了我的目標(biāo),只是尚未清晰。于是,我拼命地往前跑,堅(jiān)持不讓自己停下腳步。

  那白色的橋頭漸漸清晰,那云集在橋下晨練的老人們,那奔跑在橋面上的小伙子們,那騎著車匆匆趕路的行人們,都在我眼前一一展現(xiàn)。我歡呼著,用全身心去迎接這屬于我的勝利。我慢慢地靠在欄桿上,低頭俯視著漣漪起伏的湖面,心中不禁涌現(xiàn)出無盡的感慨。再回過頭來用微笑的面容看自己的腳印,便如站在一個(gè)高高的山頭上,毫不費(fèi)力的俯視著山下的蕓蕓眾生,漸漸得到了一份超脫,一份瀟灑。我征服了自己的意志,在汗水中取得了令自己欣慰的成績(jī)。我無力地將雙手搭在欄桿上,汗水已不是慢慢地滲出皮膚,而是快速地淌過臉頰,流過全身。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn):在這大汗淋漓中,獲得的卻是最暢然的快慰。那汗水仿佛已不意味著艱辛,而確乎折射著成功與快樂。我慢慢地朝家走去,仿佛感到:自己的腳步不再沉重,而充滿了自信與樂觀!

話題作文 篇5

  曇花一現(xiàn),人生亦是短暫。我們會(huì)經(jīng)歷很多的事情,也會(huì)在青春的道路上遇到許多來來往往的人,像那道路上的過客。有時(shí)候我們也會(huì)覺得世界是如此的黑暗的,沒有一絲的光明去照亮我們迷茫的心;有時(shí)候我們會(huì)淪陷在自己濕漉漉的漫長(zhǎng)的青春期里而無法自拔;有時(shí)候我們深陷在悲傷的泥沼中,逐漸迷失自我。而造成這一切一切的原因都是你的青春里有著憂郁、悲傷、迷茫等等許多的包袱,這些包袱會(huì)一步步逼近我們,最終我們會(huì)葬送在自己創(chuàng)造的墳?zāi)梗纯嗟纳顪Y,無法解脫。所以,我們需要放下過多的包袱,用一顆平常的心去面對(duì)當(dāng)下的每一天。

  人生是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的大舞臺(tái),我們因執(zhí)著不可執(zhí)著的東西,而體驗(yàn)到一切的痛苦,我們會(huì)自卑會(huì)自棄都是因?yàn)槟惆堰^多的包袱強(qiáng)加在自己身上,忽略幸福的所在,不會(huì)去理會(huì)別人的微笑的臉龐,友好的雙手,而報(bào)以冰冷的顏容,凍傷了自己,也凍傷了關(guān)心愛護(hù)你的'人。

  人生有很多不完美,人心之所以不安,就是把自己寄托在那些不穩(wěn)定和不真實(shí)的東西上。你把房子蓋在流沙上,卻渴望有這一個(gè)永遠(yuǎn)安穩(wěn)的窩,這可能嗎?這不可能。在我們追求美好的人生旅途中,我們要放下包袱,給自己一份鼓勵(lì),使自己縱過萬壑深溝,達(dá)到一個(gè)理想的境界。

  誰的青春不迷茫,誰的花季不燦爛,誰的青春不會(huì)殤,誰的.青春不明媚。你不該埋怨生活給予我們的太少,讓我們承擔(dān)的太多,其實(shí)一切的負(fù)擔(dān)是自己給自己的,沉重的包袱,壓得我們喘不過氣來,我們需要輕松的慰安來解釋我們脆弱的心靈。

  人常說“解脫難”,其實(shí)跳出來并不難,只要你肯放下執(zhí)著,當(dāng)下就能解脫,不是嗎?放下包袱,解脫自我,讓希望點(diǎn)燃?jí)粝,用雙手打造完美人生。

  當(dāng)你失去一切的時(shí)候,你才知道唯一想要的是什么

  很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好。一開始,感激不盡?墒蔷昧,便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便覺得怨懟。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。

  越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候,要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱,真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

話題作文 篇6

  誰會(huì)理解誰?誰會(huì)懂的誰?十六歲的花季,除了懵懂,還是懵懂。呼喊著自由,標(biāo)榜著時(shí)尚,嘴里嚼著口香糖,耳朵里塞著耳麥,總愛扮出一副玩世不恭的酷樣,一說學(xué)習(xí)就頭大,大把大把揮霍著自己的青春。

  十六歲的我們,不知早戀為何物,卻的確有很多在做著被老師、家長(zhǎng)視為早戀的是。不知從何時(shí)起,課桌里總是塞著我喜歡的糖,沒有人告訴我是誰放在那里的,我總是大大方方的分給身邊的人;不知從何時(shí)起,課本里總是夾著小紙條,上面寫著諸如我能和你一起散散步嗎的青澀句子,而且多是匿名,不過一看字跡,出自誰手,就能猜個(gè)八九不離十。我總是詳裝不知,團(tuán)成小球,悄悄銷毀,心里竊喜,有保持冷靜。我早已把我的紙條夾在書里,送給了那個(gè)又高又帥、在籃球場(chǎng)上所向披靡、一笑左腮還有個(gè)小酒窩的哥們兒。只是不知何故,他很快輟學(xué)了,他的樣子在我心里也一天天淡了。這是早戀嗎?我不知道。

  十六歲的我們,講義氣,很叛逆,很沖動(dòng)。上學(xué)期,一個(gè)下著小雨的清晨,雪兒騎著自行車去上學(xué),本來就起晚了,半路上,自行車鏈子又?jǐn)嗔耍浇沒有修車的,雪兒只好推著車子走,到學(xué)校已經(jīng)上課20分鐘了,雪兒成績(jī)一般,在班主任眼里屬于不愛學(xué)習(xí)老惹事生非的一內(nèi)。這下被老班逮著錯(cuò)兒,后果可想而知。雪兒百般解釋,老板就是不信,狠狠的批了她一通。放學(xué)后,我們幾個(gè)死黨密謀一番,等人都走了,我們沖進(jìn)辦公室,把老班的東西扔了一地。沒想到,走廊里有監(jiān)控器。第二天,我們就齊刷刷地站在了校長(zhǎng)的.辦公室里,最終以真誠(chéng)的像老班賠禮道歉、一人交1000字的說明書了結(jié),F(xiàn)在想來,也不知道當(dāng)時(shí)為什么有那么大的膽子,看來叛逆的力量真是不可低估啊。這是青春的力量嗎?我不知道。

  也許正是有了那些叛逆那些癡狂那些糗事,青春才五味雜陳也五彩繽紛。我們總要長(zhǎng)大,但青春的溫馨會(huì)堆疊在回憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)消散。

話題作文 篇7

  綠,生活怎樣會(huì)是綠色的呢?生活只有多姿多彩,怎樣會(huì)有顏色呢?哈哈!我來解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電,不要污染環(huán)境,不要污染空氣。

  在我們家,爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面,在我的寫字臺(tái)旁邊,爸爸都貼了一張紙條,上方寫著“隨手關(guān)燈”。在我家的兩個(gè)水池邊,媽媽各掛了一個(gè)牌子,上方寫著“水,人類生命之源”。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆,我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面,木盆是用來存水的,洗澡水沖馬桶,或拖地用。

  今年夏天很熱,爸爸就把我們?cè)人X的大房間做了裝修,隔成了兩個(gè)小房間,爸爸說:“空間大,空調(diào)工作時(shí)光長(zhǎng),用電多,對(duì)外面的.空氣有污染,此刻全球的溫度升高,就是因?yàn)椴粩嘣黾涌照{(diào)的室外機(jī)排放熱量,各種家用汽車排放尾氣……,空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降!

  為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境,從我做起,從我們這個(gè)大家庭做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

話題作文 篇8

  十月的天空,秋高氣爽,丹桂飄香。一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,學(xué);@球場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開生面的師生籃球?qū)官。只見球?chǎng)上的雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,在做著準(zhǔn)備活動(dòng)。 隨著“嘟”的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。 教師隊(duì)仗著身高體壯,一馬當(dāng)先,率先奪走了籃球。學(xué)生隊(duì)也不是軟柿子,他們馬上組織起嚴(yán)密的防守。到底是個(gè)子小靈活,只見“飛毛腿”尤逸飛一個(gè)漂亮的搶斷,戲法般從張老師手中奪過球,隨即又傳給前來接應(yīng)的隊(duì)長(zhǎng)高榮。還沒等對(duì)方反應(yīng)過來,高榮一個(gè)漂亮的三步上籃,球進(jìn)了!學(xué)生隊(duì)率先打破僵局,場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。 教師隊(duì)開始發(fā)球,誰知球一出手就被眼疾手快的`沈環(huán)城搶到了,教師隊(duì)的幾名隊(duì)員立刻把他圍了個(gè)水泄不通。沈環(huán)城見狀,先做了個(gè)假動(dòng)作,然后轉(zhuǎn)身把球傳給了旁邊的夏宇。夏宇接到球后,快速地切到籃下誰知半路殺出程咬金,吳老師從后面來了個(gè)偷襲,把球斷走了。夏宇立即轉(zhuǎn)過去,利用他靈活的身體和熟練的技術(shù),又把球從吳老師手中搶了回來,接著一個(gè)轉(zhuǎn)身中投,球又進(jìn)了。4∶0!學(xué)生隊(duì)領(lǐng)先,場(chǎng)上再次響起了歡呼聲。 教師隊(duì)并沒有氣餒,他們調(diào)整戰(zhàn)術(shù),利用自己身高體壯的特點(diǎn),發(fā)揮空中優(yōu)勢(shì),組織起了快攻。一個(gè)漂亮的配合,只見王老師三分線外出手,球在空中劃出一道美麗的弧線直鉆籃框,學(xué)生隊(duì)此時(shí)只能“望籃興嘆”。三節(jié)比賽結(jié)束時(shí),比分竟發(fā)生了戲劇性的變化,教師隊(duì)以28∶20遙遙領(lǐng)先學(xué)生隊(duì)。 關(guān)鍵的第四節(jié)開始了。學(xué)生隊(duì)重新部署戰(zhàn)術(shù),采取了人盯人的疲勞戰(zhàn),引得教師隊(duì)滿場(chǎng)奔跑。由于學(xué)生隊(duì)平時(shí)訓(xùn)練有素,半節(jié)下來,老師們終于體力不支,再也無法組織起有效的進(jìn)攻,而學(xué)生隊(duì)卻越戰(zhàn)越勇,連續(xù)得分。隨著結(jié)束的哨音響起,比分定格在“34∶34”,學(xué)生隊(duì)和強(qiáng)大的教師隊(duì)打成了平手!場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),學(xué)生隊(duì)的拼搏精神贏得了全校師生的喝彩。 今天,我不僅看到了一場(chǎng)精彩的籃球賽,更懂得了打籃球的真諦,那就是永不言敗,愛拼才會(huì)贏。

話題作文 篇9

  歲月匆匆,采野花、數(shù)星星的時(shí)光已經(jīng)紛紛彌散在發(fā)黃的掛歷上。收藏的童話,伴隨我成長(zhǎng)!}記

  站在書柜前,看見了一本本的童話書。回憶轉(zhuǎn)到了我的成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  收藏《野天鵝》,那里有我充滿愛的孩提時(shí)代。

  小時(shí)候。聽媽媽講《野天鵝》的故事。讓我知道了可怕的巫婆,也懂得了親人之間的感情,讓我懂得了愛與被愛。最后得知:經(jīng)過小女孩的苦苦堅(jiān)持奮斗,她的十一個(gè)哥哥變成十一個(gè)英俊的王子時(shí),我在夢(mèng)里笑了,甜甜的`笑了。讓我看到了人世間的真、善、美;讓我懂得了感恩;讓我懂得了珍惜親情。《野天鵝》的故事,讓我度過了充滿愛的孩提時(shí)代。

  收藏《賣火柴的小女孩》,那里有我美好的童年。

  長(zhǎng)大些。知道了《賣火柴的小女孩》的故事,讓我明白悲劇是將美好的東西毀滅給人看。最后的小女孩再美好的幻境中慢慢的閉上了疲憊的雙眼,飛向了外婆那溫暖的懷抱中。向我證明了:悲傷的結(jié)局帶來的卻不是悲傷的感受。讓我樂觀、正確的看待生活中的不幸。《賣火柴的小女孩》的故事,讓我度過了美好的童年。

  收藏《丑小鴨》,那里有我充滿理想的求學(xué)生涯。

  而現(xiàn)在。在課本上學(xué)習(xí)了《丑小鴨》的故事,讓我也夢(mèng)想變成一只高貴的白天鵝。丑小鴨處處排擠,受嘲笑。但是他沒有墮落,沒有沉淪,憑著自己的不懈追求,最后變成一只美麗的白天鵝時(shí)。在丑小鴨的身上讓我懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮x。讓我更加堅(jiān)定我的信念:不管遇到什么困難,不拋棄、不放棄。把絆腳石化為墊腳石站的更高、忘的更遠(yuǎn),勇敢地去追求我的理想!冻笮▲啞返墓适拢屛依^續(xù)演繹著我的求學(xué)生涯。

  童話,讓我逐漸從稚嫩走向成熟;童話,讓我度過了美好的童年;童話,一路伴隨我成長(zhǎng)。收藏童話,收藏心中的珍寶。

話題作文 篇10

  前陣子忙里偷閑看完了《夏洛特?zé)⿶馈,看完后的最大感受便是——夏洛特是幸運(yùn)的。

  確實(shí),夏洛特一覺醒來,馬冬梅還在那里,依舊對(duì)他不離不棄,他的人生因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)而重來,他真的是幸運(yùn)的,在未失去之前懂得了珍惜。他的時(shí)光把握在了自己的手中,而現(xiàn)實(shí)生活中,又會(huì)有多少機(jī)會(huì)遇到時(shí)光倒流呢?那些失去的東西又回來了呢?

  我們總會(huì)在自己擁有時(shí),覺得自己所擁有的東西有多么的不美好,唯一真正失去,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的`才是最美好的。可是,那些美好,我們總是對(duì)她后知后覺,以至于我們總是一次次擦肩而過,后悔莫及。

  當(dāng)我們?cè)谛强障聻槭サ奶柨奁,我們終將連美麗的星空也失去,與其悔恨,不如把握好每一件自己擁有的東西。生活不是電影,人生沒有回頭路,好馬都知道不可吃回頭草,更何況我們的人生沒彩排,不存在時(shí)光倒流。

  夏洛特是幸運(yùn)的,是因?yàn)樗姓湎У臋C(jī)會(huì),我們也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円餐瑯訐碛兄篮玫臇|西,請(qǐng)懂得珍惜擁有,快樂現(xiàn)在,做一個(gè)幸運(yùn)的人。

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