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成長(zhǎng)的煩惱作文實(shí)用14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?
隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽(tīng)講,多看看書(shū)……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫(xiě)!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在書(shū)桌前睡著了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了!斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。
突然,老師喊到了我的'名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲(chóng)。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我們的生活雖然充滿七彩陽(yáng)光,但偶爾也會(huì)陰云密布。在漫長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)與幸福,當(dāng)然,也會(huì)有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒,亂糟糟的。已經(jīng)一月有余,清晨時(shí)分走入校園,每每拿起課本,莫名的煩躁便升上心空,那感覺(jué)就像弄丟了心愛(ài)皮球的孩童,空落落,悲戚戚。
復(fù)課以后,可能是因?yàn)榫W(wǎng)課期間每日養(yǎng)成的松散習(xí)慣,讓我一直無(wú)法再像從前那般認(rèn)真投入學(xué)習(xí),適應(yīng)這種緊張的氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中,如同一列脫軌的火車(chē)快速奔向軌道之外,在無(wú)垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個(gè)曾經(jīng)自信滿滿、朝氣蓬勃的自己,迷失在青春的泥濘中。
放學(xué)鈴聲響起的那個(gè)瞬間,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來(lái)時(shí),繁重的作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評(píng)及朋友間的不和諧,一股腦兒地占據(jù)了我的腦海……這一切的一切,猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā),那濃濃的火山灰模糊了我的視線,讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無(wú)奈地嘆了一口氣,趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的'思緒。我開(kāi)始收拾書(shū)包,與他們相伴著走出校園。
騎著車(chē),黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁。回到家,我迫不及待掀開(kāi)琴布,戴上琴甲,揮動(dòng)手臂,輕撫琴弦,開(kāi)始彈奏自己的心曲。似乎只有這樣,才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣,才能讓我忘記一切。琴聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)而激昂時(shí)而溫婉,我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來(lái)。
坐到書(shū)桌前,回想一天發(fā)生的事,凝視窗外的天空,還是那樣的黑,可似乎又有了什么變化。是的!天空中隱約有了一抹月光。那輪月,正拼勁全力地?fù)荛_(kāi)黑暗,照亮世間的一切,趕走我心中的陰暗。
我直了直身子,仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。我無(wú)比輕松地翻開(kāi)課本,心中喃喃自語(yǔ):當(dāng)光亮來(lái)臨的時(shí)候,陰云總會(huì)散去;當(dāng)那輪明月升起時(shí),黑暗也會(huì)被帶走。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕耍瑪[脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的.是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?
我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。每一個(gè)人都有著自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱有很多很多,但其中最讓我煩惱的聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)開(kāi)始,我一直都很煩惱我的數(shù)學(xué),我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)還算可以,但是數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)起伏比較大,經(jīng)常有些數(shù)學(xué)題不會(huì)怎樣去思考,所以爸爸一直很擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我自己也很煩惱我的`數(shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)正常是在90分以上,但是有幾個(gè)單元,我數(shù)學(xué)成績(jī)都處于89分左右,一直不見(jiàn)提高,這可把爸爸急壞了,于是他便把每日加強(qiáng)英語(yǔ),改成了輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
有一次,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)完作業(yè),夜已經(jīng)深了,但是爸爸還在勤奮的我講解一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題,爸爸講了半天,我還是沒(méi)聽(tīng)懂但是又不敢講,突然爸爸問(wèn)了一句:“聽(tīng)懂了沒(méi)?”“我這步?jīng)]聽(tīng)懂!蔽矣行┖ε碌闹v著,沒(méi)搞明白其中的一步,順便用手指了指那一步。按在平常,爸爸一定會(huì)批評(píng)我,但是反常的是,爸爸耐心的再跟我講了一遍,我終于明白了其中的意思,但是這道題,
我也許還不能單獨(dú)的算出來(lái),于是我對(duì)爸爸說(shuō),“讓我自己?jiǎn)为?dú)做一下吧!薄翱梢,那開(kāi)始講吧!”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō)道!暗谝徊较燃僭O(shè)……”于是我便慢慢的講了起來(lái)。最后爸爸說(shuō)了一聲:“對(duì),就是這樣的,懂了嗎?”“懂了!”這樣的事天天在上演。
爸爸為了我的數(shù)學(xué),天天晚上都輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),但也不是忘了督促我看語(yǔ)文百科知識(shí),提高我的英語(yǔ)?粗职种v解的背影,我不禁感動(dòng)了,也不禁又煩惱了,本是擔(dān)心我的數(shù)學(xué),但是現(xiàn)在也開(kāi)始擔(dān)心爸爸了。爸爸每天工作那么忙,天天起早貪黑,又要來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),他這樣會(huì)很累的。于是我便把開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)的不耐煩,漸漸轉(zhuǎn)化成了喜歡,甚至迷上了數(shù)學(xué),于是成績(jī)便突飛猛進(jìn),在這次的期中考試中取得了98分,雖然還有遺憾,但我心里十分感謝爸爸,也很自豪。
舊的煩惱過(guò)去了,可新的煩惱又來(lái)臨了,最近英語(yǔ)成績(jī)下滑的厲害,這不禁讓爸爸苦笑,讓我哭笑不得。
成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來(lái),。±蠋熡肿屛覀冏x書(shū)呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩(shī)也會(huì)讓人覺(jué)得很枯燥吧。
每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺(jué)的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。
黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過(guò),我卻絲毫沒(méi)有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……
學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說(shuō)“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來(lái)今天我這肚子又要受委屈了。
在饑寒交迫中度過(guò)了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來(lái),啊,真香?吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的老板更加得意的叫賣(mài)起來(lái),我的口水早已流了一地?墒敲诖,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。
成長(zhǎng)的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來(lái)緩解一下緊張的.學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。
學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)?lái)回報(bào)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
“最近比較煩,比較煩,比較煩......”成長(zhǎng)的煩惱真可謂滔滔不絕,連綿不斷,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
煩惱一:肥胖
唉!又胖四斤,望著鏡子中的我從苗條變成西瓜肚的身材,真是悲傷呀。肥胖的我在校園遭受太多的“嘲笑”,比如上體育課,因?yàn)榉逝峙懿接悬c(diǎn)慢而被叫作“蝸牛”,看著他們一個(gè)個(gè)像離弦的箭超越我,真是羨慕。∨懿浇Y(jié)束了,老師讓我們跳繩,輪到我了,我跳了幾下便氣喘吁吁,滿頭大汗,有一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō):“哈哈,這是老爺爺在跳嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑。再說(shuō)說(shuō)在家里吧,還要忍住美食誘惑。看著最愛(ài)的雞腿,聞著香噴噴的紅燒肉,剛想動(dòng)手,媽媽嘮叨開(kāi)了,注意不要多吃哦。唉……胖的煩惱三天三夜也說(shuō)不完。
煩惱二:成績(jī)不理想
煩啊,煩啊,成績(jī)沒(méi)考好,就要付出慘重的代價(jià),媽媽就會(huì)長(zhǎng)篇大論,數(shù)落我在考前的'態(tài)度及平時(shí)的各種表現(xiàn),理虧的我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。孩子的心思大人不了解,我想騎自行車(chē),我想打球,我想看動(dòng)畫(huà)片……成績(jī)沒(méi)考好,就成了假期噩夢(mèng)的前奏,什么也做不了,作業(yè)作業(yè)還是得補(bǔ)作業(yè),大人為什么不給放松的時(shí)間,理由很簡(jiǎn)單——誰(shuí)讓你平時(shí)不努力,這個(gè)假期,就得好好補(bǔ),得不償失呀,都怨自己沒(méi)考好。
煩惱三:不想長(zhǎng)大
看著弟弟每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,被大人寵上天,我真不想長(zhǎng)大。父母總是在耳邊念叨:“當(dāng)哥哥的要給弟弟做好榜樣。”弟弟這個(gè)小混蛋,每一次都要告狀,一告狀,我就要遭殃,爸爸媽媽還好一點(diǎn),奶奶可是不搞清楚事情的原尾,不分青紅皂白就罵我一頓,來(lái)了,來(lái)了,又在耳邊唱歌了:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要給弟弟做榜樣……”煩惱啊,不長(zhǎng)大多好啊,犯點(diǎn)小錯(cuò)也無(wú)罪。
細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)過(guò)程都會(huì)有各種煩惱,沒(méi)什么大不了,樂(lè)觀一點(diǎn),成長(zhǎng)的煩惱也并非什么壞事,只要我們和它勇敢作斗爭(zhēng),相信自己,堅(jiān)持就能成功,學(xué)會(huì)在煩惱中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著湛藍(lán)的星空,心中充滿了無(wú)限的遐想:自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大!
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我才逐漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大不僅有快樂(lè),而更多的是煩惱。長(zhǎng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(zhǎng)
長(zhǎng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話語(yǔ)每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì)湊過(guò)來(lái),滿面笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去。”然后再說(shuō)上一些“不要驕傲”之類的老俗話;可要是考?jí)牧耍,那可就要遭殃了,亂七八糟的一通教育、批評(píng)便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級(jí)播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對(duì)精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對(duì)考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(zhǎng)的`優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計(jì)較,也不讓別人與我說(shuō)話。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調(diào)解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭!
長(zhǎng)大真煩惱,快樂(lè)知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(zhǎng)大。真的,我真的不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
時(shí)光悄悄地從指隙間流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)會(huì)思考的中學(xué)生。面對(duì)自己,我時(shí)喜時(shí)憂,在興奮與不安中徘徊,對(duì)生活的一些看法便由此產(chǎn)生;蛟S并不成熟,當(dāng)作暢所欲言吧!
小時(shí)候的我,實(shí)在幼稚無(wú)知,是一個(gè)只會(huì)對(duì)父母撒嬌、哇哇大哭的小孩子。那時(shí),我總是纏著媽媽,像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣隨在媽媽后面,對(duì)父母給我的安排是很溫順地遵從的,沒(méi)有反叛的表現(xiàn),F(xiàn)在,我的個(gè)子猛躥到差不多與媽媽齊頭,本應(yīng)該更加聽(tīng)從父母的話了,可不知為什么,我竟開(kāi)始與父母頂嘴了。
有時(shí)因?yàn)榕c父母的.針?shù)h相對(duì)而弄得“兩敗俱傷”,甚至打起“冷戰(zhàn)”,我的內(nèi)心便像翻江倒海般難受;蛟S,在朋友、老師的眼中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生,但我有時(shí)真想跑到荒無(wú)人煙的地方大吼:“我不乖!”
真的,我不覺(jué)得自己是個(gè)百依百順、性情溫和的人。我是多么渴望掙扎出這總是束縛我的巨大無(wú)形的手!有時(shí)冷靜下來(lái)思考,我為什么要跟父母爭(zhēng)吵呢?因?yàn)榇鷾?就像我喜歡一些帶搖滾味的歌曲,而父母偏愛(ài)抒情溫柔的吟唱;我喜歡亂,亂得有靈氣、有自由感的韻味,可以放松繃緊的靈魂,但媽媽總要我一切都整整齊齊、一塵不染
難道逃脫傳統(tǒng)就那么困難?為什么不能允許年輕飽滿、激情似火的我們自由發(fā)展,為青春描上絢麗的色彩?我渴望。
父母當(dāng)然是為我著想:“考上大學(xué),就能找份好工作。所以你只能讀書(shū),其他的都別干”我承認(rèn),有大學(xué)文憑是一件好事,但人各有所長(zhǎng),每個(gè)人的生活目標(biāo)可能都不一樣,只要我的追求是高尚的,我的興趣是高雅的,又何必在乎我浪費(fèi)了那么一點(diǎn)時(shí)間呢?
也許我的語(yǔ)言過(guò)于偏激,但我總算真實(shí)地剖白了自己的內(nèi)心,說(shuō)出我一直想說(shuō)的話!請(qǐng)?jiān)试S我再補(bǔ)充一句:“生命,應(yīng)是不甘寂寞!”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!笔堑模覀儙缀蹙褪浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色的陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)一些短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。
那是一個(gè)炎熱的夏天,吃完晚飯,爸爸把手中的飯碗往桌上重重地一摔,鐵青著臉坐在那兒。媽媽深深地嘆了一口氣,也輕輕地放下了手中的飯碗,憂慮地看著我。我不知所措地端著碗,深深地埋下頭,只是偶爾抬起頭來(lái),驚恐地看著爸爸和媽媽。我們?nèi)齻(gè)人都沉默著,誰(shuí)也不說(shuō)話。終于,爸爸開(kāi)口了:“我們也不想多說(shuō)你,可你自己也太不爭(zhēng)氣了!薄敖G呀,我和你爸這輩子就這么個(gè)樣子了,一家人的希望可全都寄托在你身上了呀!可你……你也太讓我失望了。”媽媽的話雖然不重,但卻字字都敲在了我的'心上!澳闫綍r(shí)學(xué)習(xí)還可以呀,這次為什么考得這么差?這難道僅僅是一次失誤嗎?”爸爸緊繃著臉,厲聲說(shuō)道。說(shuō)完,把那張只得了55分的生物試卷在我面前一拍。我的心頓時(shí)沉了下去,淚水一個(gè)勁兒地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。那次考試的情景不由又浮現(xiàn)在了我的面前……
“嗨,這么簡(jiǎn)單!”卷子一發(fā)下來(lái),我就怪叫起來(lái)。同桌好心地勸說(shuō)我要認(rèn)真寫(xiě),別說(shuō)話。我卻大大咧咧地說(shuō):“怎么啦,這題呀,我不用幾分鐘就能做完!”不一會(huì)兒,那張被“畫(huà)”完的卷子就從我的課桌上“飛”到了老師的講臺(tái)上。我沖著同桌做了一個(gè)鬼臉,得意地昂起頭,歡快地蹦出了教室……
“行了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽強(qiáng)打著笑容對(duì)我說(shuō)。我這才從回憶中驚醒,心中不由充滿了懊悔。
其實(shí)像這樣的煩惱還有好多好多,它們有的來(lái)自于同學(xué),有的來(lái)自于老師,有的來(lái)自于家長(zhǎng)……總之,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也隨之增多。不過(guò),有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是能否正確對(duì)待它。親愛(ài)的朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們甩甩頭,將所有煩惱都拋到腦后吧,讓我們帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使你煩惱,有時(shí)會(huì)使你快樂(lè),會(huì)讓你糾結(jié)于到底要不要成長(zhǎng)。
每臨放長(zhǎng)假,我就對(duì)父母說(shuō),我已經(jīng)決定好要去哪玩后,媽媽總是會(huì)插話到:“玩什么玩,都這么大了,還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說(shuō)。”就連一向支持我的老爸也在一旁說(shuō):“你媽說(shuō)的對(duì)。”剎那間,我深深感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí),都是在我玩得高興的時(shí)候,總是說(shuō)上:“你這次出來(lái)玩了,回家就要好好的給我做作業(yè),不許亂在家里玩電子產(chǎn)品!彪m然我每次嘴上都說(shuō)可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了,我感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí),我一時(shí)來(lái)了興致,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今晚跟我一起睡覺(jué)吧!”媽媽每次聽(tīng)到這句話,都是翻了一個(gè)白眼給我,說(shuō):“都這么大了,又不是三四歲的小孩子,自己一個(gè)人睡不行!”我頓時(shí)覺(jué)得我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候,躺在媽媽的懷里睡著了,我瞬間感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次聽(tīng)到父母所喜歡的音樂(lè)時(shí),我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流,而他們都是笑我無(wú)知,不知道這是20世紀(jì)的'流行歌曲。那時(shí)候我就在想:“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤?huì)如此之大?”最后,我想明白了,原來(lái)是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想:“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢點(diǎn),是不是我和父母就沒(méi)有這么多隔閡了吧!”唉!成長(zhǎng)真煩惱!
有時(shí)候要出去玩,我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說(shuō):“不要,我要自己搭配,你這樣搭配好難看啊!”我完全不知道我這是身在福中不知福,要是媽媽不關(guān)心我,她怎么會(huì)幫我搭配衣服呢?而我每次都只注重搭配得好不好看,完全不知道這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。也許,我年齡再小一點(diǎn),就不會(huì)這樣了吧!就不會(huì)這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧!成長(zhǎng)真煩惱!
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
隨著年齡的長(zhǎng)大,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的煩惱會(huì)越來(lái)越多?梢越鉀Q的煩惱很少,有很多的煩惱還是我們無(wú)法跟別人說(shuō)的,只能一直悶在心里面,無(wú)法訴說(shuō),太痛苦了。
只怕是重的煩惱會(huì)造成我們身心的健康,迫使我們走向極致,最后患上嚴(yán)重的疾病,這是非?膳碌。像《小歡喜》里面的英子一樣,在媽媽強(qiáng)勢(shì)的壓迫下,不得不放棄自己喜歡的東西,一直在媽媽的安排下學(xué)習(xí)她不喜歡的東西,去讀她不喜歡的學(xué)校,每天晚上都睡不著,最后患上了抑郁癥。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,要是我們的煩惱沒(méi)有得到及時(shí)的紓解,可能會(huì)越積越深,變成了內(nèi)心的惡魔,讓我們無(wú)法順著自己內(nèi)心的想法,越走越遠(yuǎn)。我也會(huì)有這樣的煩惱,為什么爸爸媽媽每次都是偏愛(ài)弟弟多一些,有什么好東西都會(huì)先想到弟弟,難道是因?yàn)樗羌依锩嫖ㄒ坏囊粋(gè)男生嗎?這都什么年代了,還講究重男輕女嗎?你給他的`偏愛(ài)越多,就會(huì)變成溺愛(ài),那就不是正常的愛(ài)了,會(huì)毀了他的。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后,爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)都是一樣的,或許是我們小的時(shí)候沒(méi)有理解父母的良苦用心,弟弟還是最小的那一個(gè),他們可能有自己的想法,但都是自己的孩子,手心手背都是肉,怎么能受得了其中一個(gè)過(guò)得不好吶?
至于我是怎么發(fā)現(xiàn)的,那還得從弟弟沉迷于電腦開(kāi)始說(shuō)起,他每次放學(xué)回來(lái)的第一件事情就是打開(kāi)電腦玩游戲,這一玩不要緊,要緊的是一玩就沒(méi)底線了,可以不吃不喝的玩,沒(méi)有時(shí)間規(guī)定,也不好好學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽為了幫他戒掉這個(gè)壞習(xí)慣,就把家里面的電腦都拆了,讓他想玩都玩不了,只能花時(shí)間去學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的這個(gè)決定不僅解決了弟弟成長(zhǎng)路上的煩惱,還讓我們對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,喜歡一件事情可以,但要看清楚它的好壞,對(duì)你有利的你可以繼續(xù),但不利的就要及時(shí)終止了,以免越陷越深。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
深夜,萬(wàn)籟靜寂,偶爾聽(tīng)到一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月被絲絲云兒遮住,孤寂的心更增添了幾分凄涼,有滿腦子的惆倀要傾訴……
此時(shí)此刻我的煩惱是英語(yǔ)成績(jī)不理想。有一次,我的英語(yǔ)打滿分,內(nèi)心像是有一只小鳥(niǎo)在心中撲騰撲騰個(gè)不停,是的,那時(shí)的我簡(jiǎn)直是自信滿滿又帶些驕傲。今年的期中考試,我沒(méi)有太過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,自以為學(xué)的很好,滿分成績(jī)定是手到擒來(lái),可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我便感覺(jué)像有一顆重重的鉛球壓住了我的心!竟然是98分!是因?yàn)槲业拇中拇笠,還是沒(méi)檢查……
這下怎么辦呢?之前在家胸有成竹的向媽媽保證過(guò),自己還會(huì)像以前那樣拿滿分,復(fù)習(xí)的很好。現(xiàn)在回家肯定又要被媽媽罵,媽媽可能還會(huì)說(shuō):“你總是粗心大意的,你這個(gè)孩子啊!”
在學(xué)校,我磨磨蹭蹭到了很晚,回到家的時(shí)候天空已經(jīng)很黑很黑,什么都看不清楚了。當(dāng)我看見(jiàn)家里明晃晃的燈光,內(nèi)心燃起了些許希望,一步,兩步,三步......此時(shí)媽媽回頭睜著大大的眼睛望向我:“你怎么這么晚回家?是發(fā)生什么事了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到媽媽如此關(guān)心我,而不是關(guān)心我的成績(jī)時(shí),我的心好像又與燈光一樣明亮了!但還是掩蓋不了我的恐惶、緊張,顫巍巍地已經(jīng)說(shuō)不出話了。這時(shí)媽媽走進(jìn)了廚房為我準(zhǔn)備晚餐,我不管了,鼓起勇氣走進(jìn)廚房,望著媽媽忙碌的'背影,說(shuō)還是不說(shuō)?不行,一定要說(shuō)!“我的英語(yǔ)比以前少了2分!闭f(shuō)出這話的時(shí)候壓在我心中鉛球好像瞬間消失了,這時(shí)候煩惱竟已經(jīng)消了一大半了。
媽媽好像滿不在乎,一面微笑地說(shuō):“下一次一定要細(xì)心,再考一百分啊!蔽业膬(nèi)心十分感動(dòng),臉上洋溢著輕松的笑容,使勁的朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)我感覺(jué),原來(lái)有時(shí)候煩惱也沒(méi)有那么可怕嘛!
煩惱有時(shí)充滿苦澀,有時(shí)也摻著幾分遺憾,但即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),在煩惱中我一天天長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔T谖覀兊纳卸ㄏ铝嗣利惖姆?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。
那天是我的`生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁矗俊薄澳汩L(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的話,也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會(huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話,我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂(lè),生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。
成績(jī)是“肇事者”
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,最可恨的`是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開(kāi)交。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說(shuō),只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名,就給我買(mǎi)一輛小公主自行車(chē)。我聽(tīng)了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊?chē)是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。
可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天,我傻眼了,我的成績(jī)?cè)谠靥げ阶,雖然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒(méi)我的立足之地了;氐郊,爸爸媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓,自行車(chē)也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了,成績(jī)沒(méi)進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫(xiě)了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門(mén)。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開(kāi)電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。
她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無(wú)力,看著陽(yáng)臺(tái)上籠子里的小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥(niǎo)了,甚至比籠中這鳥(niǎo)還要沒(méi)有自由!
希望我這只小小鳥(niǎo),能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開(kāi)拓出屬于自己的一片新天地。
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