實用的話題作文7篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的話題作文7篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
農作物的守護神
青蛙是人類的朋友，但人類往往去捕捉它們，把它們賣到市場有的小孩甚至抓來玩，其實我們不該捕殺它們，青蛙是益蟲，它們是農作物的守護神，它們幫我們消滅害蟲，保護莊稼。
青蛙胖胖的，全身披著碧綠或翠綠的衣服，只有它的肚皮是奶白色的�？崴迫堑念^上兩眼凸起，兇相畢露，四只短腿十分有力，還有一張小小的嘴巴，還不時唱著娓娓動聽的歌，像著名音樂家一樣，兩個眼睛像兩顆又黑又大的葡萄。
青蛙還不時傻傻地坐在一片綠油油的草叢中，一方面不讓自己的.天敵發(fā)現(xiàn)自己，另一方面可以捕獲食物。青蛙這樣呆呆地坐著，如何快速捕捉食物呢?突然一只微小的飛蟲飛來了，青蛙以迅雷不及掩耳之勢向上一躥，伸出舌頭“唰!”，那飛蟲就被卷入口中，成為美餐，青蛙則又傻傻的一動也不動地坐在那兒，無論我們大聲叫喊，還是指手畫腳，它都一動不動。
青蛙是農作物的守護神，是人類的朋友，青蛙的作用可大了。一只青蛙一年之內可以一捕捉到大約一萬只害蟲，它的作用大吧!我們應該保護它們，而不能傷害它們。
話題作文 篇2
完美是古人眼里的月球，今人眼中的北極星，美好卻難以達到。然而，歷來人們都追求完美，完美是一種目標，一種堅持，一種追求，始終激勵著我們的進步，使我們不斷向其趨近，但終難以達到。德國哲學家尼采曾說：“別再平野上停留，也別去爬得太高，打從半高處看，世界顯得最美好�！北绕鹂燎笸昝�，我更欣賞這種“半”的哲學。
“半”是自然界中的一種客觀存在�！盎ò腴_，月半圓，酒半醉”也是文人雅士們極為追求的朦朧意境。那句“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情�！北銓⑦@種“半”的朦朧之美刻畫得淋漓盡致，韻味無窮。然而，世上沒有起初便會追求殘缺之美的人，選擇“半”也往往包含著求全不成的無奈。
“半”也是一種處世之道。在“半”的人生哲學中，做人不偏不倚，不滿不虧，低調做人，高調做事，符合中華文明儒家文化歷來所倡導的`“中庸之道”，也成為了文人雅士所遵循的為官為人的思想準則。東坡居士便是一位極懂得“半”這一哲學的人。他官運不順，遭遇貶謫 ，在《前赤壁賦》中借“客”之言說到“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的語句，以泄心中不快。但接著筆鋒一轉，自言：“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取，惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭�！边@是多么恬淡豁達的豪情啊。正應了范仲淹的一句話：“士生于世，使其中不自得，將何往而非病;使其中自得，將何適而飛快?”全然不必太過苛求完美，“半”也是一種很好的處事心態(tài)，大有退一步，即海闊天空，天地任我翱翔之感。又豈是一般的遷客騷人能有的境界呢?
因此，我們不需要苛求完美，但可以以此為目標來確立我們的奮斗方向。半與全有著千絲萬縷的緊密聯(lián)系，半是全的有機組成，全是半的完美結合。還記得當記者詢問那位徒步行走100公里的美國百歲老太太時問她成功走完全程的秘訣時，聽到了這樣的回答：“我不知道能走多遠，但我知道我能邁出一步�！惫湃吮愕莱鲞@“千里之行，始于足下�！薄安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！钡牡览怼？梢姲肱c全結合的重要性。
我們不可避免地追求完美，但無需苛求完美，需要的是保持一個良好的心境，堅守一份為人處事的原則，保存一種美好的信念。即不必改造那自然的意境，也不必打破那最美的恬淡，更不必破壞那最初的真誠。縱使遭遇困頓挫折也不會暗自悲戚，意志消糜。以“全”的精神，“半”的心態(tài)坦然面對世間百態(tài)，人情冷暖，有什么是值得煩惱憂愁的呢?
話題作文 篇3
20年后的學校變成了一個鳥語花香、花草樹木的世界
學校門口有兩個智能機器人確認你是不是這個學校的學生，如果不是它會說“你不是這個學校的學生請你離開這里”進去以后它會檢查你帶沒帶零食，如果帶了它會把你的零食拿出來扔掉，它們還會幫你背書包
進去以后足球場是20年前的7倍那么大，進去里面有一個免費商店的菜有三組，第一組有牛肉粉條、雞腿、還有土豆燉牛肉，第二組是炸雞排、辣子雞丁、家常豆腐。
學校的叫聲變成了電子教室，書是電子書，桌子和椅子成了空間桌椅，科學室變成了20年大學的博士生用的.科學道具，里面還有一個游泳池，如果你是男的就走左邊，如果你是女的就走右邊。學校每一個都有每人的休息室，每個休息室都有一張床，你想出來的樣子，床就變成什么樣子。
這就是20年后的學校
話題作文 篇4
活著，總有追求。禪宗追求“無為”，以“空”為境界，只要心無掛慮，便是人間最美。而我說，心有所念，才是人間四月天。
我知道這世上有愛。男子放浪不羈，只為鎖住身邊的女子；男子血洗城池，只怕女子受委屈；男子與世界為敵，只要女子信他；男子捧上一顆心，只盼女子交心，相濡以沫，舉案齊眉。女子撫尓眉心，只望男子不再憂傷；女子吻尓薄唇，只訴心無所氣；女子受九世輪回之苦，只盼男子信她；女子交出一顆心，只望男子明吾心已隨。愛情真是個奇妙的東西，冥冥之中將他和她連在一起，永不分離，你死我隨，你活我陪。
我渴望愛情，因為它使人紙醉金迷，這種陶醉如此美妙，使我甘愿獻上余生，只為那幾個小時的欣喜，我渴望愛情，因為它能驅除孤獨，讓一顆在世界邊緣徘徊的心回歸，溫暖，明媚，我渴望愛情，渴望在融合的時候，來到詩人說的天堂，我渴望愛情，渴望有一個男子，使我日夜牽掛，使我欣喜，使我憂傷。我掛念著它，時時刻刻想著它，即使現(xiàn)在我端坐在書桌前，我還是無限渴望著。無論在何時何地，我心中所想，它什么時候來到，來到了我要如何擁抱，如何緊緊抓住，如何凝視那一雙幽深如一潭湖水的眼睛，如何傾吐芳心。我渴望一份情，即使獻上我的生命，無所獲，我也甘心。只可惜，它還沒來到。
我知道它總會來到，踏著櫻花來到，薄唇回應芳心。
羅素曾在《我為什么而活》里寫道“三種單純然而極其強烈的激情支配著我的一生。那就是對于愛情的渴望，對于知識的'追求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫�！蔽也恢朗嵌帻嫶蟮牧α渴沟昧_素下筆寫下這樣一句話，但我可以確定這樣一個人必定看透了自己。而余華在《活著》里用柔和的句子訴說著冰冷的事實“生命中其實是沒有幸�；蛘卟恍腋５�，生命只是僅僅活著，僅僅只是一種存在，它和其他萬物一樣并無任何意義”，這是余華心中掛念的，活著，只有活著才有與世界接觸的可能。
無門慧開禪師在六年寒暑里終于悟出了“無”的含義，寫下了讓世人掛云帆濟滄海后回眸感慨萬千的“若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”，留下了他畢生所求“無念、無相、無性”。是的，心無所慮是慧開禪師追求的東西，是六年“心有所念”換來余生的“心無所慮”。
心有所念，換來人間四月天，凡來塵往，莫不如此。
話題作文 篇5
說到座位，大家都不陌生。對于座位，人們見仁見智，我的概念不同于旁人。
一、“貴賓席”小傳
進入我們班，首先映入眼簾的就是咱們班的“貴賓席”了。咱們班四大“害群之馬”之“上課講話處”就落坐于此地。每次上課，老師都有個習慣：向“貴賓位”望一眼，看“貴賓”有沒有在講話。
一次數(shù)學課，陽光明媚，老師讓我們每個小組討論數(shù)學問題。第一小組的“貴賓”正在“認真討論問題”。老師滿意地看了一眼。突然，老師一個回頭看，“不對呀，這口型……”老師似乎明白了什么，一個箭步邁到貴賓位后，發(fā)現(xiàn)貴賓正與一位同學講話呢，他們倆還時不時地發(fā)出笑聲，滿面春光，和顏悅色。老師被激怒了，一個冷冷的聲音在“貴賓”身后冒出：“你們倆在干什么？”
頓時，天空昏昏沉沉，烏云密布，狂風肆虐，狠卷起地上的沙石，向空中拋去。兩位同學忐忑不安，心里正翻江倒海，不出一會兒，倆人便上了黑板……
課后，路過“貴賓席”的.同學們都會繞道而行。據(jù)說，那里還回蕩著濃濃的殺氣……
二、講臺“碰撞區(qū)”
咱們班的講臺，是一個不亞于涿鹿、赤壁的“古戰(zhàn)場”。每次大課間回來，語數(shù)英一個“小宇宙”都會在這發(fā)生強烈的“碰撞”與“爆炸”—三位老師在講臺上把各自的教科書一放，就開始“大罵出口、大打出手”了一一對對方的科目指指點點。語文老師憑借自己對理科的厭惡和“三寸不爛之舌”，用自己的語文學識，開始怒懟另兩科老師。那氣場簡直是當年藺相如附身，唇槍舌劍，好不痛快。而那兩位老師則顯出一幅“我自巋然不動”的架式，開始以數(shù)學的重要性、英語的重要性來還擊，下課了還是喋喋不休，直到第二節(jié)課鈴響了，三位老師才不歡而散，而我們也只能“呵呵”了。
三、詩意風景區(qū)
靠窗兩邊的同學們，是最最愜意不過的了，不管是嚴冬還是盛夏，都有一個適宜學習的地方：窗外，是一片樹林。春天，春暖花開。窗外的林子一片勃勃生機，飛燕高歌，無聲滑過；秋天，層林盡染。窗處的林子怡神而高遠。風兒無聲拂過，只留下幾片樹葉在“簌簌”地輕訴，大雁飛過，只留下一聲對秋不舍的離別。
窗外，正是“向往的生活”。每個季節(jié)的詩情畫意都通過窗口流淌而來，每每坐在窗前的同學都會因發(fā)呆的“罪名”被老師尷尬提起……
除了以上幾個特殊區(qū)域外，還有“空調區(qū)”、“睡覺區(qū)”、“野餐區(qū)”……更多區(qū)域糗事等你來發(fā)現(xiàn)。
話題作文 篇6
初春，太陽親吻著大地，朵朵白云在天空中浮游，小草悄悄地探出了頭，嫩芽悄無聲息地從棕色的樹枝里鉆了出來，一切那么美好，更妙的是微風和煦。
一位母親和一個孩子映入我的眼簾，那位孩子在前面歡快地跑著，時而發(fā)出宛如百靈鳥的笑聲，稚嫩動人。那位母親在后面加快腳步，緊跟著前面的孩子，臉上露出滿足，快樂的表情。不住地說：“你慢點兒，小心摔著�！焙⒆愚D過頭來，頑皮地沖著母親做了一個鬼臉，說著：“知道了�！蹦赣H無奈地聳了聳肩，繼續(xù)跟了上去，這一老一少漸漸遠去，往事涌上了心……
那時，我跑在沙子路上，母親緊跟其后，忽然，我不小心摔倒了，眼淚一下子從眼眶里噴了出來，不禁哇哇大哭，母親趕緊上前，撫摸著我的頭，不時說道：“不哭，不哭，媽媽吹口氣就不疼了�！闭f罷，沖著我的手輕輕地吹了一口氣，說也怪，疼痛似乎減少了許多，我抬頭疑惑地看著媽媽，一下子忘了哭……
這一刻，我感到了溫暖。
一次，我發(fā)了高燒，幼小的'我十分害怕，以為是要死了呢，開始瑟瑟發(fā)抖，母親一夜未眠，坐在我的床邊，緊緊地握著我的手，低聲說道：“不怕，不怕，一會兒燒就退下去了，媽媽在你的身邊呢！不怕。”聽了媽媽的話，我不再害怕，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。等我一覺醒來，媽媽還是我的身邊。
這一刻，我感到了溫暖。
昨晚，作業(yè)留得太多了，已經夜間十點多了，我依然與燈光相伴，與鋼筆奮斗，天上的星星眨呀眨的，帶有著那種特有的調皮，待我出去喝水時，只見母親躺在沙發(fā)上，見我出來，揉了揉沉重的眼皮，說道：“做完了�！薄皼]有，媽，要不然你先睡吧，別等我了�！薄安恍�，你快進去做吧！”當時我熱淚盈眶，我竟以為只有星星與我做伴，沒想到媽媽還在陪我……這一刻，我感到了溫暖。
那一刻，我想起了太多太多，滿淚水的眼眶終于承受不住重負，任憑淚珠滾落在窗臺上。
小河，是滴水從懸崖石隙間的凝結；長江，是細流從山澗草原上匯集；大海，是長江浩蕩奔流，永不止步的灌注……有在排隊向我涌來，時刻包圍著我，溫暖著我。
無數(shù)的溫暖時刻擁抱著我，我在愛的陽光中，我在愛的海洋中。作文
話題作文 篇7
也許，我不是真正的贏家，因為我不懂得如何博弈；可是，當我學會如何博弈時，又是否能真正遠離失敗？
博弈，并非打敗對手就能勝利。
只因雞毛蒜皮大點的小事就在校園中大打出手的同學，他們是會博弈的嗎？以打架的方式來解決雙方矛盾，到頭來，雙方都免不了皮肉之苦�；蛟S他是更厲害，輕輕松松就撂倒了對手，可是這就是善于博弈？能說他是真正意義上的勝利了嗎？顯然不是，他是不懂得博弈的。
博弈，要講究方法，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
當狼煙四起、群雄爭霸之時，劉備幾無立足之地；三顧茅廬，諸葛亮的`隆中對，奠定了三國鼎立的根基。隆中對，其實就是群雄博弈的策略：東吳只可為援而不可圖也。從此后，諸葛亮堅持孫劉聯(lián)盟，赤壁之戰(zhàn)，他冒險親自出使東吳，留下了草船借箭、火燒赤壁等千古美談。博弈，正確的策略才是取勝的途徑。
博弈，其實不需要一定要有一方失敗，雙贏，才是博弈的最高境界。
學習生活中免不了博弈，總有著學習的對手。當你把對手視為自己奮斗的目標時，對手就成了你前進的方向、進步的動力。無時無刻，你都不忘與他博弈，何時何地，你都記得與他一較高低。博弈的過程，成了雙方共同提升的過程。相互學習，相互促進，在學習中競爭，在競爭中提高，這才是我們追求的博弈。
人非生而博弈者，生活在這茫茫世間渺小的我們，博弈無處不在，我們無路可逃。學會博弈，學會真正的博弈，讓我們成為博弈的主人。
讓我們主宰博弈！
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