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[優(yōu)選]禮物的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的禮物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
今天是母親節(jié),我和姐姐決定要為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。我們有好多的設(shè)想:給媽媽買上一束鮮花,既浪漫又表達(dá)了對母親的祝愿;用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡,給母親做一桌可口的.飯菜……
放學(xué)后,姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負(fù)責(zé)擇好了菜,切菜,準(zhǔn)備好備用的材料。我負(fù)責(zé)把買來的花插在花瓶中,放在餐桌上。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開始合作準(zhǔn)備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導(dǎo)工作,姐姐手忙腳亂地進(jìn)行實(shí)際操作,真是忙得不亦樂乎。
用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實(shí)在是不怎么樣,但是媽媽還是非常的高興,吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿:母親節(jié)快樂!媽媽的眼里閃著喜悅的淚花,爸爸也在一旁伸著大拇指說:我們的孩子真的長大了,懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……
禮物的作文 篇2
3月3日,小記者團(tuán)組織了一次為“三八婦女節(jié)”準(zhǔn)備的活動—做一瓶護(hù)手霜送給媽媽。
活動一開始,老師就告訴了我們?nèi)绾握_使用護(hù)手霜和做護(hù)手霜要用到的哪些材料。當(dāng)然,制作,才是這次活動的重頭戲。
簡單算一下,一共有6種材料,它們分別是:干花浸泡油、維生素e、甘油、乳化劑、玻尿酸和純凈水。先在一個(gè)玻璃瓶里倒入干花油,之后倒入甘油、乳化劑和玻尿酸,再把維生素e擠出來后進(jìn)行攪拌。
前面幾步都還順利,可是到擠維生素e的時(shí)候就開始手忙腳亂了,牙簽的頭剛碰到維生素e的.時(shí)候,里面的油就馬上爆出來,用瓶去接都來不及,要不是旁邊的姐姐幫忙,估計(jì)又得向老師要一粒了。
在所有的東西都加好后,就要不停地?cái)嚢枇恕i_始,油里面像有好多小棉花團(tuán)似的,慢慢地就融和在一起,最后,就完完全全在一起了,成了和冰激淋一樣的膠狀物。這個(gè)時(shí)候,護(hù)手霜就完成了,合上蓋子,貼上標(biāo)簽,很高大上呦!
偷偷告訴你,我媽媽收到這個(gè)禮物可是很高興!
禮物的作文 篇3
流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。
歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們曾哭過,鬧過,笑過。曾幾何時(shí),我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得,一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念啊!
可歲月的流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無間的伙伴堅(jiān)貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無話不說的我們,再見時(shí)卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記,被循環(huán)沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。
歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運(yùn)。
歲月中的你們,年輕漂亮,有活力?傁矚g拉著我們走遍大街的每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了,便帶我周游世界;你們說等我長大了,帶著我吃遍世界;你們說等我長大了,便陪著我做我想做的事。而我長大了,你們卻走不動了,經(jīng)不起折騰了。歲月的`流逝,為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā),添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒變的便是那顆愛我的心。
小時(shí)候你們拉著我走,現(xiàn)在你們走不動了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。
歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。
歲月老人悄悄地離開,卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……
禮物的作文 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已過了十二個(gè)春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時(shí),我還只是一個(gè)七歲的黃毛丫頭,還是一個(gè)涉世未深的孩子。那個(gè)晚上,媽媽看向正在看電視的爸爸,偷偷將我拉到角落,她說,你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天,到時(shí)候你給我客氣點(diǎn)……就這樣,爺爺空降我家。放學(xué)回家,看到一個(gè)面孔黝黑、身體扎實(shí)的老年男子坐在家中,便想著:呀,這不是我那爺爺吧,怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前,她向我使了個(gè)眼色,我撇開頭去,硬是不冷不熱的說了聲:爺爺好。用余光掃向爺爺,爺爺此刻滿面春風(fēng),自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后,整天在我面前晃悠。出門在外,不忘說聲:多穿件衣服,那好鑰匙,帶好水杯,不要吃外面的東西,帶好錢……整整三天,每天叨嘮著。他在叮囑我時(shí),我卻像一個(gè)沒心沒肺的孩子,早已溜得飛快。
不知那年那個(gè)月中的'第幾天,老師叫我讓家長去學(xué)校,說說我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去,少不了一頓臭罵……在家中,看著忙碌的爺爺,兩眼索性一閉,跑到爺爺面前,說,爺,能不能跟我去趟學(xué)校,老師……話未說完,爺爺立即打斷,操著一口別扭的普通話說,好嘞。那天下午,我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起,第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。
見完老師的回家途中,爺爺不知為何,竟突然倒下,嚇愣了年幼的我,我不知所措的看著倒在地上的爺爺,嚎啕大哭著。那一宿,我失去了一個(gè)至親。
人,總是在失去后懂得珍惜,懂得補(bǔ)償,懂得彌補(bǔ)。可為何不趁曾經(jīng)擁有時(shí)珍惜?
趁著家人在世的時(shí)候,孝順親近他們,珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意,等到他們不在人世時(shí)再去挽回、彌補(bǔ),那早已沒有任何意義。
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