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【集合】禮物的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
一秒，一分鐘，一小時……一天，一周，一個月，一年……時間就這樣過去了，歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西，如美好的童年。但它也不吝嗇，同時也贈送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起，就有那么一群人在我身旁——老師。有人說老師是辛勤的園丁，是的，老師這辛勤的園丁，在不斷為我們付出著，他們所灑下的汗水滋潤著我們這些幼苗，讓我們可以長得更好。三年級剛轉(zhuǎn)學(xué)那會兒，我對新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天，我的語文作業(yè)做得很差，第二天便被語文老師訓(xùn)了一頓，我哭了。但隨即，老師便找我談心，說：“老師剛剛對你發(fā)火，不好意思，這是我的不對。但你剛轉(zhuǎn)來，可不能因為不適應(yīng)而掉隊，要加油啊，老師會幫你的！�！庇谑牵柦K于從烏云中探出頭來，我的心也豁然開朗，感到舒暢。老師的批評所帶來的難過已消失，只有老師的激勵帶來的歡欣在我心頭。
這一路上，我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué)，自然會結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中，同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說說笑笑，無疑是值得回味的味道。有問題，我可以問同學(xué)；遇到開心事兒，我可以與同學(xué)交流；遇到煩心事兒，我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時是暑假，我們仨在等去南京的.車，卻怎么等也等不到，只得坐出租車。一路上我們有說有笑，很快就到目的地了。溜冰場上，我們?nèi)齻�手拉手，一起從這頭滑到那頭，還一起摔了跤，又一起站起來，再一起從那頭滑到這頭。溜冰場上很冷，但我們的頭上都冒出了汗，大家心里都熱乎乎的，臉上也盡是笑容。這友情，也是歲月贈給我的禮物。一直在關(guān)注著我的，那便是我的父母。他們在不斷為你付出，但也許是太親近的緣故吧，我與父母之間總有小矛盾。不過，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的，五味俱全，才叫生活。
有天，媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊，但媽媽卻笑著說不吃。于是我便把楊桃給吃完了，除了兩端的部分，然后我便扭過頭看視頻。也不知是怎么了，我突然的回過頭，卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對于這，我無言以對了。心里涌上了份感動。這就是最無私的母愛��！我與父母之間濃濃的親情，也是歲月贈予我的禮物。老師、同學(xué)、家長；師生情、友情、親情，都是歲月留下的絕版禮物！
禮物的作文 篇2
風(fēng)的第一個朋友是云，馬的第一個朋友是草原，狗的第一個朋友是狗食碗，那我的第一個朋友是誰呢？
我也記不清楚我的第一個朋友是誰了，我只記得三歲時，阿姨給了我一只小娃娃，我一直非常寶貝它，直到現(xiàn)在都一樣，我把它叫做“它塔”。我晚上都要抱著它睡覺，出國玩時也要帶著它，所以它應(yīng)該是我的“第一個朋友”吧！
我第一次看到它，就好喜歡它。有一次出國忘了把它帶回來，我都急哭了！幸好飯店的人把它送回來，我就放心了。我最喜歡的是它圓滾滾的身材，可愛的'模樣，和彈珠一樣大的眼睛，真是可愛極了！后來我?guī)退I了一個哥哥、和兩個弟弟、一個妹妹，兩只比較大的當(dāng)爸爸媽媽。
雖然我知道它沒有生命，但是我遇到快樂的事會和它一起歡笑，遇到煩惱的事會和它一起懊惱，遇到悲傷的事會和它一起哭泣，遇到不如意的事會和它一起憤怒。
它一直一直都是我最心愛的娃娃、最要好的朋友、最珍惜的玩具。它在我的心中，是我的家人，我們家的一份子。
禮物的作文 篇3
歲月的禮物國家不幸詩家幸，賦到滄桑句使工�！皽嫔！本烤故鞘裁�？我想，它是楊慎從金玉朝堂跌到荒山野嶺的一聲長嘆：“是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅！”人生短暫，費盡心機換得的榮華富貴不過片刻，轉(zhuǎn)眼便成空。它是王維人到暮年，隱居山林悠然吟出的“行到水窮處，坐看云起時�！蔽覀兌际瞧椒驳娜�，而對生命，對人世懷一份從容，生命才會閃耀出光輝。
滄桑，是歲月賜予我們一份最珍貴的禮物。所謂滄桑，即是經(jīng)歷了無數(shù)沉浮起落之后，對于人生，對于歲月一份最深切的感悟，一份淡定，一份從容。有了它，人生才是真正屬于自己的人生。人說，少年不解滄桑，卻偏要裝作很理解。辛棄疾一首《丑奴兒》將這種微妙寫得淋漓盡致：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋�！蹦切┕磐駚淼氖ト�，如孔子、莊子、墨子……他們窮盡畢生精力，傳播他們的思想，是為了什么？是為了讓他們畢生的人生感悟，能夠幫助后世年輕人不必再走那些坎坷，盡早領(lǐng)悟到人生的真諦。是啊，人生的真諦只有走到人生的盡頭才能得到，那時縱然是大徹大悟，也沒有時間享受美好的生活了。
慈愛的`圣人們，希望在我們走那些彎路，費盡力氣領(lǐng)悟到人生之“道”之前，告訴我們?nèi)松�。但有些時候我在懷疑他們是否正確？縱在年輕時就已經(jīng)學(xué)遍了諸子百家的精妙，人生就真能云淡風(fēng)輕，毫不計較了？少年不識愁滋味，如何勉強？只有在一次次挫折一道道坎坷的磨礪下，人才會懂得人生之道。有些人至死都沒能“放手”。有一位作家說得好：人生有三個階段——小時候，“看山就是山，看水就是水”，一切都是真的，純潔的。長大后，進入社會，看到了太多太多的黑暗。不努力的人偏能青云直上，兢兢業(yè)業(yè)的人反而埋沒在底層。
于是“看山不是山，看水不是水。”人為了在社會中生存下去，用盡各種手段甚至昧著良心。最后，發(fā)現(xiàn)一切都是無謂的，于是“看山還是山，看水還是水。”在這里才能享受到真正愉快自由的生活。可是很多人還沒能明白第三重境界就離開了人世。歲月是這世間最偉大的東西。我們行走在時間的長河里，歲月早就給了我們每個人一份禮物。它早早地交到了我們手上，但我們必須自己拆開它。絲帶很長，長得像人生……
禮物的作文 篇4
黑暗中的不安漸漸放大，似一團烏云膨脹著心中的恐懼，那份禮物究竟能否順利送出？
寒風(fēng)蕭瑟，不安的心也隨著屋外呼嘯的陣陣寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖，身在暖暖的被窩中，思緒卻早已追隨著風(fēng)使者沉重的腳步而漸行漸遠。
爸爸同事的突然離世，讓我感到從未有過的意外和震驚。剛剛四十歲，正是一生中最年富力強的時光，可那毫無征兆突發(fā)的心臟病，卻指使著死神奪走了這樣一條年輕的生命。剛聽到這一消息時，我驚恐地瞪大了雙眼，幾分鐘都沒有緩過神來。我似乎還能看到他那柔和的眼神，聽到他侃侃而談的聲音�？赡魏紊谷绮ＡО愦嗳酢�
“咚咚咚……”自己快速的心跳，卻又讓我深深感受到了生命的力量，可一絲絲擔(dān)憂還是不失時機地席卷上了心頭。爸爸同樣四十歲的年紀，同樣天天忙于工作，誰又知道那死神的鐮刀何時會光臨世界，無情掠奪本該安然無恙的生命？爸爸平時早出晚歸，很少與我能夠碰面，忽然發(fā)現(xiàn)自己對他關(guān)心竟然屈指可數(shù)，少得可憐。
母愛如水，父愛如山。媽媽可以將心中的愛意放肆地表達出來，可爸爸只會將他那山一般厚重的愛深藏在心底。
爸爸說過，他唯一的`擔(dān)憂就是我能否順利考上一所好的大學(xué)，于是心中那張在大學(xué)門口與父親相擁的底片，便成為了我精心為爸爸所準備的禮物。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，那是一種怎樣的悲哀？所幸的是父親身體的健康狀況良好，那么，那份未送出的禮物所缺的便只是我的努力了！
正是心中那份禮物支撐著我的奮斗的信念，相信這份還未送出的禮物一定會絢爛而奪目。
思緒到此，會心一笑，甜甜睡去……
禮物的作文 篇5
白云是藍天的禮物，豐收是沃地的禮物，暖陽是寒冬的禮物……我也有自己最珍貴的禮物——一支兔毫毛筆。我更不會忘記送我禮物的人——我上四年級時到我們學(xué)校支教的數(shù)學(xué)老師。
兔毫毛筆外形修長纖細。筆頭受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯，如老者的`毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的，橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前，教導(dǎo)主任來到我們班詢問有沒有人懂書法或者寫過毛筆字時，不知是哪來的勇氣，也許是平時我對寫字的熱愛吧，我舉起了手。我小小的身軀緊跟在主任身后，來到辦公室，數(shù)學(xué)老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上，我看見上邊的筆墨紙硯，我知道要發(fā)生什么。
“要寫字，是嗎？”我歪著頭看老師，眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減，要我照他說的，拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了，老師看了一下，對我投來贊許的目光。自此，每天中午的十二點半，我都準時到數(shù)學(xué)老師辦公室練習(xí)寫毛筆字，老師早已在那里等我。練字的時候，老師總站在一旁，從握筆的姿勢，到字的結(jié)構(gòu)、筆畫、起筆、收筆耐心地指導(dǎo)……直到有一天他滿意地點點頭，然后拿出另一首詩讓我寫，還囑咐我寫完詩記得署名。
那時我并不知道要比賽，只當(dāng)練字。臨近期末時班主任遞給我一張獎狀，上邊赫然寫著“榮獲書法比賽二等獎”，我心中頓時涌出一股喜悅。數(shù)學(xué)老師站在窗口，笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我，還叮囑我以后沒事要多練，我有練字的天賦，可不能浪費，然后便是好長一段話，我記不清了。
那時我并不明白老師說的話，待我上五年級時，他已經(jīng)離開了這所學(xué)校，去了另外一所學(xué)校。我問了教導(dǎo)主任，主任說：“他這一去可能就不再回來了�！蔽也琶靼桌蠋煹亩Y物以及長談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用，雖有些舊，但它伴我成長，我很珍惜，它對我來說珍貴無比。
這支毛筆讓我開始接觸書法的美，以筆桿為身，以毛刷為裙，一個個優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水，更有老師的辛勤與期望，它對老師來說很重要，對我更有不可言語的重量。
我的禮物，獨一無二的禮物——兔毫毛筆。
禮物的作文 篇6
今天下午神不知鬼不覺地來了一個快遞，上面沒有標記詳細信息。我剛想打開，滿足我的好奇心，誰知道媽媽忽然打來一個電話……
“家里是不是到了一個快遞，明天我要帶到公司去，別打開！”我答應(yīng)了，媽媽說這個要帶到公司？是不是吃的，三只松鼠之類的？我的手一步一步靠近了箱子，拿起剪刀，“刷刷”兩下。打開后，我疑惑不解，“這、這、這是？又一個箱子��！”這箱子破破爛爛，肯定不是零食了，我放下剪刀，遠離了箱子。寫作業(yè)時，我腦子里一直想著：箱子里是什么？是阿拉丁神燈嗎？可以實現(xiàn)愿望？迫不及待的我再一次拿起了箱子，這次我真的失望透頂了，我回到了房間。
晚上，媽媽回到家中，大吃一驚，“我的箱子怎么開了，我不讓你別開的'嗎？”我講述了事情的經(jīng)過，媽媽哈哈大笑，這有什么好看的，不就一個坐墊嗎？上課了，我打開軟件，無言以對……
“媽媽，你是不用我的金幣購買的？”我有些生氣，“你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，我就花了你4999而已啊�！眿寢尯孟癫⒉辉谝��！芭觥钡囊宦暰揄�，我關(guān)上了大門，離家出走。我剛剛下樓就發(fā)現(xiàn)不對勁，我身上連一分錢都沒有��！豁出去了！我便四處奔波，跟乞丐無異。夜色降臨，草低下了頭，葉子沉沉欲睡。世界之大，我又能睡哪呢？大街上？我絕望了，樹葉有大樹媽媽，小草有土地媽媽，就只有我孤身一人，獨自流浪。“兒子！”一個熟悉的聲音蕩漾在我耳邊，“媽媽！”我大聲呼應(yīng)�！皩Σ黄�，我不該隨意用你的金幣�！薄拔乙灿绣e�！�
我們回到家中，那哪來的禮物便是媽媽對我愛的證明！
禮物的作文 篇7
“丁丁冬冬”，每年月圓的時候，家家都會傳來這樣的聲音，還會伴隨著一陣歡呼。廈門人的中秋總是特別熱鬧。
小時候，我對博餅有很大的期望，總想搏個狀元。據(jù)說，搏到狀元說明你今年運氣很旺，還可以拿走最好的禮品。但理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我的手氣總是很臭，基本沒有逃出“二舉”這個魔咒。一輪又一輪的過去，桌上的禮品總是越來越少。同學(xué)們的袋子越來越鼓，而我的袋子好像還餓著肚子，癟癟的'。我越發(fā)無力，原本興奮的手也慢慢垂下來。伴隨著夕陽回家，母親問我博到什么好東西，我忍著不開心說：“沒有，沒有，什么都沒有�！倍改笧槭菫榱税参课�，又在家里舉行一次博餅來逗我開心。
現(xiàn)在的我漸漸長大了。慢慢發(fā)現(xiàn)每次家庭博餅，輪到我媽搏，她總是站起來，興奮地搓著手，說我要搏個“大狀元”。然后對著手吹口氣，手腕一抖，伴隨著興奮的喊聲，色子就“當(dāng)啷啷”地在碗里跳躍旋轉(zhuǎn)，眾人捧場般一陣喝彩，把家里氣氛弄得非常熱鬧。雖然她也沒搏到什么好東西，但她一點也不會失望，就算只有“一秀”，她也樂呵呵的。我漸漸有點明白，其實搏餅就是一種家庭聚會的熱鬧，并不是因為搏到東西多才高興。漸漸地，我在搏餅時希望始終沒變，失望卻減少了。
前幾天，我們班一年一度的搏餅又來了。班級里熱鬧非凡，各個小組圍成一桌，中間放上一個大紅的湯碗，六個色子此起彼伏地跳躍。“三紅”、“四進”、“對堂”！搏到獎的同學(xué)大叫大嚷，興奮得臉通紅。我還是只拿到“一秀”“二舉”的零食，但我一反常態(tài)，為別人的好運氣真誠歡呼，也為自己偶然可以得到好東西而感到知足。一輪又一輪過去了，桌上的東西漸漸減少，班級里熱鬧的一分沒減。終于，搏餅在歡呼聲中結(jié)束了，我原本輕盈的袋子還是只有一點小玩意。到家了，媽媽問我戰(zhàn)果如何，我高興地說“今天還是不錯，搏到了幾袋零食，很好玩�！币院蟛╋灮顒釉俅蝸硪u，我會繼續(xù)抱著知足的態(tài)度，為自己歡呼，也為別人的好運而高興。從母親的行為中，我領(lǐng)悟到面對搏餅，抱著這種釋然的態(tài)度，是一種成全。成全了別人，自己也會快樂。
我曾經(jīng)覺得運氣好，搏到好東西，是中秋最好的禮物。殊不知成長背后那份釋然，才是給自己最好的禮物。搏餅如此，人生又何嘗不是如此呢？
禮物的作文 篇8
魚對水說：你是我的最最珍貴的禮物。
水對魚說：你是我的最最珍貴的禮物。
魚對水說：因為你我的世界變得美麗，清澈，純潔。
水對魚說：因為你我的世界擁有生機，快樂，意義。
我們都是半大不大的孩子，自然擁有著要禮物的資格，禮物對于孩子的我們來說，大都是短暫的記憶和快樂，過一陣就會忘卻。隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)：禮物會變，而送禮物的情誼永遠不會變，這份情誼，恰恰是我們值得珍愛的'最最珍貴的禮物!
我一直都認為：人之所以是人，之所以能創(chuàng)造這個社會，是因為人擁有愛，擁有動物所不具備的愛，因為有愛，所以人類也擁有了愛的力量和動力，實現(xiàn)著自己的夢。當(dāng)然，我的記憶之中，也充溢著愛。
還記得，初入中學(xué)，走進教室，看到了一張張可愛的笑臉，猛然覺得：這一切都像是上天給予我的禮物，一個充滿了愛的禮物，一個充滿期待的禮物。但，初中的生活卻像一灘死水，毫無活力可言，第一次的期中考試，就像一擊懵棍，把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。常常沉溺于過去輝煌的我，腦海里瞬間就空白了，剩下的，僅僅是滿眼的紅叉，耳邊的，是父母的嘆息。我沮喪地感到：上天故意在捉弄我，它送我的分明是個惡作劇的禮物，不僅苦澀，而且惡心。
我發(fā)現(xiàn)自己開始向下，不斷的向下，越來越快的向下，直線般的速度讓我快要窒息、絕望!
我呻吟著喊著救命，看著越來越小的象牙塔，我想要奮力向前，卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞，開始想要放棄：算了，愛笑我就笑吧，墮落的我，就是一堆垃圾。但意想不到的，耳邊開始有了鼓勵，眼前看到了大家的手，嘲笑在九霄云外，幸福就在眼前!就如同饑餓的人看見了面包，深淵中的人看到了陽光，我開始接受大家的幫助，伸出自己的手，一起撥開眼前的迷霧，向前!我看見白云在對我微笑，太陽在對我招手，雨停了，彩虹開始閃爍。這哪里是惡作劇啊，明明就是一個充溢著愛的禮物啊!
從而，我越發(fā)珍惜這份禮物，讓自己完完全全的融入這個集體，讓它不單單的是禮物，而變成一盞明燈，照亮了我，照亮了我們--前進的路!
禮物的作文 篇9
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉(zhuǎn)，每年的生日、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學(xué)習(xí)機、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的'陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當(dāng)我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當(dāng)我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當(dāng)我要媽媽給我講數(shù)學(xué)題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉(zhuǎn)。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文 篇10
今天一放學(xué)，姥姥坐著媽媽的車來接我。我一上車很驚呀，車上有一個好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個芭比公主和一個水杯，我問媽媽：“這些是給誰買的？”媽媽說：“當(dāng)然是給你買的了！”媽媽又說：“女兒，祝你節(jié)日快樂！”我說：“謝謝媽媽！”
回到家，我和媽媽打開芭比娃娃的盒子，把芭比娃娃卸下來，準備開始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛，紅色的嘴唇，臉式瓜子型的，可漂亮了！芭比公主還有一個小自行車粉紅色的可好看了！芭比娃娃的頭發(fā)本來是披著的'，我給她扎起來就更漂亮了！我又看了看我的新水杯，桃紅色的好看極了！媽媽說：“這個杯子質(zhì)量好，以后就拿這個杯子喝水，”我說：“好！”
我喜歡過六一兒童節(jié)！
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