關于青春的作文經(jīng)典(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于青春的作文1
甜甜的錯過 錯過與鏡子一樣，有屬于自己的正反面，錯過不一定是好事，但也并非壞事。 周末的一天，我正在網(wǎng)上瘋狂的玩升級，剛玩的起興時。電腦黑屏了，我先是一愣，然后向后一看，原來是媽媽將電源給拔了。她還發(fā)出了最后通牒：必須完成作業(yè)，否則下個星期不能玩電腦！我遇上沮喪的回到桌邊奮筆疾書。很快，在我的不懈努力下，作業(yè)完成了，于是我又沖到電腦桌前，看見了媽媽打開的淘寶網(wǎng)，淘寶網(wǎng)上的商品琳瑯滿目，有很多廉價的物品。于是，我就開始了掘金之旅，看著看著，發(fā)現(xiàn)了一雙精美的鞋子，上面的標價是5元。我不禁感嘆，這么精美的.鞋子，我要買下該多好�。∷懔�，明天再說吧，得征得家人的同意才行。
第二天，媽媽得知了這件事后，十分驚訝，趕忙打開了淘寶，可是這雙鞋子變成了258元。媽媽開玩笑的說，這價格還像股票一樣時起時落呢！后來我才得知，原來是店主將價格標錯了，看來一場官司在所難免了�？磥�，有時錯過也是好事。 苦味的錯過 寒假的一天，我到書店去看書，忽然眼睛一亮，這不就是那本珍藏版的《紅樓夢》嗎？當時的錢正好可以買，但看著外面小攤上的美食，我轉念一想，下次買吧，反正有那么多的時間，先吃一點填飽肚子。但下次光臨書店那本書早已不見了蹤影，再向工作人員一詢問，倉庫內也沒有這種輸了，我有點后悔了，但這總機會不會再來了 有時，錯過并不可怕，可怕的是你不能從中汲取教訓，從中歷練，有所感悟。這樣，錯過才有了它真正的意義。高一:王澤明
關于青春的作文2
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的`，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！
關于青春的作文3
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
——題記
郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎？”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑！奮斗才可以讓成功的花朵綻放！”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大！直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨”的道理！為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現(xiàn)的，需要的是持之以恒的'態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵！奮斗吧，少年！趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年！奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
關于青春的作文4
小S回校了。所有人，都不知道她十如何回來的。只有我、小A、幾個男生知道。
現(xiàn)在，我們班不再傳播什么了。流言也平息了�？荚囁賾�(zhàn)速決，但名次卻再也沒有壓得人喘不過氣來。老班的話語，明顯也溫和多了。
小Q，向著全班同學，也向小A誠懇地道了歉。她變得開朗了，小S也竟成了她的'朋友。青春的友誼竟如此簡單而純潔！
在元旦文藝會上，小A彈起了一首吉他曲，地道而干練，一陣陣歡呼……
小A說，自己在接受到《史記》之后，第一次體會到了如此多的快樂。所有人，在青春的回眸中，陪伴著一個集體；可是，所有“過客”，都應該留下一個真誠的微笑。
“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣說出了這句話�？粗@幅模樣，我有點想笑，有點感動……
這已經(jīng)是第二個年頭的末尾了嗎？掐指 一算，初中三年，卻已過了兩年。
小A說的是真的。但小A、小S、小Q，我，全班，都成長了。好在，還 有一年時間。
快樂的時光總是短暫的，愿生活將青春和夢珍藏與銘記。
關于青春的作文5
人，很易老去。歲月的犁，總會在你的額頭，無情地留下道道痕跡。不知不覺中，我們都會感到光陰飛轉，青春不再。
面對人生的三天——昨天、今天與明天，我們所能做到的不能只是感嘆。有時我總在想，自然法則不可更改，可更改的惟有我的思想，不要怕青春逝去，只要心永遠年輕，你的生命便會充滿活力。多嘗試做點什么，讓激情燃燒，讓青春永恒，讓生命閃耀出其應有的價值。
請以筆為犁，飽蘸四海的波濤，犁，飽蘸四海的波濤，在青春的.扉頁上辛勤耕耘，寫出心中的理想，留住生活的足跡。
十八歲是美麗的，而人生旅程中最絢麗的一頁卻應該在生命的四十歲時翻開。不要說四十歲有多么遙遠，二十年其實是彈指一揮間，雖說四十歲就在眼前，但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日，等待你的將是無盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路，浩瀚人間，我們定會發(fā)現(xiàn)，四十歲的輝煌，都來自于十八歲的志向，二十年的血汗。
珍視你擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，才能真正贏得未來，才能將你那如日中天的四十歲勾畫得絢麗璀璨。
關于青春的作文6
有一顆青春的心
我用奇銳的眼睛眺望那白云，將之于穿透，我用四射的光芒將白云包圍，我用錯誤的視覺將白云邊飛翔的飛機比作小鳥，“唰”地將白云吹成白煙，隨風飄散，將游蕩于我青春的心。
舉起自己“飄蕩”的雙腳，走進了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上，看路旁的丁香花在與我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的花景中想起了一個女孩。她頭戴一頂向日葵花帽，兩邊垂下的絲條在風的吹拂下掠過她白皙而又漂亮的臉旁，那絲條在金色陽光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。
讓我扮演一次第二代那個小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子，踩著古老的黑色自行車，一邊按著領子，仿佛這樣就更能體現(xiàn)出“返古”的.韻味。我再次尋找著走過的那條路，我在花木世界總找到了那條干草小徑，也采了半天的草莓，采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼，陽光毫無客氣地將我眼皮涂上紅色，我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上。
青春的心此時在也忍受不了我各種的幻想了，她把我從幻景中拉了出來。我一睜雙眼，從那英格蘭的夏天回到了我們現(xiàn)在中國的冬天。冬日的陽光算不上烈日，它只是很溫暖地照著我們青春的心。
噢，青春之心無時無刻在飛翔。
關于青春的作文7
最后一年是這樣開始的。我不知道。初一的時候，總覺得時間還長。初中應該要三年�，F(xiàn)在才剛剛開始。別擔心，讓我們慢慢來。但是現(xiàn)在，我才知道我錯得有多離譜。
在這最后一年，我感到后悔，后悔當初為什么不好好學習。我覺得我還是可以的。同時我也相信我們97班會有優(yōu)異的成績，不會再落后。許多學生將被好學校錄取。
現(xiàn)在我們在努力學習，我們在一起進步，我們在打敗那些學習比我們好的'人，在我們班，無論是好學生還是壞學生都在不斷進步中隱藏著，老師在鼓勵我們。
這不是國慶節(jié)嗎？學校組織了一個“歌唱比賽”，我們班也在緊張地排練。同時，我們的學習沒有落后。我們不僅在排練，也在努力成為最好的班級。
這是我們最后一次。我們快樂的青春已經(jīng)過去三年了。我們很開心。我們之所以成為不可分割的集體，是因為在這期間我們互相認識，互相學習，互相相處。也是我們最幸福的10年合同。那是我們長大后的約定。我們都很期待，都在爭著看到底誰最有才華。
我們永遠不會忘記我們美麗的約定，最美的彩虹約定，看誰最美麗，誰最優(yōu)秀，誰最耀眼。我相信我們97班的每一個學生都是最好最好的，每一個學生都會有自己最好的生活。
關于青春的作文8
炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質�，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們在知識海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細細地品味，體會世上的真、善、美。
青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們去珍惜，需要我們去善待�？墒�，現(xiàn)在的社會，走上歧途的青少年越來越多，他們曾經(jīng)也和我們一樣，擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘呱戏缸镞@條道路。當他們一個個淪為“階下囚”時，當他們抬頭看天是那么的藍，那么的純潔無暇時，心中是否已經(jīng)無比后悔，但后悔已經(jīng)無法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。
人，只有失去了才會懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠挽回了。如果說：“等失去后才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時光中享受不平凡的'滋味！”
珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽光里享受不平凡的滋味。
關于青春的作文9
如果說童年是一朵美麗可愛的小花，那么青春就是采花的小姑娘；如果說童年的是一個優(yōu)美的宋體字，那么青春就是得體的藝術字；如果說童年是五彩繽紛的彩色筆，那么青春就是眩目耀眼的藝術畫
十三歲的天空，是那么的純潔，那么的無暇，那么的蔚藍，那么的恬雅。靜靜地置身于它的懷抱之下，便猶如一張淡藍的輕紗，緊緊地把我包圍起來，讓我獨享這份舒適，這份安靜。
老師曾經(jīng)說過：“青春是一朵正在綻開的花。”農民曾經(jīng)說過：“青春是那一棵棵莊稼。”而我們說：“青春是一支舞曲，應當用心去聆聽，用生命去跳動。”
十三歲的青春，既短暫而又寶貴，她猶如一個五味瓶，裝滿了無數(shù)快樂的滋味；十三歲的青春，即羞澀而又純真，她仿佛出水芙蓉，美若天仙；十三歲的青春恰似一個絢麗的舞臺，正等待展現(xiàn)出你的風采。
鳥兒愛在無暇的空中畫了一道動人的弧線，以展示它優(yōu)美的身姿；魚兒喜在清澈的'水中快活地游著，以展示它的自由自在；而我，可以在自己漂亮的記事本里記下每一次經(jīng)歷過的愉快的事情，這樣好讓以后的我在感到孤單的時候可以自我安慰。
也許在不久的將來我會打開那本塵封的記事本，細細地讀著年輕的快樂滋味。
靜靜地去聆聽我的花樣年華，悄悄地去品味我的美好青春。
關于青春的作文10
上語文課時，耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個紙團給香月。香月打開紙團，紙團上寫著：
上次去青春火花的時候忘了告訴你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好聽！”這才是真實的你吧？不要怕，把自己真實的想法勇敢地說出來吧！我會支持你的！
香月心里一暖，她握緊紙團，好想在握緊一股力量。她決定了，下課后就去告訴班主任，她不想去當校值日！
“下面我為大家宣告班干部：大隊長，季曉欣……校值日，李香月……”當聽到自己是校值日時，香月心里一震：“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！
“好了，香月。”班主任對香月說，“今天下午你可以跟其他幾位同學去值日了。記住千萬不要遲到！”說著便走開了。
“為什么？為什么……”香月在心里一遍又一遍地質問班主任的不公，淚水一滴一滴地從她的.臉頰滑落。
值日時間。
“你怎么會在這里？你不是也很討厭做校值日嗎？”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量過了，我來當校值日了。我們是朋友嘛！而且，如果你這個暴力女不在，班上其他學生又要欺負我了！”耀杰笑嘻嘻地說。
香月想要笑，眼前卻朦朧了。
關于青春的作文11
青與春，兩個字都妙。
青字是青色，是青澀，是早晨沾了露的芽尖兒，是三月里拂風而眠的纖柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌動的小心思。
春字是淅淅瀝瀝，稀稀疏疏又細細密密的雨，從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像無盡頭的繞口令，像纏綿唇角的囈語，像道不盡的叮嚀，像悵然的嘆息，它們互相推搡著，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的涼意，亦有融融的暖。
青春是這樣的好。春雨掩住紅塵，一個人坐在窗前，將刬刬新的書鋪在窗臺上，一頁一頁地翻著。新摘的梅，露兒將干未干，掛在細蕊上，似驚鴻一瞥。這樣的花，靜靜地躺在書上，鎮(zhèn)住驚動的紙頁，乍一看去，像脫紙而出的顏如玉�！吧倌曷犛旮铇巧稀币蛔忠蛔肿x來，極稚嫩，極生澀，極緩慢，卻也有些味道。不合時宜的是，耳畔卻有輕快的音樂，忙忙地響著，像一個特立獨行，只身前進的小人兒。
青春是這樣的美。假期的早晨，和剛和好的小友，蹬著自行車滿世界地跑，偶爾回頭瞥一眼，竟有幾片桃瓣乘著風咬住了飄飄的發(fā)絲，便瞇起眼睛，咧開紅唇，落下一串笑聲，宛若青瓷從指尖滑落，開了滿地碎花。
青春還是，聽了村姥姥不真不假的`故事，便滿眼淚水，若癡似呆，尋思著在哪個午后去祭祭風雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。
我見青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飄逸而出，透著人世間的歡與愁，青春見我，是一低頭的羞澀，是一舉手的婀娜。
青，是笑，是淚，亦樂，亦愁；春，是陽光，是風雨，亦暖，亦寒。
關于青春的作文12
如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。
藍色
青春是藍色的，那是天空的顏色，青春的我們總是積極向上的；有著無限的遐想與期待。
“我要當比爾蓋茨”“我要當科學家，為社會創(chuàng)造更多的財富”“我要當作家，寫出更多的好文章，爭取有一天也能被選入語文課本”課堂上，同學們爭先恐后的發(fā)表著自己的觀點，憧憬著自己的未來。在我們眼里，未來就像伊甸園里的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個人都在心里勾畫著一幅幅藍圖，老師說：“人不能沒有理想�！鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向蔚藍的'天空。
綠色
青春更是綠色的，那是生命的顏色，青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還趴在床上寫作業(yè)；聊起明星，電視劇來滔滔不絕，三天三夜都不嫌累，禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場，望著各種個性張揚的服裝，他們是眼花繚亂，我們倒是挑的不亦樂乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時尚的最最最前沿，青春的我們活力四射！
關于青春的作文13
臨近初三……
六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打著發(fā)絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎么呼吸。
望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬于我的喧囂。
窗外那些人，是即將從這里畢業(yè)的人，即將走向天涯海角的人，即將把這里稱之為母校的人，即將離開的人，即將由我去替代的人。他們或哭或笑，卻都感染著我心底的.每一根神經(jīng)，一年后，同一時間，同一地點，我是會因達到目標而欣喜若狂，還是會因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。
青春，不是說好了的美好嗎，可為什么卻要面對這些殘酷？這便是現(xiàn)實。
一秒后，我的思緒大概停留在了回憶。曾經(jīng)，因聰明自恃，自以為是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什么可以看起來毫不費力，你要奮斗，才能換取說好了的美好青春。
未來，并不是迷茫的路，因為，奮斗，是路上唯一的選擇。
突然感覺釋然好多，然后，這一年，必將會是無比美好的一年，因為，它被奮斗過。
感受點滴美好，品觸不一樣的充實，我在我的青春里，我在奮斗！
只愿——心安。
只為——釋夢。
只知——無奮斗，不青春。
關于青春的作文14
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎？答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護下度過了幼年，在師長的'引導下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
關于青春的作文15
奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。
在現(xiàn)在這個網(wǎng)絡飛速發(fā)展的社會，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過去曾經(jīng)犯下的'錯誤，用奮斗去展望未來，立足現(xiàn)在吧！
曾經(jīng)的我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業(yè)不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經(jīng)來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經(jīng)太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧！孩子，什么時候知道自己錯了，都為時不晚！”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。
雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過那段異常艱難的歲月。以致現(xiàn)在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點醒悟呢？
在最好的年紀，付出最大的努力，將會收獲最大的果實，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。
奮斗吧！少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功！讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發(fā)光彩。
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