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一份禮物作文

時(shí)間:2023-10-10 15:01:24 話題作文 我要投稿

實(shí)用的一份禮物作文3篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一份禮物作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的一份禮物作文3篇(優(yōu)選)

一份禮物作文 篇1

  這節(jié)課,老師說(shuō)她從戈壁沙漠中給我們帶來(lái)了一份禮物。我們激動(dòng)得一蹦三尺高:老師真好!從那么遙遠(yuǎn)的地方給我們帶禮物,太棒了!那是一份怎樣的禮物呢?

  老師見(jiàn)我們?nèi)绱伺d奮,并沒(méi)有直接告訴我們那是什么,而是說(shuō):“它非常乖巧,但有時(shí)也有些調(diào)皮。”大家心里立刻冒出了一連串的問(wèn)號(hào):“乖巧?調(diào)皮?什么東西?這么神奇!庇腥瞬率莻}(cāng)鼠,有人猜是小蛇,還有人才是變色龍……老師一一個(gè)勁兒搖頭,說(shuō)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)、看一看再猜。結(jié)果有人什么聲音也沒(méi)聽(tīng)到;有人聽(tīng)到它在跳;有人聽(tīng)到它在爬。這讓我們更加好奇了:光是聲音就有三四種,如果是一個(gè)東西,那會(huì)是什么動(dòng)物又跳又爬,還能待在一個(gè)地方不動(dòng)……接著老師讓兩個(gè)同學(xué)通過(guò)盒上的小洞往里看,一個(gè)說(shuō)看不見(jiàn),另一個(gè)說(shuō)沒(méi)什么,只是黑乎乎一片。沒(méi)有輪到聽(tīng)和看的同學(xué)很是著急,認(rèn)為自己肯定能看得見(jiàn),都想上去一看究竟。

  終于,神秘的面紗揭開(kāi)了——一面鏡子,那響聲是老師在盒底弄出來(lái)的。不,不是鏡子,是鏡中的`自己,乖巧又調(diào)皮,還外加一個(gè)人生道理:只有善于從生活中尋找鏡子,拿他人作為自己的鏡子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才能成為一個(gè)成功的人。這份禮物既特別又厚重,我會(huì)好好珍藏它。

一份禮物作文 篇2

  前段時(shí)間,我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮,是我的朋友寄來(lái)的。拆開(kāi)包裹,里面是一張明信片,上面寫(xiě)著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面是數(shù)十片樹(shù)葉制成的標(biāo)本。看到這些樹(shù)葉標(biāo)本,我不禁心潮涌動(dòng),在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。

  當(dāng)時(shí),他有一個(gè)愛(ài)好,就是收集各種樹(shù)葉,然后做成標(biāo)本!翱矗闷恋臉(shù)葉!”他喊著,話語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。

  “哪?”“在哪里?”聽(tīng)到這話,我馬上跑了過(guò)去。

  “看,快看!就是那片!”他指著樹(shù)枝上的一片樹(shù)葉。那片樹(shù)葉像手掌一樣,分出去三個(gè)叉,外面的輪廓上有一圈淡淡的白色,像霧一樣朦朧在樹(shù)葉的周邊;樹(shù)葉整體是淡紫色的,似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。

  他慢慢伸出手,輕輕地捏住葉柄,緩緩?fù)捶较蛞焕瑯?shù)葉便離開(kāi)了“母親”的'懷抱。他輕輕的摩挲著葉片,看著那縱橫交錯(cuò),但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住,又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。

  “走吧”他又往前走去,走了幾步,他突然停了下來(lái),蹲下來(lái),我心中詫異,快步走上前,發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草,這個(gè)草上只有一片葉子,葉子呈圓形,邊上有幾根小刺,莖從葉子中間穿上來(lái),還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開(kāi),然后把葉子用塑料薄片夾住,放進(jìn)小盒子里。在他的影響下,我也喜歡上了美麗的樹(shù)葉標(biāo)本。

  一陣悅耳、清脆的鳥(niǎo)鳴,把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭,端詳著手中的樹(shù)葉標(biāo)本,嘴角露出微笑。

  千里送鵝毛,禮輕情意重。在這樹(shù)葉標(biāo)本中,載著我們之間濃厚的友誼。

一份禮物作文 篇3

  在我的書(shū)柜里收藏著一份對(duì)于我而言,十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。

  在我生日的那天,我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的敲門(mén)聲,媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“打開(kāi)看看吧,那是給你的生日禮物!蔽覞M心期待地接過(guò),打開(kāi)那個(gè)盒子。咦,盒子里怎么什么都沒(méi)有?失望在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物,而我卻沒(méi)有。

  一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問(wèn)我:“怎么了,禮物不喜歡嗎?”我有些結(jié)巴地回答:“這,這怎么能讓我喜歡呢?收到一個(gè)空盒子讓誰(shuí)都不能喜歡,接受。 

  媽媽聽(tīng)到這句話后立馬就看出了我的`失望,她笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力,從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子,填滿后你會(huì)獲得一份大禮!甭(tīng)完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自收到這一件禮物后,我每天放學(xué)后,就鉆進(jìn)自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí),只為每次考試獲得一個(gè)好成績(jī),只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來(lái),每天如此,直到那天夜里。

  那一天,我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來(lái),一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)就是你的禮物,這就是你用你的努力得來(lái)的禮物!甭(tīng)完這句話,我開(kāi)心地笑了。

  那一件禮物,使我知道:禮物,是自己用努力得到的,不是靠別人給的。

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